春日暖陽作文合集3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的春日暖陽作文，歡迎閱讀與收藏。
春日暖陽作文1
我生性愛陽光，或許是以為我的名字里有個“陽”，加上我實在春分的那一天生的，我似乎生來就對陽光十分熱愛。
我愛上春日陽光帶來的光明，陽光照亮了我們，照亮了動物，花草，樹木，著照亮了整個世界，帶給我們光明，是我們不會迷失在黑暗之中。太陽的光亮，照著我們每個人前行。
我熱愛這暖陽給予的溫暖。經(jīng)過漫長一冬的寒冷，或許人們的心已變冰涼，但春日暖陽又給人增添了一份溫暖，照在身上的陽光，慢慢融化著寒冬的冷意，讓微笑更甜，讓世界變得溫馨。
但我最愛的，還是這陽光帶來的無限生機。動物、植物、人們……都是太陽給予的活下來的希望。陽光，給春天的呃萬物復蘇、花紅柳綠，還有那展開的新芽，都多添了一份色彩，一份生機。春天那嫩綠的芽兒，那含苞的花兒，都跟我一樣，熱愛著春日暖陽。暖陽給了我們這一切，所有的希望。
春日，暖陽，帶來光明、溫暖，無限的生機勃勃。
春日暖陽作文2
眨眼間，春季已經(jīng)到來。仿佛昨日還是寒冷的冬日，而現(xiàn)在已是陽光明媚的春日。
周六，我與母親去了公園放風箏。陽光歲有些刺眼，但是當你在它的照耀下奔跑、嬉戲時，這種感覺似乎已蕩然無存。當你坐在湖邊的躺椅上，看著陽光灑在湖面，它似乎給了湖水動力，讓其泛起層層漣漪。陽光飄落在風箏上，好像給了它點鼓勵，讓其在天空中滑翔。陽光停落在小朋友的氣球上，他仿佛給了祈求一些希望，讓她鼓起勇氣睜開了小朋友的雙手，向遠方飛去。陽光你照射著大地，使竹筍們露出了腦袋，使原本含苞待放的花兒們綻開了笑顏。
在春天，最令人難忘的當然是五彩繽紛的.鮮花們啦！我們在花叢周圍又唱又跳。此時正是百花齊放，個個爭奇斗艷的時候！我嗅嗅這朵，又聞聞那朵，兩旁的鳥兒鳴唱著，仔細聽，他們正給我伴奏呢！無意間，我看見一朵花兒鶴立雞群般的立在這花叢中！啊！是牡丹啊！是我們大中國的國花啊！我仔細地端詳了他許久，如今我們中國就如這牡丹般，鶴立雞群！眼光正照射著他，星光熠熠。
春日的暖陽，照射著大地的萬物，溫暖了人們的心靈，預示著中國更璀璨的一天。
春日暖陽作文3
窗外，一輪明晃晃的太陽掛在了萬里無云的天空中，天熱得讓人煩躁。而我，似乎也受到了天氣的影響，心里躁動不安，恨不得飛到太空，將太陽搗個稀巴爛才好。
“唉，倒霉！”我倒在床上，心里憤憤不平地想，“這次單元考我就發(fā)揮失常嘛，露露就得意忘形了，她不就偶爾考個第一嘛，還搞得第一的位置是她家一樣。”
正叨咕得起勁時，媽媽打開了房門：“芝翎，幫我買瓶醋。”“這么熱的天買什么醋呀！”我極不情愿地從床上起身，拖拖沓沓地下樓，往小賣部走去。
“買什么醋呢？算了，這么大熱天的，都快把人烤熟了，隨便買一瓶吧！”我胡亂挑了瓶醋，付過錢就往家里走。
“落葉他鄉(xiāng)樹，寒燈獨夜人……”正當我往回走之時，公園里忽然傳來了一陣朗朗讀書聲。咦，這么熱的天怎么還會有人讀書？我好奇地想著，往公園那兒一望。
啊，是她！我驚訝萬分。只見露露端坐在長椅上，一頭柔順的黑發(fā)散在肩頭。“芝翎！”露露也發(fā)現(xiàn)我了，她親切地說，“你怎么在這兒？”“我媽讓我買醋。”我回答，“你呢？”
“我看到今天天氣不錯，來這兒讀讀古詩。”露露笑盈盈地說，“對不起，不能和你聊了，我得背詩了。”“哦，好，再見。”“再見。”
我再次走在回家的路上。我感覺陽光不再那么刺眼了，變得更柔和了。我走在路上，腳步變得更輕快了。
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