走進(jìn)圖書館作文
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的作家高爾基先生的名言。 這是小編給大家推薦的走進(jìn)圖書館作文，一起來看看吧。
【篇一：走進(jìn)圖書館】
星期六的下午，媽媽帶我去圖書館。這可是我第一次去圖書館，一路上我想象著圖書館究竟是什么樣子的。
穿過漪汾橋，沿濱河西路走不遠(yuǎn)，便看到了市圖書館。我望著這高大、莊嚴(yán)的建筑物，心中對(duì)它產(chǎn)生了敬畏感。一進(jìn)門，我有些意外，雖然是雙休日，但這里仍然有很多人，老的、少的、學(xué)生、成人……更讓我吃驚的是雖然這里有很多人，但靜得出奇，仿佛掉根針都能聽見。到了自習(xí)室，這里更安靜了，只有一點(diǎn)兒“沙沙”的筆記聲和輕微的翻書聲。
我迫不及待地辦了閱覽證，到位于二樓的少兒閱覽室去讀書。這里可真大?。∫慌排艜苌蠑[滿了書，有科普類、文學(xué)類、童話類……有幾千冊(cè)書。我如獲至寶，拿起這本，放下那本，眼睛都不夠用了。最終挑了兩本書，開始專心致志地讀起來。從書中我知道了熱氣球的飛行原理，在洞穴里怎樣生存等知識(shí)。
之后我們又來到了圖書館的三樓，這里是電子閱覽室和期刊雜志室。在期刊雜志室里有170多種最新的雜志。一進(jìn)門就看到了我最愛看的《米老鼠》、《小哥白尼》、《動(dòng)漫世界》雜志。我興奮地拿了兩本津津有味地讀起來。
不知不覺，閉館的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地離開了這知識(shí)的海洋。
【篇二：走進(jìn)圖書館】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的作家高爾基先生的名言。這句話也深深的“刻”在了我的心頭，永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我，所以我也十分喜愛看書，還特別愛去圖書館看。
走進(jìn)圖書館“啊——”一股濃濃的書香味沖進(jìn)你的鼻子里，親切地叫著你：“快來！快來！快來看我富有知識(shí)的身體，華麗無比的外衣?！庇谑牵冶銜?huì)拿起那一個(gè)個(gè)可愛富有知識(shí)的小精靈，仔細(xì)地閱讀，細(xì)細(xì)品嘗這其中的奧秘。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看的這一本本書中的知識(shí)守護(hù)神已經(jīng)淘氣地跑進(jìn)了你的腦袋里并安了家。不錯(cuò)哦，這正是你的收獲，正所謂：一分耕耘，一分收獲。
當(dāng)然，這只是你你收獲大的一個(gè)小小的前奏。真正的大果實(shí)還在后面等著和你玩兒呢！
當(dāng)你這小小的前奏。住進(jìn)了你的腦袋時(shí)，你的腦袋就仿佛粘上了一個(gè)永久的護(hù)身符。而這個(gè)護(hù)身符也會(huì)一路保護(hù)你收獲大果實(shí)：科學(xué)課上，老師可能會(huì)問一些沒講過的科學(xué)小知識(shí)，可能全班所有人都想不到，而你在某本科學(xué)書上看見過，這時(shí)，知識(shí)的守護(hù)神就會(huì)告訴你。而有時(shí)，我們也可能在生活方面出現(xiàn)一些小問題，如：被子如何很快的放到被套中去，可能很多的人都不知道該怎樣做，而你在某某本書上看見過，這時(shí)，知識(shí)的守護(hù)神又會(huì)跳出來，告訴你怎樣做。
這可真是“走進(jìn)圖書館，書香永相伴”啊！
【篇三：走進(jìn)圖書館作文】
當(dāng)我跨進(jìn)圖書館的大門時(shí)，一排排堆積如山的書本，一排排舒適的座椅，寬闊的大廳映入我眼簾。
圖書館里的書可多啦！有文學(xué)類的、科學(xué)類的、童話類的……但我最喜歡看小說類的了。每逢周末，我都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去圖書館看書。天長日久，我就和書結(jié)下了不懈之緣。大家知道嗎？圖書館里的人很多，大家看書時(shí)都靜悄悄的，連一根針掉下來的聲音也能聽見。如果你不相信，可以自已來圖書館里見識(shí)見識(shí)呀！
圖書館里的書如同我的一位老師，又如同一位知心的好朋友，能讓我把壞心情都拋到九霄云外。圖書館里的書是一位有著魔法的魔法師，引導(dǎo)我一直在書的海洋里自由地遨游著?！皶凶杂悬S金屋。”在圖書館里看書不僅讓我感愛到大家對(duì)知識(shí)那種如饑似渴的欲望和良好的學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)通過看書，讓我明白了外面的世界有多么寬廣、精彩、也大大的提高了我的寫作水平和對(duì)大自然的了解。
快來圖書館吧，同學(xué)們！這兒有更精彩的故事在等著你來看呢！
【篇四：走進(jìn)圖書館】
自打老師在開學(xué)初，為我們介紹了校圖書館之后，圖書館便似磁石般吸引了我，使我已然達(dá)到了“廢寢忘食”之境界。
與圖書館的第一次“邂逅”我便她它結(jié)下了不解之緣。一節(jié)閱讀課上，老師帶我們來到圖書館參觀。
我立刻像拖韁的.野馬，沖了進(jìn)去。圖書館比我料想的大很多，足有五間教室那么大。我只走馬觀花似的“瞄”了幾眼，便不情愿地聽老師介紹圖書館各個(gè)科目以借書規(guī)定。我只能全神貫注地聽著，畢竟圖書館的制度很嚴(yán)。當(dāng)然這也是為我將“關(guān)顧”圖書館做準(zhǔn)備。
書是人類的精神食糧，而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛上了圖書館，喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。
中午的時(shí)間是短暫的，但正像魯迅先生所說的那樣，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿總還是有的。我只好吃口飯，喝口湯，三下五除二便去“啃”更美味的精神食糧。中午的時(shí)間真是短暫，還容不得我剛走馬觀花地卡們上幾眼，鈴聲便會(huì)容饒?jiān)谖业难圻?。因此我也?huì)選擇我所喜歡的書籍。正如并非所有的菜都是我的胃口一樣，我也有我的愛好，我的個(gè)人愛好是歷史書籍，所以有時(shí)我連書位牌都不用拿，便直奔圖書館的正前方。那里仿佛就是一塊風(fēng)水寶地。盡是琳瑯滿目的歷史書，有《大辟疆》，有《明朝十講》有《二十五史》……真讓我大飽眼福，又增長了我的見識(shí)。
我還喜歡看科學(xué)類書籍，讓我明白科學(xué)的神奇，自然的博大，文明的宏大。這些書籍怎么沒有理由令我愛上圖書館呢？
在中午，你若找不到我，那定是我去圖書館了，在那兒的每一個(gè)角落，你都能看到我時(shí)而半蹲著身子，時(shí)而倚在桌上，時(shí)而彎著腰，但永遠(yuǎn)不會(huì)的是，我的手上總有本書。
在圖書館看書，有著得天獨(dú)厚的一面。中午，一縷縷暖暖的陽光灑在地板上，我一人靜靜地在書中徘徊著，要是在雨天，雨水在窗外織成簾子，“滴答……別有一番朦朧的詩意。當(dāng)然美景不會(huì)持續(xù)太久，午自習(xí)的鈴總在出奇不意之中。
我愛圖書館，她是我成長路上的良師益友，我愿在她知識(shí)的熏陶下成長。
【篇五：走進(jìn)圖書館】
走進(jìn)圖書館，看著這高大的建筑，我不由地產(chǎn)生了一種敬畏感。似乎聞到了一種不平凡的氣息，它是香甜的、是清新的、很是吸引人。走進(jìn)圖書館，我仿佛到了另一個(gè)世界，很美麗。是什么吸引了我？是豪華的殿堂，還是美麗的裝飾？不，是書！漢朝劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣f：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！彼€說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍?，真有那么奇妙，那么好嗎？
走到書架前，一仰頭發(fā)現(xiàn)自己只有它的一半高，我以仰視的狀態(tài)看著這一層層書，不禁脖子有些酸。我輕輕地抽出一本書，翻著，尋找著自己喜歡的書。我喜歡畫面不多，文字多的書。終于找到了一本書——《綠屋的安妮》，名字聽起來不錯(cuò)，我小心翼翼地將書打開，一頁一頁地翻，靜靜地翻。圖書館這時(shí)非常靜，沒有一絲聲音，而我正是在這種環(huán)境下默默地、專心地閱讀。我突然覺得書好香，但香得不像巧克力，不像它那樣香濃；它也很清新、涼爽，又不像冰淇淋。它就屬于薄荷與蛋糕之間的味道，深不可測(cè)，美妙絕倫。從書上我可以感受到主人公的喜怒哀樂。甚至有時(shí)我還會(huì)和她一起哭，一起笑。我突然感覺自己離不開它了，不能與它分開了，它就像我的伙伴，我們共同分享歡樂悲痛。
我剎時(shí)間感受到了書的奇妙。我明白了，為什么那么多人贊嘆它，原來書中告訴了我們一個(gè)個(gè)道理：誠實(shí)、勤奮……書告訴了我們真理，它能讓我們成為一個(gè)了不起的人。書，傳遞了我們知識(shí)，它能讓我們學(xué)富五車，才高八斗。書，美好，神奇。別看它是由一些文字組成的文章，不足為奇，但是它蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。比如說家喻戶曉的《西游記》，我們不能只關(guān)注那熱鬧的打斗和神奇的魔法，它是神話故事含有虛構(gòu)成分。我們要發(fā)現(xiàn)隱藏在其中的深刻道理，它告訴我們壞人最終會(huì)被消滅，他們的詭計(jì)也最終會(huì)被識(shí)破，并且告訴了我們團(tuán)結(jié)的力量。這其中的奧秘，只有用心去領(lǐng)會(huì)才能發(fā)現(xiàn)人間的“真、善、美”。《綠屋的安妮》講的是個(gè)非常有想象力的女孩，她活潑天真，經(jīng)常會(huì)鬧出許多事來，但是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過她的不懈努力，最后終于以優(yōu)異的成績考上了好大學(xué)。這講的就是堅(jiān)持不懈就能成功。我感覺世界好像又換了一番色彩，更美了。是盯著書看時(shí)間長了，突然一抬頭不習(xí)慣而導(dǎo)致的，還是書的奇妙作用？莫非我讀完書后，知識(shí)凈化著我的心靈，讓我看世界時(shí)發(fā)現(xiàn)它別樣的美？
漫畫、文學(xué)、名著……一層層，一排排各類書籍應(yīng)有盡有。書帶給了我們遠(yuǎn)航的力量，讓我們?cè)趫D書館，這個(gè)知識(shí)的海洋里盡情的遨游吧！
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