春天描寫春天的作文1200字 篇1

　　親，春天來了，又是一個多姿的季節。那桃紅、那柳綠、那一樹的梨白，在青色里爭艷，是希望，更是無盡的馨香，只匆匆一瞥，仿佛記憶攙扶了暖語不曾離去。輕輕惦念那些若隱若現的片斷，遠遠地，遠遠地守望著你帶給的記憶，更多的時候，是心的相依。

　　你的城市，載不動我切切的思念，你的愁傷，染不盡我無盡的憂郁，那些個我牽掛的夢想，遙不可及。很想陪你，陪你去欣賞晚霞染紅的江；很想陪你，去聽風悠悠吹，讓你甜美的笑，燦爛如花；很想陪你，去看天邊那顆流星雨，讓你心中的秘密有處可依；很想用我寬厚的臂膀，來溫暖你愁傷的緒……

　　我知道，一切都是那樣的蒼白與無力，所有的眷顧，所有的付出，也只是纏綿里的迤邐與文字里的道道痕跡。守望的遠方，在明知緣淺里，是一出出錯愕的詩意，未雨綢繆的寒氣，是酸楚與頹廢的相依。

　　親，很喜歡雨天，站在凄清的窗前，聽雨打芭蕉聲聲脆，你給的感動與疼痛，你給的憧憬與柔情，漫過了我的窗，也填滿了我的心房，我不知道還有多少青春的記憶可以去等待，去安撫你期待的愁傷。

　　歲月的時光無情地流失，一天天遠去的記憶，在昨天里開花，在明天里凋零，一切青春的美好記憶，在麻木地重復著千篇一律的日子里，染盡憂郁。無數次染指相望，如絲的細雨，帶不走我的蒼茫，一遍遍纏綿的絮語，載不走我的悵惘……

　　想你，疼且暖暖的相依，在春天里放蕩，濕了紙墨，醉了時光。一次次叩首呼喚，錦心銹口，是你給的暖。與你研磨，我心中的無限感傷，一切相守的美好記憶，泛起醉人的漣漪，曼舞相隨……

　　很感謝上帝的恩惠，讓我們在虛擬里結識，讓我們在孤寂的夜里靈犀，讓我愛過，嘗到了摯愛的真諦，讓我感動過，讓我傷心過，讓我知道了愛的來之不易。

　　親，我愛你的溫順可親，愛你的幽香依人。你如洪水般地闖入我的心扉，羅曼蒂克，一種無欲言說的吸引。你的善良與真誠，你的爛漫與清純，還有那些純真的美……

　　很想，靜靜地陪你，用一生的時光，去實現今生無法實現的夢，讓你感染，也感觸著人世間相依為命的愛戀。很想和你說話，說一些醉人的語言，還有那些個令人啼笑皆非的荒誕。

　　念你，在這春色初露的時光里，揉撫著點點滴滴，攝人心魄的風情，在欲望里跋涉，無限美妙的夢，有你的參與，開始柔軟而潤澤。一直不曾忘記，你給的濕語，是記掛很深的情義，橫亙在我們之間，冥冥中有種感覺，我便是你，你也是我生命的延續。

　　親，再聽一遍凄婉的樂，漫過心扉的渴望與沖動，讓情無處可依，每一個感動的理由，都是生命的不再，是痛與疼的交替。

　　愛你，卻找不到生命的希冀，滾滾紅塵，是天意，還是蒼桑的剝離，那些個鮮活的日子，一次次攬進懷里，化作冰冷的淚滴，是否就變成了那個詞——強詞奪理？

　　我不知道還有多少時光可以消受，可以靜靜地等待，等待你的到來。把愛字說穿，需要多少的毅力與勇氣，又要承受幾多變味的憐惜，我都能隱忍，因為只有你才是我的唯一。

　　春天來了，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，明年，也或幾十年后的春天，是否還有如今的暖？真的愛是溺水三千，真的恨是覆水難收？

　　親，我不瞻望你的幸福，不奢望下輩子的相聚，緣來緣去不由人，只想輕輕地想你，讓我的心有所依偎，讓我的破碎能看到你滿懷的淚，感覺著你就在身邊，你就是我的唯一。

　　春天很好，我的語言卻語無倫次，我想用塵世間最柔情的話語，來向你表白，卻又怕戳痛了相思，我想用最敦厚的言辭，來向你陳述，卻找不到貼切的嫁衣。我彷徨，迷惘，我的脆弱不堪一擊……

　　隨著時間的推移，我們都在一天天的老去，也許于我來說，剩下的并不多，從夢里花開，到凄清零落，我不知道還有多少可以期待的美麗。我無法尋求，一味的沉溺，也許是愛上了愛情，也許是把你藏得太過深，真想一了百了，做個長久的失憶。

　　那些凌亂的片斷再次跌起，于這春色里翩翩翩起舞。親，我永遠的愛，我想你，親，我永遠的夢，如果有時間，請輕輕地，輕輕地和我一起飛……

春天描寫春天的作文1200字 篇2

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細細品讀《走進和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅冰的陽光，

　　和諧，是滋潤大地的春雨，

　　和諧，是掠過天際的飛鴻，

　　和諧，是構建生態自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉；小至我們身邊的萬物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對你毫無損失，對他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉到一所新學校，進了數奧訓練班。課上，“這道題做對的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數無緣！我與奧數無緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉來的新學友，帥氣的他不僅各學科成績優秀，在寫作、書法上曾多次獲獎，我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學友們投來羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風細雨滋潤著我的心田，帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來，心里暗暗下決心：相信自己，定能學好！有侯老師悉心指導，學友們的熱情幫助。如今，我的奧數成績已達到中等水平。

　　老師常說：“孩子，是夸出來的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然，一個小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。

　　小男孩意識到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說道：“對——對不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩后，輕輕地撫摸著小男孩的頭，和顏悅色地說：“沒關系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽下，我望著一老一少遠去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移。“對不起！”“沒關系！”簡短的話語，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發芽，在愛的滋潤下茁壯成長。寬容，讓我們感受到陽光般的溫暖，春雨般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。因寬容，社會處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個午后，整個下午我都埋在練習二胡中，刻苦奮戰。因為再過兩天就要應考了，不得不加把勁。

　　轉眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿，“嗯，好……”不時地發出稱贊。一首優美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時間不早了。”

　　“沒事，我們不累。”

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因為互相依存，互相映襯，互相促進，一起共同發展，才呈現出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……