啊,春天找到了!它在小河邊、小河里、麥田里、果園里……春天無處不在,我愛春天!以下是小編收集整理的寫找春天的作文3篇,歡迎大家閱讀,希望您喜歡。

寫找春天的作文1
溫暖的春風撫摸著我們的臉頰,蒙蒙的春雨滋潤著大地萬物,喚醒了人們。我和班里的幾位同學約好,一起去尋找春天的足跡。
一出院門,我們就看見路旁的柳樹爆發出嫩芽,綠綠的,其中還帶點黃黃的顏色,看上去像一個個迷人的小精靈,讓人心生愛憐。我們來到了北區,呵!這可真是一片生機勃勃的土地啊!只見柳樹已經抽出了枝條,在微風中搖擺,這兒的柳樹可比我們在院門口見到的茂盛的多了。一說起柳樹,讓我不禁想起了古代詩人賀知章的一首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”詩人把春天比作剪刀形象地描繪出來。這把“剪刀”裁制出嫩綠鮮紅的花花草草,給大地換上了新裝,它是自然活力的象征!是春給予人們美的啟示。從碧玉妝成到“剪刀”,我們可以看出詩人的藝術構思一系列的過程。談笑間,我們已經走到了湖旁。湖面上波光蕩漾,帶著它特有的淡淡的綠色,向人們展示著它特別的美,在湖面上還不時的有幾只鴨子游過水面,更給湖面增添了一份嫵媚。一陣春風吹過,讓我不禁打了個冷戰。草地上,一群一群的小草擠擠挨挨,推推搡搡地搶奪地盤。看!它那綠綠的身體,不是正象征著春天的到來嗎?
我們來到了萬磨石碾,這時,一個同學上前推磨石,他說他要推10圈。他使出全身力數開始推磨,前幾圈推得還挺順,可到了后面,就越來越吃力,但他還是堅持把磨推完。我們問:“怎么樣,有什么感受?”他一本正經地說:“我體會到了古代勞動人民的艱苦。”春天,一個美麗迷人的季節,也是一個揮灑著汗水的季節。逛完了北區,我們也找到了春天。
啊!春天無處不在,只要你留心觀察,你就會發現:春在路旁的柳樹中;春在草地上;春在湖面上;春在人們的笑聲里,在人們的心里,在人們的辛勤勞動中!
寫找春天的作文2
“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”是呀,乍暖還寒的時候,我就注意到枝頭鳴唱的小鳥,這些春天的使者,用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地,萬物開始復蘇。
沐過幾場春雨,草木吐翠,百花盛開,春意更加盎然。此時,我家鄉的濠河披上亮麗的春裝,顯得格外清新秀美。
漫步河邊,只見河水清清,波光粼粼,幾只小艇泛舟河上,不時傳出人們爽朗的笑聲;河水輕輕拍打著岸邊,發出“咕嘟咕嘟”的聲音,那是它的喃喃細語。河兩岸已是柳暗花明,一株株桃樹上開滿白的、粉的花,花間綴著幾片碧玉般的葉,燦爛無比,微風吹來,桃花瓣紛紛飄落,仿佛下起一陣花瓣雨,讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠,一團團,一簇簇,如綠色的煙霧,又如綠色的瀑布。那纖細垂直的柳枝上綴滿狹長的葉子,似少女彎彎的秀眉。不過,文靜的柳樹姑娘也有調皮的時候,瞧,她使勁一吹,便將柳絮吹得漫天飛舞,成了一個個春天里的小精靈。高大的梧桐樹開出無數倒掛小鐘似的花朵,遠看像給梧桐樹披上一塊粉紅的頭蓋;碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束,像掛著一串串小風鈴,淡雅的花香引來無數小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風光無限:小草嫩綠嫩綠,無名的小花揚起笑臉,最惹眼的要數蒲公英了,好像要去參加選美比賽:有的頂著鼓鼓的花苞,有的撐著金黃的小傘,有的戴著潔白的絨球帽……
河邊的廣場上可謂熱鬧非凡,男男女女,老老少少,談笑風生,怡然自樂。許多放飛風箏的孩子競相奔走,笑聲讓春天的氣息變得濃烈;拖著長尾巴的風箏扶搖直上,讓春天的天空變得更加開闊。
“春天在哪里,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖,那么柔和,那么美好,我愛春天!
寫找春天的作文3
周四考試結束后,老師說,要開展一次尋找春天的實踐活動,有相機的同學,用相機拍出美麗的春天,沒有相機的同學就用手中的畫筆,畫出美好的春天。
我回家后,把書包放下就興沖沖地找出相機,快速跑出家門,去找春天的足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹上開滿了白色的花朵,一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手,在風中展現她的美麗,我來到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開了,正在風中向我頻頻點頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來是油菜花開了,河邊的柳樹也抽出了長長的枝條,小燕子也在空中盡情地玩耍……原來春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發現!
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