八年級作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
陽光還一絲一縷地溜下來,不知不覺中,一大片烏云隱密地潛伏在天空。
今天是開學的日子,想你們好久了,終于又能見面。踏進這間熟悉的教室,同學們零零散散地或站立或坐著,班主任的面孔依然嚴肅而又和藹。于是我微微揚起了嘴角,張大了眼睛去尋找……
太陽突然逃得很遠很遠,烏云竊笑著壓下來,黑暗來得這樣迅猛,空氣里彌漫著火藥的味道。
已經(jīng)是第二天了。鈴聲過后,是一陣嘩啦啦的翻書的聲音。老師一本正經(jīng)地走上講臺,扶了扶眼鏡就開始講課。可我卻無心聽講,我的目光不斷游移在每個座位上,游移到門邊,焦急地望著偶爾路過的人。她怎么……
烏黑的云朵愈來愈密,擠作了一團,終于按奈不住,發(fā)出一聲怒吼——炸裂了!漫天的雨猶如針一般迅捷地猛刺下來,地面疼得不斷叫喊。這雨,是天空的笑容,還是嘆息?
那個空冷的位置終究被新來的同學取代了。此時此刻,餓的目光才終于落下——因為無法尋覓。她走了,竟沒留下任何信息,悄無聲息地離開了。心仿佛被狠狠揪了一把——難道我們就此錯過了?
雨狠命地沖刷著這個世界,帶著無奈的咆哮,不愿離開。
關于她的記憶,就一直停留在那個滿臉笑容的乖巧的面孔上。我無法想象她在另一片天地生活的情景,她是否會孤單,是否會想起我,是否會一個人默默哭泣,是否會和新的朋友在一起毫無拘束地開懷大笑……我想起了哥哥的一篇日志,他說,以前在一起時沒有好好珍惜,現(xiàn)在我們再也不能回到從前了……
真的不能回到從前嗎?可我依然止不住地想她……
雨終于不再那么放肆,漸漸放輕了腳步。依稀看得見雨下透明的風景,點點滴滴的水珠泛著金色光芒,正如我們的金色年華一般燦爛。
終于在網(wǎng)上又遇見了她,我急切地發(fā)出一句問候。和她聊天都不再有以前的味道,仿佛一位歷盡滄桑的老者回憶童年一般,語句里滿是殷切的關懷與期盼。但我終于露出了久違的笑容,原來我們的友誼絲毫未改,原來我們都會深深地想念對方,原來我們終會重逢。
還有一兩顆燦爛的雨點,滴答滴答地跳下來。太陽又重返自己的崗位,天邊就架起了一座透明的橋,七縷色彩,跨在了世界的兩邊。那閃爍的光芒分明映照著兩個字——美好。
我正整裝待發(fā)。她就要回來了,這個假期,會是我們最美好的記憶。雨弟說,你要帶著小酒窩。我一直銘記這句話。當與她重逢時,我一定會把最燦爛的笑容留給她,把最深的小酒窩映在我們的心里。
后記:生活亦是如此。相遇、相知、離別、重逢,我們永遠都在這四個步驟里穿梭游離,像那一場夏日的雨……
八年級作文 篇2
少年時,對母親只是一種依賴。青年時,對母親也許只是一種盲目的愛。只有當生命的太陽從早晨走向正午,人才會對母親有更深刻的理解和更深刻的愛。
我們也許突然感悟,母親其實是一種歲月,從綠地流向森林的歲月,從小溪流向深湖的歲月,從明白流向冰山的歲月。
隨著生命的腳步,當我們也以一條魚尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時候,我們有時竟難以分辨,老了的,究竟是我們的母親,還是我們的歲月?我們希望留下的,究竟是那刻骨銘心的母愛,還是那點點滴滴、風塵仆仆、有血有淚的歲月?
歲月的流逝是無言的,當我們對歲月有所感覺時,一定是在非常沉重的回憶中。而對母親的犧牲真正有所體會時,我們也一定進入了付出和犧牲的季節(jié)。
有時我在想,作為母親,僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,母親的博大無私的愛,這個世界還會有溫暖、有陽光、有我們沉甸甸的淚水嗎?
我們終于長大了,從一個男孩變成一個男人;從一個女兒變成一個母親。當我們以為肩頭挑起責任也挑起命運的時候,當我們似乎可以傲視人生的時候,也許有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛,無限關懷,無限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會在剎那間感到,在母親的眼里,我們其實永遠沒有擺脫嬰兒的感覺,我們永遠是母親懷里那個不懂事的孩子。
我們往往是在回首的片刻,在遠行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未離開過母親的視線,離開過母親的牽掛。“誰言寸草心,報得三春暉。”我總在想,我們又能回報母親什么呢?
母親是一種歲月。無論是我個人的也許平庸也許單純的人生體驗,還是整個社會前進給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途上,擔負最多痛苦,背著最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠的母親!
沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,生活將失去溫暖。那是在我認為生命最艱難的時刻,面對打擊,面對失落,我以為完全失去了。就在那一刻,是母親的一句話,讓我重新啟程。看著我掩飾不住的沮喪,母親說,該知足了!日子還長!
于是我便理解了,為什么那么多哲人志士,將傷痕累累的民族視為母親,將濤聲不斷的江河視為母親,將廣闊無垠的大地視為母親。
因為能承受的,母親都承受了;該付出的,母親都付出了。而作為一種歲月,母親既是民族的象征,也是愛的象征。
也許因為我無以回報流淌的歲月所賜予我的,所以,我無時無刻不在愛著我的`母親,我的老母親。在我眼里,母親是一種永遠值得灑淚的感情的歲月,是一篇總也讀不完的美好故事。
八年級作文 篇3
皇帝回到皇宮,大發(fā)雷霆,立即把兩個騙子打入了大牢,責令三天后處斬。然后,他又想到了那群撒謊的大臣,把他們召集到皇宮責問。
“你們明明沒有看到我穿了衣服,為什么要撒謊,害得朕竟被臣民們?nèi)⌒Γ銈冏约赫f,你們該當何罪?”“皇、皇上,我們也是迫不得已啊,我們?nèi)绻f了實話,不就等于承認自己不稱職嗎,我們實在不敢啊!”大臣們一看龍顏震怒,連話都說不連貫了。“你們還狡辯,來人啊,把他們統(tǒng)統(tǒng)給朕抓起來!”“皇上,冤枉啊!這不能都怪在我們頭上啊,如果不是那個小孩子,這個謊言怎么會被揭穿吶!冤枉啊,皇上!”“等等,你說什么?都是那個小孩子惹得禍?”“回皇上,是的。”“來人!把那個小孩子給朕抓來!咳咳!”皇上氣得扶住了龍椅。
很快,在*會上說真話的那個小孩子被侍衛(wèi)抓到了王宮中。小孩子從沒有來過王宮,左瞧瞧,又看看,開心的很,絲毫沒有感覺到危險的降臨。
此時,一個蒙著黑色面紗的人偷偷地來到小孩子身邊,抱起小孩子就走,小孩子當然不肯,大哭大鬧起來,那個人怕被人發(fā)現(xiàn),用手指點了孩子的穴位,使得孩子睡著了。
黑衣人把小孩子帶到了皇宮外一個偏僻的小鎮(zhèn)上,把他交到了一戶姓張的人家手里。這戶人家從事經(jīng)商,家境富裕,可是一直沒有孩子,善良的主人見了這孩子,憐惜不已,便收養(yǎng)了他。
原來,這個黑衣人并不是皇上派來刺殺小男孩的,而是皇上的額娘,皇太后派來拯救這孩子的。皇太后仁心慈善,聽說了皇帝震怒這一事后,怕皇帝遷怒于孩子,就派人去找那孩子,沒想到竟在皇宮找到了。皇太后知道皇上一定是起了殺心,就讓黑衣人小心地將孩子帶出皇宮,交給富裕一點的人家撫養(yǎng)。于是,便找到了姓張的這一家。
小孩子在張姓一家的撫養(yǎng)下,漸漸長大,最后成了全國有名的法官。
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