春日優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春日優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春日優(yōu)秀作文1

　　春日的陽(yáng)光還是那么的耀眼，恍如新生的一樣，普照著大地，喚醒了還在睡覺(jué)的植物，春風(fēng)的柔媚送走了冬風(fēng)的凜冽樹(shù)苗奮力的鉆出了土壤，預(yù)示著新的春日。

　　春天的大街上熙熙攘攘，出來(lái)做生意的人絡(luò)繹不絕，春燕重新回到了它們生活的北方，我呆呆的望著那屋頭空空如也的巢穴冥想著，為什么還不來(lái)呢……

　　在幾年前的一個(gè)春天，一對(duì)燕子來(lái)到了我們的屋頭上筑巢，新奇的我每天下學(xué)就趕忙往家中跑，觀察這兩只燕子，剛開(kāi)始，他們十分害怕我，后來(lái)看我沒(méi)有什么舉動(dòng)，也就不害怕了，我還經(jīng)常和他們玩耍、喂食，我們建立下了深厚的友誼，因?yàn)檫@，我常常忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)，父親被老師叫去了好幾回，父親很惱火地說(shuō)了我很多次，當(dāng)父親要把那個(gè)窩拆掉時(shí)，我只好答應(yīng)父親的要求，從那以后，我只好在書(shū)桌前聽(tīng)著它們嘰喳的叫聲了。

　　有一次，那是夏日的夜晚，每個(gè)家庭都不會(huì)關(guān)陽(yáng)臺(tái)的門。那時(shí)已經(jīng)是深夜，我與父親在夏風(fēng)的吹拂下睡熟了，卻聽(tīng)見(jiàn)燕子嘰喳的叫聲把我們吵醒了，本來(lái)討厭動(dòng)物的父親終于忍無(wú)可忍，一定要拆了這個(gè)燕子窩，我硬拉著父親不要去，并祈禱著燕子不要再叫了，父親甩開(kāi)了我，去陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟，那陽(yáng)臺(tái)下竟有一個(gè)黑影摸了上來(lái)，父親打開(kāi)燈，那個(gè)小偷急忙的逃走了，父親松了一口氣，要不是新燕，受害的就會(huì)是我們，從此，全家人接受了這遠(yuǎn)方的客人。

　　生產(chǎn)的季節(jié)到來(lái)了，母燕產(chǎn)下了兩顆蛋，我們?nèi)胰硕己芨吲d，期待著小燕子的出生，兩只燕子都很興奮。直到有一天回家，發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的兩只破蛋才知道老鼠偷吃了它們的蛋，兩只燕子在地上久久不愿離去，我無(wú)聲息地流下了眼淚。從那以后，燕子走了再也沒(méi)有回來(lái)。

　　我期盼著那伴我成長(zhǎng)的春燕，在春日再飛到我家的屋頭……

春日優(yōu)秀作文2

　　“砰”，門開(kāi)了。

　　迎面走來(lái)一個(gè)女孩，目不斜視，微卷的長(zhǎng)發(fā)灑落肩頭，深墨色的眼眸清澈見(jiàn)底，白晳的皮膚看了讓人忍不住上前捏兩下。不算特別漂亮，但長(zhǎng)得清秀，有自己的一種獨(dú)特的美。

　　“同學(xué)們安靜。”站在講臺(tái)上的老師看著喧囂的教室，不禁皺了皺眉，用手指在講臺(tái)上敲了敲，“大家安靜，聽(tīng)我說(shuō)。這位是我們班新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，請(qǐng)你做一個(gè)自我介紹。”

　　女孩一聽(tīng)，立刻舒展笑容：“大家好！我叫做夏涼，16歲。請(qǐng)大家多多指教！”

　　夏涼笑靨如花，一時(shí)將大家都帶了過(guò)去。

　　所有人都愣了幾秒后，突然一個(gè)人說(shuō)：“冬暖！她的名字和你真配！”

　　“冬暖夏涼……你倆不會(huì)是失散多年的親姐妹吧？”有人打趣道。

　　“胡說(shuō)！”突然一個(gè)女孩子站了起來(lái)，，她應(yīng)該就是冬暖了吧？“嘁，這種野丫頭也能和我比？開(kāi)什么玩笑？”說(shuō)著，非常不屑的乜了夏涼一眼，鼻子里發(fā)出“哼”的聲音。她也是個(gè)美人，笑起來(lái)肯定更美。看她穿一身漂亮的公主裙，和別人的校服截然不同，手上帶的東西多得數(shù)不清，一看就是一個(gè)公主病的丫頭。夏涼扶額。

　　夏涼看在這是轉(zhuǎn)校第一天，而且她也決心改掉以前那個(gè)壞毛病，所以不打算理她。直接轉(zhuǎn)向老師：“老師，我坐那兒？”

　　老師扶了扶眼鏡，似乎很滿意這個(gè)新來(lái)的學(xué)生，先是嚴(yán)肅的看著冬暖：“冬暖同學(xué)，請(qǐng)你坐下，遵守課堂紀(jì)律！”接著望向夏涼：“夏涼同學(xué)可以自行找一個(gè)空位坐下。”

　　夏涼直徑走下去，在靠后的地方停下：“坐這兒，可以嗎？”

　　“可以。好，我們上課！請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)翻到……”

春日優(yōu)秀作文3

　　是一股清新的風(fēng)，夾雜著花香的馥郁，緩緩地向我撲來(lái)。深吸一口清晨的空氣，仿佛自己也清爽了似的。

　　草葉長(zhǎng)得那樣茂，只不過(guò)幾天工夫，它們就長(zhǎng)了寸把高，在風(fēng)中搖曳著。幾顆露珠調(diào)皮地在草葉上跳著舞，如寧?kù)o華貴的鉆石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

　　經(jīng)歷了一冬的風(fēng)雪，松樹(shù)也在春天煥發(fā)出勃勃生機(jī)來(lái)了。松針一簇一簇的，那也是初生的綠，那也是希望的綠。堅(jiān)硬的松，也有生命的活力。

　　經(jīng)常看見(jiàn)幾個(gè)老人，挎著籃子，不慌不忙，慢慢悠悠地去買菜。在街上鍛煉著，小跑著或健步走著，臉上泛著兩團(tuán)幸福的紅暈。小朋友們呢，穿著五顏六色衣裳，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，三三兩兩地走在一起，有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳。無(wú)論是老人還是小孩子，嘴角總會(huì)漾起幸福的笑。是不約而同的，可又沒(méi)有人感到奇怪，是不是因?yàn)檫@如詩(shī)似畫(huà)的景色本就不奇怪呢？

　　小貓小狗經(jīng)不住陽(yáng)光的誘惑，也出來(lái)享受大自然的恩賜了。在芳草如茵的草地上，經(jīng)常會(huì)看到兩只狗在互相追逐打鬧，偶爾也在原地繞圈，要不然就趴在臺(tái)階上，懶懶地曬太陽(yáng)，時(shí)而伸個(gè)懶腰。

　　忽然，只聽(tīng)一聲孩子們的驚嘆，在湛藍(lán)的天空上，一隊(duì)大雁正拍打著翅膀飛過(guò)，不時(shí)還發(fā)出嘎嘎的叫聲。它們出現(xiàn)在天邊，又很快地消失在天幕之中。它們是哪兒來(lái)的？又要到哪去？

　　大雁已不見(jiàn)蹤影。

　　留下的，只有一片沒(méi)有任何雜色的天空，除了一抹淡淡的云。

　　這時(shí)，金色的陽(yáng)光照在我身上，照得我暖暖的。

春日優(yōu)秀作文4

　　風(fēng)兒低低地拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍(lán)天下。幾朵淡淡的浮云，飄過(guò)清朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了。我獨(dú)自在小徑上漫步行走，欣賞這春日的大地

　　小徑旁的大樹(shù)，直挺挺的站立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠，有淺綠，有嫩綠，有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝椏間，濃陰下，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉悅地歌唱，快樂(lè)地嬉戲。或許詩(shī)人白居易所云幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥正是這樣的情景。

　　春日的園子，特別嫵媚動(dòng)人。昨日的那場(chǎng)雨，洗凈了花木上的塵埃，嬌美的山茶花，以有數(shù)片花瓣被打落，但枝葉間，仍隱隱約約流露出一股堅(jiān)韌的生命力，在清風(fēng)中微微的顫動(dòng)著。春天人間草木知，園中的草兒，因春臨大地，早已經(jīng)綠油油的一片了，像是一群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，露出稚氣的笑容，熱情的向我招手呼喚！

　　天郎氣清，惠風(fēng)和暢，我踩著輕快的腳步，來(lái)到種滿柳數(shù)的河邊。流水潺潺，水聲好似一首小調(diào)，柔和的旋律，是如此悅耳，難怪美麗的水花要跟著婆娑起舞了。點(diǎn)水蜻蜓，款款飛著；蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)穿梭花間；溫暖的陽(yáng)光，散落一地；一草一木，都顯得欣欣向榮。向陽(yáng)迎露的草木生機(jī)，春雨潤(rùn)澤的盎然生意，在春日里蕩漾、流露。

　　朋友，春日的芳草鮮美，落英繽紛，行云流水，繁星月色，你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春日那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情！