小學(xué)生關(guān)于春天的作文一：美麗的春天

　　春天，萬物復(fù)出，給人們帶來一派繁忙景象。春天的陽光給大自然帶來一片生機，嫩綠的青草從沉睡中蘇醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動物從冬眠中蘇醒，從他們的暖被窩中爬了出來，呼吸著春天的陽光。

　　燕子從南方即將飛回來了，可愛的牡丹花也施展開枝葉，即將開放。各種鳥類都忙碌開來，它們都開始修筑它們的新家，準(zhǔn)備繁衍后代。

　　農(nóng)民伯伯也開始了一年的忙碌，他們起早貪黑，準(zhǔn)備著一年春的開始，耕種，施肥。只有春天種下種子，秋后才會有收獲。

　　大地母親也開始為她的兒女們忙碌著，她催促著懶惰的兒女們早點開始行動。“一年之計在于春，一日之計在于晨?！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是一樣，要在這春天來臨之際抓緊時間，爭分奪秒，才會取得將來的成功！

　　小學(xué)生關(guān)于春天的作文二：美，就在春天

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個角落，春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間，林間飛著百靈鳥動聽的歡歌；她把種子撒向溪流，溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱；她把種子撒向草地，草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱……

　　春天，萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲！

　　春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個女郎，穿著絕美的藍色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！

　　綠油油的小草就像一個活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個個碧綠的小腦袋，那么細弱，那么嬌小，但他們不畏嚴寒，迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞……

　　小學(xué)生關(guān)于春天的作文三：春天，春天

　　時光在靜悄悄的流逝著，日歷也翻過了一頁又一頁，自然的風(fēng)光在變幻著，春終于來了。

　　春像一個快樂的女孩，邁著輕盈的步子，總是靜靜的來，靜靜的去。這一次，我們發(fā)現(xiàn)在那粉紅的花兒、那碧綠的嫩草、那明媚的陽光都流露出了陣陣春色。仿佛是春風(fēng)吹綠了草兒，喚醒了世間萬物，春天一下子就進入了我們的視野。春的來臨，喚醒了一切，也喚醒了夢中的我們。

　　寒冬歲月的日子過去了，過去了就過去吧，舊年的回憶隨著春風(fēng)吹散了，剩下的將是一次新的開始，一次從未體驗過的嘗試。愿新一年的春風(fēng)能為我們——即將畢業(yè)的所有六年級同學(xué)帶來好運與祝福。

　　春天來臨了，我們也快畢業(yè)了。兩個月的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們珍惜這即將珍藏一生的美好時光吧。

　　小學(xué)生關(guān)于春天的作文四：找春天

　　春天到了，大地萬物復(fù)蘇，生機勃勃。我一邊唱著兒歌《春天在哪里》，一邊尋找春天。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青青的草地里。我來到了草地上，草地上，小草悄悄地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那藍藍的天空里。天空中，小燕子嘰嘰喳喳歡快地歌唱，為春天增添了許多生機。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那溫暖的春風(fēng)里。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，又暖和又舒服。

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的田野里。田野的景色迷人，嫩綠的小草上面點綴點點小花，有紅的、黃的、粉的……美麗極了！

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸開你的小手，去尋找美麗的春天吧！

　　小學(xué)生關(guān)于春天的作文五：我愛勃勃生機的春天

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，到處充滿生機。

　　不信，你看——

　　公園里的朵朵桃花都爭先恐后地從樹枝上綻開來，紅似火，粉似霞，白似雪，真是五彩繽紛，令人目不暇接呀。柳樹抽出了新芽，微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞。小草也心動，跟著擺起了幼小的身軀。岸邊那一排排高大挺直的鉆天楊好比一個個衛(wèi)士，不分晝夜地守護著這里……

　　平靜的湖面倒映著天空，顯得更藍了，它如同一面巨大的鏡子，映著岸邊的桃紅柳綠。人們趁著這個機會，拋開都市緊張的心情，走出家門，劃著小船在湖中心飄蕩，一起感受著大自然的美麗，使平靜的湖面蕩漾起一圈圈漣漪。湖中心的涼亭也給這如詩如畫的景色增添了幾分雅致。

　　遠處那連綿起伏的山嶺，是那樣翠綠，那樣茂密，逶迤的伸向遠方，與南天相接。

　　這山，這水，這花，這草，還有悅耳的鳥鳴聲，這里，構(gòu)成了一幅有聲有色的、迷人的山水畫！

　　我愛春天，愛那充滿綠色的春天，愛那充滿勃勃生機的春天。