我的初二生活作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的初二生活作文，希望對大家有所幫助。
我的初二生活作文1
跨入初二的大門，霎時(shí)間感覺身上的擔(dān)子又重了，操場上沒有相互打鬧嬉戲的場景，樓道里樹叢旁多了專注讀書的身影，同學(xué)們往日的悠閑步調(diào)不見了，此時(shí)，是來也匆匆，去也匆匆……
清晨，披著晨光，騎著自行車飛快地駛在上學(xué)的路上。一路上，清風(fēng)拂過臉龐，樹葉沙沙做響，無心瀏覽道路兩旁的樹木花叢，無心聆聽鳥鳴犬吠，只為爭取一分一秒的讀書時(shí)間。
初二的新生活雖比以往的任務(wù)更加繁重，但同時(shí)我們也變得更加的注重合作。看，課堂上，同學(xué)們專心聽講，積極踴躍地發(fā)言；瞧，自習(xí)時(shí)爭得面紅耳赤的熱烈討論，大家相互幫助，共同擔(dān)當(dāng)，讓我們的初二生活著實(shí)增添了許多靚麗的色彩。老師們比以往更親切和藹了，每當(dāng)我們有不懂的問題時(shí)，老師總會第一時(shí)間幫助我們，耐心地一遍又一遍講解，在教室里，時(shí)常能聽到老師與同學(xué)們共同解決完一個(gè)問題后歡快的笑聲。
升入初二，學(xué)校給我們提供了更好的學(xué)習(xí)條件。讓我們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室親手做實(shí)驗(yàn)，讓我們在寬闊的操場上鍛煉，還讓我們走進(jìn)圖書室借閱資料……這些也使我們的初二生活不再像原來那么單一，變得更加豐富多彩。
初二，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段，相信，只要我們更加努力，就一定會實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
我的初二生活作文2
初二的生活已經(jīng)結(jié)束，我們經(jīng)歷了生物地理結(jié)業(yè)的忙碌，看似我們很忙但是考試題卻不是很難，只不過我們結(jié)業(yè)前看到的卻是初三的學(xué)姐學(xué)長們的中考，他們比我們還忙碌，壓力比我們還大，他們的暑假是走向高中的美好，我們的暑假則是步入他們剛走過一年的時(shí)光。
我的暑假在無限的復(fù)習(xí)中度過，我要好好準(zhǔn)備初三新的學(xué)習(xí)內(nèi)容還要好好復(fù)習(xí)初一初二學(xué)習(xí)過的東西，初三我們學(xué)校還要開設(shè)一門新的功課，那就是化學(xué)，這個(gè)看似抽象又不抽象的學(xué)科，暑假我們學(xué)校加了一段時(shí)間的校內(nèi)輔導(dǎo)，同學(xué)們可以選擇去，也可以選擇不去，我選擇去參加這種輔導(dǎo)，因?yàn)閷W(xué)校給我們這種輔導(dǎo)是有目的的，肯定為了我們學(xué)習(xí)好。暑假的太陽依舊那么熱，天氣還是那么悶熱，而這種生活簡單又有一點(diǎn)的枯燥，但是我覺得學(xué)習(xí)是一種享受，不能當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)。
這個(gè)暑假看似忙碌卻極為簡單，看似緊張卻離中考還有一年，我們要一直把握著時(shí)間的緊迫也要懂得勞逸結(jié)合，這就是我暑假無法言喻的生活。
我的初二生活作文3
“初二的生活既枯燥無味又絢麗多彩；初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱；初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。初中二年級的學(xué)習(xí)生活被戲稱為‘人間地獄’。”姐姐又在向我進(jìn)行“學(xué)前教育”！
自從放暑假開始，姐姐每天都無時(shí)無刻地向我進(jìn)行“學(xué)前教育”。總叮囑著我，總告訴著我，初二的生活是多么地辛苦；學(xué)習(xí)不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在進(jìn)行中…
“你初一的幸福生活：天天看小說，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張……這一切都過去了”上了初二，你的壓力陡增了！”
“除了正常的上課聽講、課后作業(yè)外，一場接一場的測驗(yàn)，大大小小的考試是經(jīng)常有的，不能松懈啊。”這就是初二地獄般的考試狂潮。
“‘題海憑你躍，書高任你爬。’初二的作業(yè)量非常大，可說是‘感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。’所以，擁有至高的耐心便成為了關(guān)鍵。”你得真正適應(yīng)了，才算功到自然成啊。
“當(dāng)然。初二雖然辛苦，卻不能阻擋前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。生活是辛苦并快樂著！”
無論我們的初二生活如何，它都會是我們美好記憶中不可磨滅的一部分。
我的初二生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有打電腦、有游泳，其中我最喜歡的是去旅游。
假日里，我們5點(diǎn)鐘坐車去機(jī)場坐飛機(jī)。我們通過全身檢查，坐上了飛機(jī)，忽然，廣播說了一段話。它說：“親愛的旅客，我們的飛機(jī)即將起飛，請關(guān)掉電子設(shè)備。” 飛機(jī)走在跑道上，準(zhǔn)備起飛。嗖，飛機(jī)沖向藍(lán)天，我超高興。我看到天空下面的小河、小溪、樓房。。。。。我看了一會兒，忽然，我看到下面一片藍(lán)色。哦，原來下面是海洋。我想：“我們該到了海南島了”。地面離我們越來越近，飛機(jī)正在降落。我們下了飛機(jī)，坐上了汽車去了天涯海角，天涯海角的風(fēng)景真美啊！沙灘上有許多美麗的貝殼，有無邊無際的大海。我們在海邊撿貝殼，撿了各種各樣的貝殼，看完了海景我們?nèi)コ宰灾汀Ｄ抢镉恤~、有菜、有西瓜。。。。。。吃完飯，我們?nèi)プ郊木有贰Ｄ抢锏募木有房烧娑啵覀冞€捉了一只小螃蟹。
我們滿載而歸，瓶子里裝的全部都是寄居蟹，我開心極了。
我的初二生活作文5
暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個(gè)暑假過得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、科學(xué)合理，制定計(jì)劃
每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺
暑假中，要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，做到查漏補(bǔ)缺，為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書（報(bào)）刊、寓言、童話故事等等，還可以向投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，假期很快就要結(jié)束了，在這個(gè)假期里，我過得非常精彩。暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
我的初二生活作文6
回首茫茫金色十余載，記憶中有太多的快樂和悲傷。
時(shí)間如流水，不知不覺中，我們走進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園，可那里卻并沒有我們想要的生活，在進(jìn)了中學(xué)的一剎那，我就明白童年已不再屬于我。
偶爾在校園中，見到以前的同學(xué)，不過是淡淡的一笑，而這淡淡的`一笑卻也轉(zhuǎn)眼既逝，取而代之的是對對手的警惕和冷漠，在那一剎那，我的心象冰一樣寒，六年的友誼換來的只是這轉(zhuǎn)眼既逝的淡然一笑嗎？
回首茫茫金色的十余載，回憶時(shí)，那最后的擁抱是悲傷的，那離別時(shí)含淚的微笑是苦的。可在心間的記憶卻是甜的。
你們還記得嗎？那一年的夏天我們迎著太陽瘋跑，在冷清的月光中我們幸福的微笑。我們的日子是美麗而快樂的。
再見，那一去不反的快樂的日子，讓我們把這份淡淡的記憶，這份美麗的友誼永遠(yuǎn)藏在心中。
我的初二生活作文7
我喜歡能夠馳騁于足球場上的那種感覺，我喜歡在籃球周圍奔跑奔馳的刺激，我喜歡看乒乓球跳來跳去的灑脫與歡樂，我更喜歡畫畫的安靜！
我沒有研究過達(dá)。芬奇的蒙娜麗莎，也沒有得到德拉羅瓦自由的真諦，但我喜歡畫畫，喜歡它那寧靜與肅穆，生活應(yīng)有它而精彩，選擇了它即選擇了經(jīng)常的人生。
烈日當(dāng)空的中午，獨(dú)自趴在床上，享受著繪畫帶來的樂趣，而那份寧靜，將一絲絲的清涼吹拂著心田，拿著鉛筆在素描紙上將心中的煩惱與不快“一筆勾銷”而外邊的烈日，則變成畫境中和煦的陽光。
如果素描還不能滿足心靈的需求，那么，毛筆做畫才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值，那種行云流水才能知道反復(fù)回味，古典樸實(shí)的古文更不遜色，在畫紙上擺出各種的姿態(tài)。
隨意揮灑，不是我追求的目標(biāo)，在畫紙上一絲不茍的繪畫出絢爛美好的藍(lán)圖，才是我的追求。
我的課外生活豐富多彩，但在豐富多彩中還有生活的真諦！
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