我從來(lái)都喜歡仰望夜晚的星空。或是坐在學(xué)校的操場(chǎng)中央，想想那天上的星星很久以前就已發(fā)出了那一道閃亮的光；或是走在寬闊的大路上，遙望那似慈母笑容的圓月，想像著咱們的玉兔在月球上工作著；再或是撐在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，思考著遙遠(yuǎn)的那邊，有沒(méi)有外星人也在看著我們……這星空，就是我的夢(mèng)想。我從小的夢(mèng)，就是當(dāng)一個(gè)星空的探險(xiǎn)者。想當(dāng)宇航員也好，科學(xué)家也罷，星空，一直伴隨我的成長(zhǎng)。

　　上幼兒園的時(shí)候，我是一個(gè)好奇而又調(diào)皮的孩子。我喜歡到處玩，有時(shí)趴在地上，拿著我感興趣的東西仔細(xì)地研究，一看就是大半天。有時(shí)我又喜歡在爸爸的書(shū)柜里亂翻一通，然后找?guī)妆痉饷嫫恋淖谀莾核贫嵌目匆粫?huì)兒。但我最喜歡做的，就是騎在外公的肩上出去散步。我拍著外公只有兩鬢上幾撮毛的光頭，一邊看著街上的車水馬龍，一遍問(wèn)他各種問(wèn)題。我問(wèn)外公：“太陽(yáng)公公是怎么來(lái)的啊？”外公抬頭看著我，微笑道：“那是太陽(yáng)神放上去的啊。本來(lái)有十個(gè)，嫦娥的老公嫌他們太丑，就用箭射下來(lái)了九個(gè)……”“射下來(lái)？”我感覺(jué)很不解。外公也沒(méi)有多說(shuō)，走到路邊一個(gè)小報(bào)刊亭，給我買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)我說(shuō)：“你自己研究研究吧，”他咧嘴一笑“有可能天狗也吃掉了幾個(gè)喲！”我低頭看向我手里那本精致的小書(shū)，一幅幅宇宙的圖片將我深深的迷住了。太陽(yáng)是怎么來(lái)的，成了我小小心中最大的疑惑。

　　到了小學(xué)時(shí)，我喜歡上了天文學(xué)。老師問(wèn)我為什么，我說(shuō)，地球太孤單了，我要去找外星人！后來(lái)我找到了有相同志向的好伙伴，每天下課的首要任務(wù)，就是和他們一起探討問(wèn)題。有時(shí)會(huì)談得天馬行空，說(shuō)那太陽(yáng)本是天空中的一坨煤，被大爆炸點(diǎn)燃了。和朋友們一起想象星空是一件非常有趣的事。那時(shí)我覺(jué)得自己特聰明，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己想象力超棒。于是上課老師問(wèn)問(wèn)題，我就很霸氣的舉起手來(lái)，按自己的見(jiàn)解亂答一同，我發(fā)現(xiàn)大家都在笑我，我不以為然地坐下來(lái)，雙手抱在胸前翹起二郎腿，心中嘲笑他們不懂。

　　到了我有兩位數(shù)年齡的時(shí)候，我和朋友一起研究宇宙學(xué)。霍金的書(shū)就成了大家的寶貝。看著書(shū)上一幅幅有趣的圖片，有的像一塊大大的畫(huà)著數(shù)軸的布，中間一個(gè)火紅的太陽(yáng)把它給壓完了；有的像一根兩頭敞開(kāi)的長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，連接著地球和木星，一艘宇宙飛船從那個(gè)敞開(kāi)的吸管口開(kāi)進(jìn)去了……還有的圖片上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)復(fù)雜的方程式，我什么都看不懂。我感覺(jué)自己十分落后，心里充滿了潰敗感。于是我翻出一本奧數(shù)書(shū)，跑到我最喜歡的數(shù)學(xué)老師那兒，舞著手里的書(shū)邊唱邊跳：“老師教我方程法，方程法，方程法……”我如愿以償，可還是沒(méi)有解答書(shū)上的疑問(wèn)。拋開(kāi)這些無(wú)聊的方程，啊！我終于找到太陽(yáng)是怎么形成的了：大爆炸后宇宙間的氫元素受引力的作用匯聚到一起，觸發(fā)了核聚變反應(yīng)而形成了發(fā)光發(fā)熱的恒星。我十分開(kāi)心，到處找同學(xué)宣揚(yáng)著我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。

　　物理學(xué)家們都把時(shí)間比喻成箭，不錯(cuò)，轉(zhuǎn)眼間就到了初中。把霍金有名的書(shū)，如《時(shí)間簡(jiǎn)史》等讀了好多遍的我已經(jīng)開(kāi)始涉足到了量子物理學(xué)。不得不說(shuō)，這一定是宇宙中最令人匪夷所思的學(xué)科了。你能想象一個(gè)人可以通過(guò)量子糾纏效應(yīng)瞬間出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的仙女星系中嗎？或者說(shuō)一只貓可以處于又死又活的狀態(tài)嗎？宇宙的神奇確實(shí)是我很多都沒(méi)能想到的。但這時(shí)，我們的班主任卻不準(zhǔn)讓我們看課外書(shū)了……哎，我偉大的宇宙之夢(mèng)就這樣中斷了嗎？并沒(méi)有！我于是偷偷地在寢室里繼續(xù)著我的天馬行空。無(wú)聊的睡覺(jué)的時(shí)候，我有時(shí)用講故事的方法給同學(xué)們講宇宙，比如用外祖母悖論的故事來(lái)講時(shí)間旅行。后來(lái)大家都講了起來(lái)，整個(gè)寢室也變得熱鬧了。然而生活老師那邊……沒(méi)得說(shuō)，扣紀(jì)律分！

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)那片一望無(wú)際的星空的疑惑也是越來(lái)越多，對(duì)無(wú)盡的黑暗也越來(lái)越向往了。現(xiàn)在，我也會(huì)常常站在教學(xué)樓下的小路上望向星空。我幻想著哪一天我可以坐在中國(guó)的鮮紅涂裝的航天飛機(jī)上，在火光中沖向無(wú)邊的宇宙，探索無(wú)盡的星空。