啊，春天找到了！它在小河邊、小河里、麥田里、果園里……春天無處不在，我愛春天！以下是小編收集整理的寫找春天的作文3篇，歡迎大家閱讀，希望您喜歡。

　　寫找春天的作文1

　　溫暖的春風撫摸著我們的臉頰，蒙蒙的春雨滋潤著大地萬物，喚醒了人們。我和班里的幾位同學約好，一起去尋找春天的足跡。

　　一出院門，我們就看見路旁的柳樹爆發出嫩芽，綠綠的，其中還帶點黃黃的顏色，看上去像一個個迷人的小精靈，讓人心生愛憐。我們來到了北區，呵！這可真是一片生機勃勃的土地啊！只見柳樹已經抽出了枝條，在微風中搖擺，這兒的柳樹可比我們在院門口見到的茂盛的多了。一說起柳樹，讓我不禁想起了古代詩人賀知章的一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”詩人把春天比作剪刀形象地描繪出來。這把“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草，給大地換上了新裝，它是自然活力的象征！是春給予人們美的啟示。從碧玉妝成到“剪刀”，我們可以看出詩人的藝術構思一系列的過程。談笑間，我們已經走到了湖旁。湖面上波光蕩漾，帶著它特有的淡淡的綠色，向人們展示著它特別的美，在湖面上還不時的有幾只鴨子游過水面，更給湖面增添了一份嫵媚。一陣春風吹過，讓我不禁打了個冷戰。草地上，一群一群的小草擠擠挨挨，推推搡搡地搶奪地盤。看！它那綠綠的身體，不是正象征著春天的到來嗎？

　　我們來到了萬磨石碾，這時，一個同學上前推磨石，他說他要推10圈。他使出全身力數開始推磨，前幾圈推得還挺順，可到了后面，就越來越吃力，但他還是堅持把磨推完。我們問：“怎么樣，有什么感受？”他一本正經地說：“我體會到了古代勞動人民的艱苦。”春天，一個美麗迷人的季節，也是一個揮灑著汗水的季節。逛完了北區，我們也找到了春天。

　　啊！春天無處不在，只要你留心觀察，你就會發現：春在路旁的柳樹中；春在草地上；春在湖面上；春在人們的笑聲里，在人們的心里，在人們的辛勤勞動中！

　　寫找春天的作文2

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”是呀，乍暖還寒的時候，我就注意到枝頭鳴唱的小鳥，這些春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地，萬物開始復蘇。

　　沐過幾場春雨，草木吐翠，百花盛開，春意更加盎然。此時，我家鄉的濠河披上亮麗的春裝，顯得格外清新秀美。

　　漫步河邊，只見河水清清，波光粼粼，幾只小艇泛舟河上，不時傳出人們爽朗的笑聲；河水輕輕拍打著岸邊，發出“咕嘟咕嘟”的聲音，那是它的喃喃細語。河兩岸已是柳暗花明，一株株桃樹上開滿白的、粉的花，花間綴著幾片碧玉般的葉，燦爛無比，微風吹來，桃花瓣紛紛飄落，仿佛下起一陣花瓣雨，讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠，一團團，一簇簇，如綠色的煙霧，又如綠色的瀑布。那纖細垂直的柳枝上綴滿狹長的葉子，似少女彎彎的秀眉。不過，文靜的柳樹姑娘也有調皮的時候，瞧，她使勁一吹，便將柳絮吹得漫天飛舞，成了一個個春天里的小精靈。高大的梧桐樹開出無數倒掛小鐘似的花朵，遠看像給梧桐樹披上一塊粉紅的頭蓋；碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束，像掛著一串串小風鈴，淡雅的花香引來無數小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風光無限：小草嫩綠嫩綠，無名的小花揚起笑臉，最惹眼的要數蒲公英了，好像要去參加選美比賽：有的頂著鼓鼓的花苞，有的撐著金黃的小傘，有的戴著潔白的絨球帽……

　　河邊的廣場上可謂熱鬧非凡，男男女女，老老少少，談笑風生，怡然自樂。許多放飛風箏的孩子競相奔走，笑聲讓春天的氣息變得濃烈；拖著長尾巴的風箏扶搖直上，讓春天的天空變得更加開闊。

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖，那么柔和，那么美好，我愛春天！

　　寫找春天的作文3

　　周四考試結束后，老師說，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學就用手中的畫筆，畫出美好的春天。

　　我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。

　　我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯想起那又紅又甜的櫻桃，饞涎欲滴。

　　我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風中展現她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。

　　我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發現！