高二學(xué)生作文：誠(chéng)信

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的高二學(xué)生作文：誠(chéng)信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高二學(xué)生作文：誠(chéng)信1

　　電視上有過(guò)多少因?yàn)槠垓_而犯罪的囚犯，我本以為是假的。而現(xiàn)實(shí)生活中人們又何曾誠(chéng)實(shí)呢？敲詐短信、冒充親友求助、網(wǎng)上所謂的“中獎(jiǎng)”信息，這都是人們的杰作。不過(guò)我是誠(chéng)實(shí)的——至少我認(rèn)為自己是誠(chéng)實(shí)的，雖然有些時(shí)候會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑，但總體來(lái)說(shuō)我還是可以的。今天，5月13日，我還是比較誠(chéng)實(shí)的。

　　發(fā)單元自測(cè)題了！這可是不算是個(gè)好消息。“考得好些吧。”我期盼著。而事實(shí)卻讓我高興不起來(lái)，要我說(shuō)，97。5分是有點(diǎn)低；要媽媽說(shuō)，這分?jǐn)?shù)只要有人超越，就一定會(huì)用“不一樣”的口氣來(lái)提醒我。我想著想著，無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)有人考了100分！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的震驚，一打聽(tīng)才知道，那人原來(lái)也考了90多分，分?jǐn)?shù)比我低些?；氐郊遥蚁驄寢屓鐚?shí)交代測(cè)驗(yàn)成績(jī)，媽媽并沒(méi)有顯得生氣，“嗯，”媽媽說(shuō)，“你還知道誰(shuí)的分?jǐn)?shù)？”我只能說(shuō)出那個(gè)比我低些的分?jǐn)?shù)，媽媽聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，大概得到了些安慰，舒了口氣。接著，她說(shuō)：“可不要放松警惕，趕快做作業(yè)。”說(shuō)著到屋外去了……

　　我還記得爸爸教過(guò)我一句話(huà)，意思大致是：知道就是知道，不知道就是不知道，掌握了這兩點(diǎn)，才是真正的“知道”。這句話(huà)一直激勵(lì)著我一定要誠(chéng)實(shí)，告訴我：欺騙人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

　　“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)”。這是古羅馬西塞羅所說(shuō)的話(huà)。是呀，一個(gè)人要是沒(méi)有誠(chéng)信，別人就不會(huì)相信你了，你也就失去了尊嚴(yán)。

　　那天，我在課外英語(yǔ)班上得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的100分，老師表?yè)P(yáng)了我，還贈(zèng)送了我一個(gè)小禮物。本子發(fā)下來(lái)了，我得意地翻閱著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)辨別，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我把“magazine（雜志）”一不小心寫(xiě)成了“magezine”。我揉揉眼睛，又仔細(xì)看了一下，確實(shí)是我寫(xiě)錯(cuò)了。怎么辦呢，告訴老師的話(huà)，我的獎(jiǎng)品就小命不保了，需要隱瞞嗎？我突然想起佟老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做事一定要三思而后行，要多想想做事的后果?！庇谑牵蚁耄骸叭绻腋嬖V老師的話(huà)，我的滿(mǎn)分桂冠就失去了，連到手的小禮物也會(huì)不見(jiàn)的；如果不說(shuō)吧，又失去了信用，那不是沒(méi)有尊嚴(yán)了嗎？”我又想到，我們上過(guò)的一篇課文《中彩那天》，文中的父親不懼巨大的誘惑，將嶄新的奔馳汽車(chē)還給了真正的中獎(jiǎng)?wù)?，做到了誠(chéng)實(shí)守信。于是，我牙一咬，心一橫，拿起聽(tīng)寫(xiě)本將事實(shí)告訴了老師。老師若有所思地聽(tīng)著，仔細(xì)地看著聽(tīng)寫(xiě)本，還不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，知道了事情的來(lái)龍去脈，老師把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)了我誠(chéng)實(shí)行為，并沒(méi)有收回小獎(jiǎng)品。我十分高興，雖然我的“百分”夢(mèng)么有達(dá)成，可我意識(shí)到有比那更珍貴的東西。

　　通過(guò)這件事，我體會(huì)到了誠(chéng)信的好處：可以獲得比成功更大的喜悅。

高二學(xué)生作文：誠(chéng)信2

　　失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

　　在一個(gè)城市上有一個(gè)男孩，一個(gè)女孩，那個(gè)男孩，他喜歡收集石子，而那個(gè)小女孩卻有很多的糖果，那些糖果讓人看著就流口水，一次，他們兩個(gè)人在一起玩耍，小男孩說(shuō)：“你的糖果包裝這么好看，一定也很好吃吧！”“當(dāng)然了，這可是我媽媽去旅游時(shí)給我買(mǎi)的超級(jí)，超級(jí)好吃的糖果哦！你的石子也不賴(lài)嘛，這么漂亮。”小女孩笑瞇瞇地說(shuō)。 “這可是我贊了好多年，才贊到的這么光滑的石子，”小男孩自豪地說(shuō)，“、有一次我弄丟了一顆漂亮的石子，我哭了幾天呢！”小男孩有些臉紅了?！昂呛恰毙∨⑿÷暤男α?。

　　“我想用我的石子來(lái)?yè)Q你的糖果，好嗎？”小男孩問(wèn)道小女孩。

　　“這個(gè)嗎，嗯…… 好吧，但是，我要你全部的石頭”小女孩回答道。

　　小男孩拿出了石頭，小女孩也拿出了糖果，在交換時(shí)，女孩眼睛進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)沙，在她搓眼睛時(shí)，沒(méi)有人注意到一件事：小男孩再往袖子里面放了一樣?xùn)|西，誰(shuí)也不知道是什么，處了他。兩人交換了東西后，就各自回家了，女孩包里的石子雖然有些重，當(dāng)時(shí)她的腳步十分的輕盈，男孩的糖果一點(diǎn)也不重，可是，他走的卻如全身披著鎧甲的戰(zhàn)士一般，十分沉重。小男孩回到家后正要打開(kāi)糖果時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽不允許他和別人換東西，一定會(huì)讓他去換回來(lái)的，男孩連忙把糖果藏好，不讓媽媽看見(jiàn)。媽媽見(jiàn)他板著臉，就問(wèn)：“是不是有什么是瞞著我？”“沒(méi)…。有”我緊張地說(shuō)，深怕媽媽看破了我的謊話(huà)?！皩?shí)話(huà)實(shí)說(shuō)才是好孩子，快說(shuō)吧！”媽媽說(shuō)?！拔艺娴臎](méi)有，媽媽?zhuān)忠嘈拍愕暮脙鹤游野?！”我說(shuō)了些好聽(tīng)的話(huà)。媽媽這才放過(guò)我。

　　晚上，女孩早就香香地睡著了，男孩卻怎么也睡不著，突然，他從包里拿出了一樣?xùn)|西—追漂亮的石子。他的石子石子是從哪里來(lái)的呢？原來(lái)，他下午放在袖口的東西，就是石子?。】墒?，男孩為什么要不講信用呢？這是應(yīng)為女孩在搓眼睛是，男孩認(rèn)為這個(gè)時(shí)機(jī)很好，只要他把最漂亮的石子藏好，就又可以得到糖果，又可以不把自己漂亮的石子給人，一想，他就做了，女孩也沒(méi)有注意到。男孩現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)了，可是，小女卻并不知道

　　第二天，小男孩抓著石頭去找女孩。見(jiàn)到女孩后，他說(shuō)：“對(duì)不起，我騙了你。”“你騙了我什么？”小女孩問(wèn)道?！拔摇覜](méi)有把石子全部給你，是我不對(duì)。”“這沒(méi)關(guān)系，只要你明白錯(cuò)誤，知道改正，我們就還是好朋友！”兩人又去玩去了，這次，男孩的步法也輕快起來(lái)了。

　　一顆缺乏約束的心靈是空虛的，游離的，就如同失去了家園的靈魂，失去了根的大樹(shù)，失去源頭的大江，只能墮落，只能枯萎，只能干涸…… 一種來(lái)自靈魂的聲音在呼喊：守住吧———心靈的契約：誠(chéng)信！