導(dǎo)語(yǔ)：樹又吐出了新芽?jī)?，小草害羞的探出了頭，輕輕地，暖暖的。操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。下面是小編整理的一些關(guān)于春天的作文，歡迎查閱與借鑒，謝謝。

　　篇一：校園里的春天 600字

　　校園里的春天，生機(jī)勃勃，充滿陽(yáng)光;校園里的春天，小雨淅瀝，也不乏陰霾;校園里的春天，冰雪融化，充滿愛心。在這里，在校園里的春天里，我們充滿活力，譜寫屬于我們的樂章。

　　校園里的春天，充滿陽(yáng)光。

　　樹又吐出了新芽?jī)海〔莺π叩奶匠隽祟^，輕輕地，暖暖的。操場(chǎng)上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。課堂上，讀書聲，拍掌聲，歡呼聲聲聲入耳，那是學(xué)子們正在津津有味地體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂趣。校園里的春天，充滿陽(yáng)光，充滿陽(yáng)光沐浴下的喜悅。

　　校園里的春天，有時(shí)小雨。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，那是失敗時(shí)的痛苦的眼淚。考試過后，看著其他同學(xué)開心的討論著考試過后的喜悅與進(jìn)步，淚水如潮水般的咆哮，輕輕的擦拭眼角的淚花，重舞陣旗，內(nèi)心暗暗念道：我絕不會(huì)被打敗，堅(jiān)持就是勝利，失敗乃成功之母。校園里的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進(jìn)的動(dòng)力。

　　校園里的春天，充滿愛心。

　　地震的消息傳來(lái)，震碎了我們的心。在這鳥語(yǔ)花香、草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里竟會(huì)發(fā)生這種事，我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們?cè)僖膊回潏D物質(zhì)上的享受，消費(fèi)上的攀比，攢下一分一角，向?yàn)?zāi)區(qū)送去我們的愛。校園里的春天，就是這樣，沒有任何牽絆，只有那縷抹不去的愛。

　　“一年之計(jì)在于春”，校園里的春天，是我們知錯(cuò)就改的橡皮，是我們努力拼搏的見證，使我們天天向上的動(dòng)力，唱出自己的交響曲，拍打自己人生的浪花。

　　篇二：春天的校園 600字

　　春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。

　　春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼?？?那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的.花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心;下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢!下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里;絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐浴;雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美;雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……

　　瞧!我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。

　　篇三：春天的校園  600字

　　春天在校園里住下了，我們興奮地想和春天見面呢。

　　在食堂的背面，我們找到了五彩繽紛的春天?；▋浩G美無(wú)比，香味撲鼻。但讓我最喜歡的，無(wú)疑是玉蘭花。玉蘭花有的小巧玲瓏，外面穿著毛茸茸的外衣;有的含苞待放，似乎馬上就要破裂了;還有的已脹開一條縫，似乎在朝外面的世界張望呢。

　　在跑道上，我們找到了頑強(qiáng)的春天。在沙土和石子的細(xì)縫間，有草兒冒出來(lái)，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受陽(yáng)光的溫暖，接受暴風(fēng)雨的鍛煉。哪怕被人踩倒，也會(huì)再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

　　在花壇里，有一個(gè)簇新的春天。重重疊疊的枝丫上，長(zhǎng)著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色，或濃或淡。芽?jī)菏悄菢拥木G，綠得發(fā)亮，甚至有些刺眼;芽?jī)菏悄菢拥男?，像米粒一般，仿佛是昨夜剛長(zhǎng)出來(lái)的;芽?jī)赫婷腊?，千姿百態(tài)，有的尖，有的圓，有的還帶一點(diǎn)紫色呢。

　　我們操場(chǎng)外面是城河，透過鐵欄我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蕩漾的春天。湖面上波光粼粼，水紋一陣一陣的，顯得那么美麗。河邊的柳樹婀娜多姿，垂著長(zhǎng)辮，像姑娘在洗頭。河岸邊的大樹上，還有鳥兒清脆的叫聲。

　　在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活力四射的春天。同學(xué)們?cè)诳鞓返剡\(yùn)動(dòng)，有的在跳繩，有的在打球，有的……他們都朝氣勃勃，十分精神。

　　我看到學(xué)校“微笑墻”(很多微笑著的學(xué)生的照片組成的一面墻)上有另一種春天。這是春天的意義，這是春天的精神，難道你能說這不是春天嗎?

　　春天原來(lái)是無(wú)處不在的，在“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的日子里，讓我們一起擁有這美麗的校園。

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