春天，是萬物復蘇的季節(jié)，與此同時，我們的快樂心情也正和萬物一起蘇醒了。

　　前幾天的上午，語文老師對我們神秘地說：下午大家有風箏的帶過來。大家雖然一臉迷茫，卻也按耐不住心情的激動，情不自禁的歡呼雀躍起來，那聲音大得驚天動地，仿佛大地都被震得顫動起來。可我不會放風箏，怎么辦？再看看會放的，他們一個個興奮不已，好像自己碰到了什么天大的喜事似的。有些同學和我一樣不會放，但他們卻神態(tài)各異：有的猶如五雷轟頂，垂頭喪氣，呆呆的坐著；有的滿不在乎，好像沒有這檔子事似的；還有的如坐針氈，思考著該怎么辦

　　中午一放學，我便迫不及待的跑回家，把這個好消息告訴了媽媽。媽媽說：家里有沒有風箏，你怎么放啊？我原本激動的心情似乎被媽媽這一桶冷水給澆滅了。

　　下午來到學校，就看見同學們三五成群的聚在一起，你一句，我一句唧唧喳喳地議論了起來。看著同學們五彩斑斕，花花綠綠的風箏，心里不禁傷心了起來。這時，王銘鞠拍了拍我，笑著說：和我一塊放吧？我立刻回答：當然好了。并且情緒立刻轉變了三百六十度，打量著各種各樣的風箏，姹紫嫣紅，美麗極了！

　　下了寫字課，老師對我們強調了幾點，就讓我們下樓了。上課鈴一響，老師一聲令下，我們就熱火朝天的玩起來了。在眾多的風箏中，數(shù)張?zhí)礴拿廊唆~公主最引人注目了。那條美人魚金黃色的卷發(fā)，頭上壓著一個顏色淡雅而又清新的花環(huán)，再配上它那精致的五官和粉色的尾巴，顯得既俏皮又可愛。而我們的風箏卻遲遲飛不起來，急得我們像螞蟻上熱鍋--團團轉。就在我們愁眉不展之際，救星張政賢來了，我們請他指導，他一來，風箏就像浮云一樣升了起來，越來越高，過程一帆風順。這時老師說比賽，讓我們集合，我們自信滿滿的上去了。風箏比剛才飛的還高，都飄過了國旗桿，我們的藍貓似乎成了高高在上的皇帝，其他臣民都俯首稱臣。而我們的藍貓陛下正如閑云野鶴般四處游玩，頗有眾星捧月之勢。我給王銘鞠說：真是不飛不知道，一飛嚇一跳哇！

　　突然，我發(fā)現(xiàn)遠處硝煙滾滾，處處閃著刀光劍影，定睛一看，原來是李澤玉率領千軍萬馬和他的超音速戰(zhàn)機來了，正要攻擊別的子民。不一會兒，子民紛紛隕落。見這陣勢，我們天下無雙的藍貓陛下豈肯袖手旁觀？于是，便沖了上去，這時，遠處，一只小鳥正憤怒的盯著超音速戰(zhàn)機，好像在說：你仗勢欺人，算什么本事？說著便飄過來和我們一起對付超音速戰(zhàn)機。不久，’陛下和’小鳥也敗下陣來。不過，這次的軒然大波--風箏之戰(zhàn)總算平息了呀！又看了幾次大戰(zhàn)，小小的風箏有什么魔力？竟把我也拉進了優(yōu)雅的藍色世界，讓我在里面盡情的遨游？

　　看著藍色世界里綻放的鮮花，我便感受到了春的氣息，生活的意義，童年的樂趣有一句話是這樣說的：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我深切的感受到了春天的來到

　　下課鈴聲響了，打斷了我無邊的思緒。我喜歡春天，更喜歡在春天放風箏！