初二鄉(xiāng)下的冬天的作文600字

　　【鄉(xiāng)下的冬天】

　　俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”是的，人們喜歡春天然而，我卻喜歡冬天。因?yàn)樗鼊e有一番情趣。

　　記得，小學(xué)二年級(jí)時(shí)。早晨起來(lái)，感覺(jué)涼絲絲的，拉開(kāi)窗簾一看，原來(lái)是下雪了啊。

　　平日光禿禿的樹(shù)枝，這時(shí)也掛上了風(fēng)采;那已落去葉子的樹(shù)上，開(kāi)滿了白花，像銀條，一簇一簇的緊挨著，把大樹(shù)打扮得高潔美麗。目之所及，樓房、樹(shù)林，都是一望無(wú)際的銀白，好像穿上了干凈潔白的外套，漂亮極了。大樹(shù)依舊是那么高大、挺拔，站在那里，莊嚴(yán)威武。

　　走在路上，一陣陣風(fēng)向我吹來(lái)，雪花落在我的頭上、肩上、臉上，我被白雪籠罩著。路上的行人很多，每一個(gè)人都在感受著涼爽的氣息。雪花仿佛是一位舞蹈藝術(shù)家，舞步旋出優(yōu)美的旋律，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然落下。

　　慢慢的繼續(xù)往前走，腳下軟軟的，還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。路上的環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤的勞動(dòng)著;路上的汽車，也在緩慢的走著，司機(jī)們緊繃著神經(jīng)，生怕出了什么意外;一群孩子正在路上滾雪球、打雪仗，一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子。

　　在校園里呢，準(zhǔn)備早讀的孩子都出來(lái)了，和老師們一齊欣賞這美景。回想起，那時(shí)候，只要下雪，上班主任的課，老師總是帶我們出去玩。我們打雪仗，老師也總是加入我們，那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，總是浮現(xiàn)在我眼前。

　　用手捧起白雪，頓時(shí)，雪從我手指融化，雪水從我手指間滑落，落到地上。我相信，用不了多久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出綠的草、翠的藤，雪的痕跡就會(huì)化作一副美麗的春光圖。

　　【鄉(xiāng)下的冬天】

　　我愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，我愛(ài)氣勢(shì)磅礴的黃河，我愛(ài)洶涌澎湃的大海，但我更愛(ài)村頭那口四季誘人的小池塘。

　　春天，太陽(yáng)暖暖地升起，微風(fēng)送來(lái)一片溫馨。漫步池邊，俯視池塘，只見(jiàn)冰面漸漸消融，清澈的水面倒映著池邊楊柳那美麗的倩影。池邊的孩子多了起來(lái)，不知是誰(shuí)向池塘里投進(jìn)一枚石子，頓時(shí)，水面泛起圈圈漣漪，大圈包著小圈向外擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，見(jiàn)此景，我不由得想起“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”這句詩(shī)來(lái)。

　　哦，春天的小池塘好不秀氣!

　　夏天，我特喜歡到池塘邊，坐在柳陰下，一邊乘涼，一邊讀書(shū)。偶爾有幾只小鳥(niǎo)從池塘上空飛過(guò)，池塘里倒映出它們嬌美的身影，仿佛幾朵小花，從這邊綻開(kāi)到那邊。小鳥(niǎo)飛走了，我才感到水面太寂寞，于是，從書(shū)包里取出一張紙，疊起了小船，把幾只小船放到水面上，隨手劃了幾下水，讓它們隨著水浪向遠(yuǎn)方漂游。不知什么時(shí)候，過(guò)來(lái)一群小朋友，他們都來(lái)幫我疊紙船、放紙船。池塘里，一只只小船在波浪起伏中進(jìn)發(fā)，蔚為壯觀，仿佛是“百舸爭(zhēng)流”。

　　哦，夏天的小池塘好不繁盛!

　　秋天，空氣中到處彌漫著果實(shí)成熟的香氣，池塘里的魚(yú)兒也已肥碩起來(lái)。大人孩子都來(lái)到池塘邊，大人們拉開(kāi)大網(wǎng)，孩子們喊著口號(hào)。網(wǎng)住的大魚(yú)不停地翻騰著，池中的大魚(yú)卻興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)跳出水面，仿佛在比賽，看誰(shuí)跳得最高。小池塘上空回蕩著歡快的笑聲。