【實(shí)用】初二作文300字合集十篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初二作文300字10篇，歡迎大家分享。

初二作文300字 篇1

　　我有一個(gè)弟弟名叫陳涌，他長著一張可愛的臉。臉上有倆顆大門牙！可惜他老愛吃糖！把大牙都給蛀沒了！每當(dāng)他笑起來的時(shí)候！我們都會(huì)叫他做小蛀牙！他會(huì)說：“我是小蛀牙，你們是大蛀牙。我這個(gè)弟弟生氣起來可是十分厲害的！他最厲害的絕招是“哭”。他要是一哭，奶奶就偏袒他。老是責(zé)怪我不讓弟弟！

　　我弟弟雖然喜歡哭！但他有時(shí)也是一個(gè)聰明的人！他有一次跟我爭電腦就會(huì)跟我爸爸說：“大伯，哥哥一小時(shí)到了！然后，我爸爸就會(huì)叫我下線。他就可以上網(wǎng)咯！所以，我有時(shí)會(huì)對(duì)他兇一點(diǎn)！

　　我弟弟喜歡畫畫！他每天都要畫上10副畫才停！我每次去他家都看到他老是在畫畫！

　　我弟弟其實(shí)是一個(gè)很好的人！記得以前爺爺在的時(shí)候，弟弟老是跟爺爺說這說那的！

　　記得有一次，我看見他在哭就問他怎么了！是不是被人欺負(fù)了啊！他卻跟我說：“不是，是想爺爺了！”這讓我大吃一驚啊！

　　我的弟弟就是這樣！喜歡哭，喜歡跟我耍小陰謀！但又很懂事！

　　你們有一個(gè)像我一樣的弟弟嗎？那就要好好咯！

初二作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有自己的名字，可是你知道它的來歷和意思嗎？今天，你就來瞧一瞧我名字的吧。

　　我叫謝昌宏，大家都知道“謝”字是我的姓，但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎？別急，讓我慢慢講解給大家聽。

　　從表面來看昌就是繁榮昌盛，宏就是宏偉。不過還有兩個(gè)意思，這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開頭的字母就是中國的英文簡寫“CH”，證明了爸爸媽媽想讓我為中國能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇，且是冬天出生，蛇是冷血?jiǎng)游铮浅Ｅ吕洌昂辍弊值膶毶w頭能為我遮風(fēng)擋雨，“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明！

　　爸爸媽媽說給我取名字時(shí)沒有很多想法，只要我健康成長就好。為了寫好老師布置的作文，我發(fā)揮想象說了一通大道理，名字里包含爸爸媽媽對(duì)我的愛，我想象力豐富吧，離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。

初二作文300字 篇3

　　夜空中，薄霧朦朧，除了空中的幾顆小星星之外，就是一輪明月。想想，那明月陪伴我走過十幾年的春夏秋冬，但每到這一天，它就會(huì)變得這么圓，這么皎潔……今天就是中秋了，中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒、等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

　　自己因?yàn)閷W(xué)業(yè)未能回家鄉(xiāng)看望親人，于是中秋之夜我獨(dú)自跑向樓頂仰望著它，高高地掛在天空。真想把自己對(duì)親人的思念全都寄托于你，你又是否能幫我傳達(dá)到呢？忽然想起蘇軾流傳千古的佳句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　無論何時(shí)，無論何地，那一輪明月都在陪伴著你，就像親人無時(shí)無刻陪伴著你一樣。想到這兒，心里平靜了許多。至少有這一輪明月陪伴著我，此時(shí)此刻，我想，你們也在觀賞著這一輪明吧！

初二作文300字 篇4

　　我姓施名婧！波波頭，大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴能說會(huì)道！呵呵！

　　我是個(gè)活潑開朗的小女孩！我臉上總是露著甜甜的笑意，像是心里擱著一塊糖，總也融化不玩！我走路總是蹦蹦跳跳，像是腳上安著彈簧一樣，總是特別開心！

　　所以，我是大家的“開心果”！我的笑聲很富有感染力，大家聽見我的笑聲都會(huì)忍俊不禁的！同學(xué)們不開心了，我一定會(huì)想方設(shè)法逗他們開心，一會(huì)兒扮小丑，一會(huì)兒作鬼臉，大家看我那滑稽樣子，一定會(huì)捧腹大笑起來！當(dāng)媽媽悶悶不樂是，我只三言兩語就會(huì)讓媽媽哈哈大笑！

　　我的興趣愛好可多了！打乒乓球、滑旱冰、玩滑板、唱歌跳舞、下棋……

　　不過我還是最愛看書了！什么童話類、科普類、小說類等我都愛看哇！我的兩個(gè)書架上都擺滿了書！爸爸媽媽也給我訂了許多讀物：《童話王國》、《我們愛科學(xué)》、《少年博覽》、《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》……我對(duì)它們愛不釋手！百看不厭！

　　嘿嘿！我還愛交友哦！我人緣極佳哦！也希望和你交朋友哦！

　　喜歡這個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的我嗎？嘻嘻！

初二作文300字 篇5

　　如果我們是綠葉，那老師就是我們的根，老師用豐富的“營養(yǎng)”哺育著我們，直到我們有一天長成參天大樹，不管我們?nèi)蘸笕ハ蚝畏剑覀兊母肋h(yuǎn)在那里，這是我們對(duì)老師的情誼……

　　天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映。

　　每當(dāng)我抬頭望向天邊，注視著那令人沉醉的晚霞時(shí)，記憶的微波總會(huì)被莫名的小石子點(diǎn)出一個(gè)又一個(gè)的漣漪……

　　她—一個(gè)令我終身受益的人，一個(gè)名字里有個(gè)“霞”字的人。

　　每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師，作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，每當(dāng)聽到老師的循循善誘的話語時(shí)，真的有些不耐煩，但聽后仔細(xì)想想老師說的話語時(shí)，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我們心中的雜草，這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。

　　在我漫長的學(xué)生時(shí)代里，也許是命運(yùn)的安排，又或許是機(jī)緣的巧合，語文老師對(duì)我的影響總是很大，就像一抹晚霞孤立著黑暗，讓我從那時(shí)起就將自己的人生之路向著她的模式靠近。

　　從她身上學(xué)到的親切、平等、真實(shí)、負(fù)責(zé)讓我現(xiàn)在寫的作文充滿著真情實(shí)感

　　天邊，那一抹霞。燦爛、絢麗、如綺、玉映

初二作文300字 篇6

　　模糊的眼眸，已經(jīng)紅透，楓葉染紅一個(gè)季節(jié)，熟透了深秋。你留下一段斷腸的傷，放任我的思念四處流浪。月光皎潔我的悲傷，我任憑夜色修飾我潮濕的臉龐。西風(fēng)吹走了孤雁，滿庭的落葉在寂寞深處泛黃，我把孤獨(dú)寫成小詩，寄居在你曾經(jīng)給我的世界。你牽過我的手，還殘留著你的溫柔，只是你已經(jīng)忘了，那一份等候……我看見秋天的落花和南飛的鴻雁，我聽見錯(cuò)付心事的琴弦隱隱約約，我看見月亮圓了缺，缺了又圓，我看見滄海轉(zhuǎn)眼變桑田，可是、可是我看你不見。你溫柔的指尖，你認(rèn)真的眉眼，你說過的諾言，在一盞茶還未變涼一點(diǎn)墨還未變干的時(shí)間。化作一縷云煙，消失在天涯之遠(yuǎn)。我想伸手抓住，已晚……

　　我站在斷橋邊，看見你撐著油紙傘，在夕陽斜照的雷峰塔下唱了一千年，我就知道再也走不出你的世界；那些春燕穿過的柳簾，風(fēng)流才子的詩篇和粉紅佳人的笑聲就散落在岸邊；我拾起那一片遺失在西湖的繁華，聽見是誰的江山在風(fēng)雨里蕭瑟，那金戈鐵馬踏著血色的殘陽，染紅了你親手種下的桃花。逝水已過千載，你已經(jīng)老得只剩下故事，我順著煙雨的渡口，踏著石板街，在阡陌縱橫的小巷，尋找你塵封千年的記憶……