有關八年級幸福作文600字集合7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級幸福作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級幸福作文600字 篇1

　　什么是幸福？每個人對幸福這個詞都不會感覺到很陌生，每個人對幸福也有不同的理解，每個人對幸福也有不同的想法和看法。

　　每個人都在渴望著幸福，都在時時刻刻的感受著幸福，都在敲打著幸福的神鐘，幸福的味道也是最快樂的味道。幸福有時感覺到很遠，有時感覺到很近，也很可笑。關愛是幸福，奉獻是幸福，快樂是幸福，每一句心里話是幸福，每一個深情的表白是幸福，每一個孩子對父母的愛是幸福，每一滴愛的眼淚是幸福。幸福是心靈的感覺，是生命的體驗。

　　其實，我常常也在想什么是幸福？但今天我想我應該知道了幸福是什么。

　　就在不久，我們學校來了一次秋季運動會，在這次運動會場上，我參加了八百米和兩百米，在跑兩百米的時候，我心里就想著，我能跑過她們嗎？我能行嗎？心里很緊張，但最后的結果還算不錯，在小組內得了第一名，上午的比賽很激烈，可是下午的比賽更加激烈。比賽在慢慢地進行著，此時，我正在八百米的比賽的跑道上，心里擔心著，這時的心比上午還跳的快，我能堅持到最后嗎？能跑完這幾圈嗎？當我還在想著的時候，一聲“預備”提醒了我，讓我集中的注意力，接著“砰”的一聲，我帶著一顆緊張而又擔心的心，耳邊一聲聲的“加油！加油！”伴著大家的加油聲，我居然熬到了終點，還好，我除了腳沒有什么力氣，呼吸不順暢之外，其他都還好，我跑完了，馬上就有同學遞給了我一杯水，她們就給我扶著，我緊緊地抓住她們的手，當我慢慢好了過后，我看了看她們的手，都被我抓得紅紅的，可她們都沒有說什么，我看到了，我真的很感動，這一刻她們讓我感到了什么幸福。

　　每個人都有屬于自己的幸福，幸福不僅僅是家庭團圓的幸福，與爸媽在一起的幸福，還有各種不同的幸福，就好像小孩一樣，小時候喜歡玩具，能擁有這個玩具，他就會覺得，我好幸福??！還有一些能吃會吃的吃貨一樣，能得到自己喜歡的吃的美食，就會覺得很幸福，所以，幸福有很多種，對幸福這種表達也有很多種。

　　我的幸福也不僅僅是這種好像朋友對我，一種友誼的幸福。其實幸福并不遙遠，你用心傾聽它向你走來的腳步聲，讓我們去擁抱明天的幸福吧！

八年級幸福作文600字 篇2

　　我是個幸運的人，出生在一個和睦的家庭中，每當回到家，就有一種安全輕松的感覺，幸福的氣息充斥著每個人的心，愛的交響曲在每個人的心中蕩漾……

　　說起父親的形象，腦海中馬上會出現一個胖嘟嘟的身影。他雖然沒有電影演員般帥氣，卻是我崇拜的偶像，對我和媽媽雖不能說無微不至，起碼也是關愛有加，渾身上下顯露出一種成熟的魅力。我與爸爸之間發生的小故事，在別人眼里，也許算不上什么，可對我來說卻是最幸福的瞬間。

輕松愉快的“詼諧曲”

　　人都喜歡聽好話，老爸也不例外。每次得了個什么市級榮譽稱號，他總是喜歡在我面前“顯擺”。有一次，他拿回一個什么證書，讓我發表意見。我故意裝作不屑一顧，說：“嗯，不錯?！卑职旨鼻械乜粗?，想讓我再說兩句，我不耐煩了，應付道：“這你得的嘛，又不是我的，我得了才高興呢！”本以為他會夸我志向遠大，沒想到他卻滿臉失望，連連嘆氣，直抱怨。我一看苗頭不對，馬上轉舵，夸獎了他幾句，沒想到他竟跟小孩子似的被我哄樂了。

　　我老爸可是“上得廳堂，下得廚房”的。每次我吃得正香時，爸爸會故意問：“今天誰做的飯呀？這么好吃！”我裝糊涂：“是啊，媽，你廚藝大有長進了。”弄得我跟媽媽偷著樂，爸爸在一旁委屈地解釋是他做的飯。

　　看來，老爸跟我一樣，也需要家人的鼓勵，需要家人證明自己的價值，希望得到肯定與支持。我以后也不會吝嗇鼓勵，因為有時候，一個家就靠這種精神上的給予支撐起來的嘛。

奮發向上的“進行曲”

　　自從我上初中以來，爸爸好像變了許多，更關注我的學習了，對我要求更嚴了。因此，偶爾我們也會起些小摩擦。比如說，就在前幾天，班里競選干部，我沒有放在心上，還挺得意地回家跟爸媽說，希望得到他們的支持。沒想到，老爸義憤填膺地說：“這可不行，這樣吧，你先競選個班長?！蔽乙宦?，沒暈過去，當然不能聽他的了。我“一意孤行”，只競選了個英語課代表，那次，受了老爸近一個星期的“教育”。

　　其實我也知道，爸爸這么做都是為我好，想讓我多爭取鍛煉自己的機會。如果再給我一點時間，我不會讓他失望的。

　　聽，我家的幸福交響曲還在繼續，時光為它譜曲，愛心為它填詞。

八年級幸福作文600字 篇3

　　晚自習，教室里靜靜的，輔導老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你?！辈灰粫?，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長來了。好容易挨到下課，同學們都聚過來了，把袋子一打開，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福！”

　　是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個字，在場的每個人沒有一個不羨慕這位幸福的同學。在強烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給孩子送吃的、送衣服；雨天，時常有父母來送雨衣；假日，時常有父母開車來接孩子。而我，自從踏進校門，無論嚴寒酷暑、年節假日，他們都不曾來過，即使是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學，從小就盼望能有一個雨天能送傘的爸爸和一個雪天能送棉襖的媽媽。因為我覺得那樣真的很幸福很幸福。

　　有一次，還沒打放學鈴，一位同學的媽媽早就冒雨等在教學樓外。我忍不住對同學說：“你媽真好！”同學卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠把我當一個長不大的孩子?！蔽毅蹲×耍魂P懷也有不幸福的感覺嗎？

　　我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關懷?？晌乙惨惶焯斓亻L大起來了。曾記得第一次學騎車，父親看我摔倒了，沒有扶我起來，而是微笑著說：“再試試，孩子。”曾記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假我們全家去登山，下來的時候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當手杖……

　　我終于悟透了父母對我異樣的關懷。

　　在無人送雨衣的日子里，我將會懂得如何面對生活的風雨。

　　在無人接送的日子里，我將學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

　　想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。