春天描寫春天的作文1200字 篇1
親,春天來了,又是一個多姿的季節。那桃紅、那柳綠、那一樹的梨白,在青色里爭艷,是希望,更是無盡的馨香,只匆匆一瞥,仿佛記憶攙扶了暖語不曾離去。輕輕惦念那些若隱若現的片斷,遠遠地,遠遠地守望著你帶給的記憶,更多的時候,是心的相依。

你的城市,載不動我切切的思念,你的愁傷,染不盡我無盡的憂郁,那些個我牽掛的夢想,遙不可及。很想陪你,陪你去欣賞晚霞染紅的江;很想陪你,去聽風悠悠吹,讓你甜美的笑,燦爛如花;很想陪你,去看天邊那顆流星雨,讓你心中的秘密有處可依;很想用我寬厚的臂膀,來溫暖你愁傷的緒……
我知道,一切都是那樣的蒼白與無力,所有的眷顧,所有的付出,也只是纏綿里的迤邐與文字里的道道痕跡。守望的遠方,在明知緣淺里,是一出出錯愕的詩意,未雨綢繆的寒氣,是酸楚與頹廢的相依。
親,很喜歡雨天,站在凄清的窗前,聽雨打芭蕉聲聲脆,你給的感動與疼痛,你給的憧憬與柔情,漫過了我的窗,也填滿了我的心房,我不知道還有多少青春的記憶可以去等待,去安撫你期待的愁傷。
歲月的時光無情地流失,一天天遠去的記憶,在昨天里開花,在明天里凋零,一切青春的美好記憶,在麻木地重復著千篇一律的日子里,染盡憂郁。無數次染指相望,如絲的細雨,帶不走我的蒼茫,一遍遍纏綿的絮語,載不走我的悵惘……
想你,疼且暖暖的相依,在春天里放蕩,濕了紙墨,醉了時光。一次次叩首呼喚,錦心銹口,是你給的暖。與你研磨,我心中的無限感傷,一切相守的美好記憶,泛起醉人的漣漪,曼舞相隨……
很感謝上帝的恩惠,讓我們在虛擬里結識,讓我們在孤寂的夜里靈犀,讓我愛過,嘗到了摯愛的真諦,讓我感動過,讓我傷心過,讓我知道了愛的來之不易。
親,我愛你的溫順可親,愛你的幽香依人。你如洪水般地闖入我的心扉,羅曼蒂克,一種無欲言說的吸引。你的善良與真誠,你的爛漫與清純,還有那些純真的美……
很想,靜靜地陪你,用一生的時光,去實現今生無法實現的夢,讓你感染,也感觸著人世間相依為命的愛戀。很想和你說話,說一些醉人的語言,還有那些個令人啼笑皆非的荒誕。
念你,在這春色初露的時光里,揉撫著點點滴滴,攝人心魄的風情,在欲望里跋涉,無限美妙的夢,有你的參與,開始柔軟而潤澤。一直不曾忘記,你給的濕語,是記掛很深的情義,橫亙在我們之間,冥冥中有種感覺,我便是你,你也是我生命的延續。
親,再聽一遍凄婉的樂,漫過心扉的渴望與沖動,讓情無處可依,每一個感動的理由,都是生命的不再,是痛與疼的交替。
愛你,卻找不到生命的希冀,滾滾紅塵,是天意,還是蒼桑的剝離,那些個鮮活的日子,一次次攬進懷里,化作冰冷的淚滴,是否就變成了那個詞——強詞奪理?
我不知道還有多少時光可以消受,可以靜靜地等待,等待你的到來。把愛字說穿,需要多少的毅力與勇氣,又要承受幾多變味的憐惜,我都能隱忍,因為只有你才是我的唯一。
春天來了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,明年,也或幾十年后的春天,是否還有如今的暖?真的愛是溺水三千,真的恨是覆水難收?
親,我不瞻望你的幸福,不奢望下輩子的相聚,緣來緣去不由人,只想輕輕地想你,讓我的心有所依偎,讓我的破碎能看到你滿懷的淚,感覺著你就在身邊,你就是我的唯一。
春天很好,我的語言卻語無倫次,我想用塵世間最柔情的話語,來向你表白,卻又怕戳痛了相思,我想用最敦厚的言辭,來向你陳述,卻找不到貼切的嫁衣。我彷徨,迷惘,我的脆弱不堪一擊……
隨著時間的推移,我們都在一天天的老去,也許于我來說,剩下的并不多,從夢里花開,到凄清零落,我不知道還有多少可以期待的美麗。我無法尋求,一味的沉溺,也許是愛上了愛情,也許是把你藏得太過深,真想一了百了,做個長久的失憶。
那些凌亂的片斷再次跌起,于這春色里翩翩翩起舞。親,我永遠的愛,我想你,親,我永遠的夢,如果有時間,請輕輕地,輕輕地和我一起飛……
春天描寫春天的作文1200字 篇2
唱響和諧之韻
-----讀《走進和諧的春天》有感。
504班:鄭思雨
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。
-----孟子
什么是和諧?我拷問自己,雖然我對“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里,我細細品讀《走進和諧的春天》,陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間,我沉入和諧的幻想之中……
和諧,是融化堅冰的陽光,
和諧,是滋潤大地的春雨,
和諧,是掠過天際的飛鴻,
和諧,是構建生態自然的音符。
和諧,是新芽破土的生機,
和諧,是清泉流淌的旋律,
和諧,是雛鳥振翅的勇氣,
和諧,是創造美好生活的音符。
……
和諧無處不在,大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉;小至我們身邊的萬物,花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。
和諧·贊美
贊美別人,對你毫無損失,對他人卻是莫大的鼓舞。
去年春天,我轉到一所新學校,進了數奧訓練班。課上,“這道題做對的舉手!”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭,臉紅一直紅到脖子根部,心里不停地叨念:“我與奧數無緣!我與奧數無緣!趁早退出吧!別在這里丟臉……”
“王小華,是剛轉來的新學友,帥氣的他不僅各學科成績優秀,在寫作、書法上曾多次獲獎,我相信…… 。”老師振振有詞地說著。學友們投來羨慕的目光。
這甜甜的贊美,如和風細雨滋潤著我的心田,帶我走出陰霾。此時的我又陽光起來,心里暗暗下決心:相信自己,定能學好!有侯老師悉心指導,學友們的熱情幫助。如今,我的奧數成績已達到中等水平。
老師常說:“孩子,是夸出來的!”是呀!贊美,能讓孩子變得彬彬有禮;贊美,能讓校園變得更加文明;贊美,能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧,竟妙不可言。因贊美,社會處處和諧也。
和諧·寬容
初夏的傍晚,太陽將要落了,天還沒黑時是它最美的時候。我獨自漫步在小路上,清風徐來,楊柳依依。突然,一個小男孩騎著醉漢似的自行車,撞上了年邁老奶奶,奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時的寧靜。
小男孩意識到自己闖了禍,急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低,小聲說道:“對——對不起,我不是故意的,真的——不是!”
老奶奶站穩后,輕輕地撫摸著小男孩的頭,和顏悅色地說:“沒關系!奶奶不怪你,以后可要小心哦!”
“真的?你真的不怪我!”小男孩稍稍抬起頭笑了,“奶奶!我扶你過馬路。”“嗯,好!”老奶奶滿意地答道。
夕陽下,我望著一老一少遠去的背影……
哦!多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉移。“對不起!”“沒關系!”簡短的話語,卻流露出人間最真摯的情誼。
寬容,是一顆情感的種子,在人類的心靈這方凈土上扎根發芽,在愛的滋潤下茁壯成長。寬容,讓我們感受到陽光般的溫暖,春雨般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。因寬容,社會處處和諧也。
和諧·溫馨
暑假的一個午后,整個下午我都埋在練習二胡中,刻苦奮戰。因為再過兩天就要應考了,不得不加把勁。
轉眼,日落西山。陪了我一下午的媽媽,現在依舊還坐在我身旁,一手搖著蒲扇,一手為我擦汗。爸爸呢?坐在一邊翻看著我近期練習的書法稿,“嗯,好……”不時地發出稱贊。一首優美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……
“滴答,滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著,我的眼皮開始不聽話了,不停地上下抽動,屢屢倦意困著我。心想:爸媽也一定累了,可我只能感到抱歉。
“爸、媽,你們先去睡吧!時間不早了。”
“沒事,我們不累。”
月兒靜靜地掛在窗前,柔柔的燈光下,三個身影緊緊地依偎在一起。
哦!多么溫馨的一家。也正是這一個個溫馨的家構成了一個和諧的社會。一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因為互相依存,互相映襯,互相促進,一起共同發展,才呈現出那溫馨的和諧——和諧之溫馨,竟妙不可言。因溫馨,社會處處和諧也。
和諧猶如一幅畫;和諧好似一曲歌……
朋友們,讓我們伴隨四季更替的腳步,共同唱響和諧之韻,愿和諧之聲響徹云霄……
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