【薦】春天的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的春天的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天的作文1
我愛(ài)春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬(wàn)條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機(jī),如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛(ài)這樣的春天啊!
暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖。看!那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來(lái)了,熊群出來(lái)找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來(lái)了,這不正是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)”你瞧,原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著口哨,悄悄地從樹(shù)枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著,春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過(guò)稻田,禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到,春風(fēng)吹過(guò)河邊,小魚(yú)跳起舞來(lái),跟它問(wèn)好……
春雨在河里開(kāi)了花,水面波光粼粼,春雨在街上開(kāi)了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開(kāi)了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭(zhēng)相開(kāi)放。春雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開(kāi)得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。
春天,我愛(ài)你,你是我心底最?lèi)?ài)的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
春天的作文2
盼望著,盼望著,春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。
春天就像剛睡醒了一樣,慢慢地睜開(kāi)了眼睛。小溪里面的水清澈見(jiàn)底,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)變得通紅起來(lái)。
小草偷偷地從草地里慢慢地鉆了出來(lái),綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹(shù)木,開(kāi)花的開(kāi)花,結(jié)果的結(jié)果,枯萎的枯萎,就像大自然一下子就變得五彩繽紛,充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的大自然,一大片一大片的青苔粘在石頭上。
花朵長(zhǎng)的各式各樣,大的大,小的小,紅的紅,粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鉆來(lái)鉆去,好似在尋找著甜甜的花朵。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在花蕊的中間,有時(shí)在上面跳來(lái)跳去;有時(shí)在上面唱出婉轉(zhuǎn)的曲子;好似在吸引更多的伙伴。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,小溪流水的聲音嘩嘩嘩的,小鳥(niǎo)的聲音吱吱吱的,蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來(lái)了,一首又一首美妙的歌聲。石橋邊,偶爾會(huì)有撐著傘的老老少少,他們經(jīng)常都會(huì)被小溪的聲音而打動(dòng)。石頭上的流水,有一條兩條的小魚(yú)游來(lái)游去,有時(shí)水面上會(huì)有一絲絲波紋。魚(yú)兒們?cè)谝黄鹜嫠#谝黄鹨捠常谝黄鸲冗^(guò)每一天。
小溪像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
小溪像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
小溪像青壯的少年,有鐵一般的胳膊和腰腿,帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前去。
我看到魚(yú)兒們自由自在地嬉戲,快樂(lè)地生活在一起,我想:如果有魚(yú)兒那么好的生活就好了。
春天的作文3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是個(gè)希望的季節(jié)。前不久,我們給冬天買(mǎi)了一張火車(chē)票,依依不舍的送走了冬天,用熱烈的掌聲接來(lái)了美麗的春姑娘。
春姑娘她具有神奇的魔法,她撫摸了枯枝和爛葉,讓它們忽然充滿(mǎn)了生機(jī),她走過(guò)荒漠,荒漠也變得不再冷漠,到處是花花草草。看啊,春姑娘是如此的偉大,使大地變得如此美好,如此熱鬧!
我站在美麗的森林中,潺潺流水奏出動(dòng)人的音樂(lè),就連平時(shí)主唱的小鳥(niǎo)也成了伴奏。有時(shí)就在那不起眼的角落里一個(gè)種子吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),正在小心翼翼、慢悠悠地向外掙扎,想看看外面的世界,古人云:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo),夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”我在校園里無(wú)時(shí)不刻都可以享受到大自然組成的音樂(lè)隊(duì)所制作的交響曲,樹(shù)葉隨著風(fēng)的力量發(fā)出“沙”“沙”地聲音、鳥(niǎo)兒們也和大樹(shù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,唱出了動(dòng)人的歌聲,還沒(méi)有伴奏,但一樣奏出動(dòng)人的聲音——孩子人的歡笑聲......
春姑娘的腳步無(wú)處不在,我好想拿起筆和紙畫(huà)出這一切,掛在墻上目不轉(zhuǎn)睛的欣賞,無(wú)論是在秋天還是冬天,都沉浸在其中,回味童時(shí)的樂(lè)趣,享受美好的時(shí)光!
春天,它是一年四季中最好的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樗利惡蜕鷻C(jī)!
春天的作文4
微風(fēng)吹拂著校園,太陽(yáng)軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。
那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽(yáng)春三月,學(xué)校周?chē)拇髽?shù)上葉子長(zhǎng)出了新芽,他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對(duì)著兩邊的大樹(shù)問(wèn)好!小樹(shù)也被春風(fēng)喚醒了,它睜開(kāi)朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。
花壇里的花兒也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”
這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)在草地上跳來(lái)跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說(shuō)話(huà),又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過(guò)去。一只小鳥(niǎo)飛走了,另一只小鳥(niǎo)也飛走了,可是不一會(huì)兒又飛回來(lái)了。原來(lái)它們?nèi)チ鄻?shù)枝筑巢,好像是快要有鳥(niǎo)寶寶了。我沒(méi)有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開(kāi)了草地。
這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),剛好看到了“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話(huà)。我想,我也應(yīng)該在這美好的春天里,努力學(xué)習(xí)。
我愛(ài)春天,更愛(ài)校園的春天!
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