小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇1
“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生?!边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子???我這還有一本你先拿去用吧!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的?!闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。
第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買(mǎi)新本子的錢(qián)時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過(guò)本子,高興地對(duì)我說(shuō):“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢(qián),再說(shuō)我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了?!甭?tīng)了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。
讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇2
誠(chéng)信是一只即將破繭而出的蝴蝶,如果蝴蝶堅(jiān)持努力就會(huì)破繭而出,反之則永遠(yuǎn)被繭束縛著,永遠(yuǎn)不會(huì)出來(lái)。誠(chéng)信也是這樣,如果你遵守諾言就不會(huì)受道德的譴責(zé),反之就會(huì)受到道德的懲罰。
星期四,我們語(yǔ)文第五單元要考試了,星期三的上午媽媽突然對(duì)我說(shuō):“如果明天的語(yǔ)文考試考到90分以上就獎(jiǎng)勵(lì)你20塊錢(qián)?!蔽衣?tīng)了爽快地答應(yīng)了。到了晚上我拼命地復(fù)習(xí),爭(zhēng)取明天考個(gè)好成績(jī)。我把復(fù)習(xí)資料一本一本的翻來(lái)翻去,把第五單元看了一遍。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……直到鬧鐘敲了十二下,我才慢吞吞地爬到床上去睡覺(jué)。
到了星期四考試的那節(jié)課,我憑著昨晚復(fù)習(xí)的資料,不僅把題做完了,而且做得很完美。不久,試卷發(fā)下來(lái)了,我考了91分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,放了學(xué),急忙跑回去找媽媽。媽媽說(shuō):“考了91分啊,給你10塊錢(qián)?!蔽覇?wèn):“媽媽?zhuān)悴皇且o我20元嗎?”媽媽說(shuō):“那只是對(duì)你的一種激勵(lì),讓你考好了。你還當(dāng)真呀!”
我哭著跑回了我的房間,邊跑邊哭:“世界上怎么有你這種不講信用的媽媽?zhuān)窟@樣怎樣給我樹(shù)立榜樣???”
到了第二天早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我不應(yīng)該不講信用,我既然是你的家長(zhǎng),我就該成為你的榜樣,我昨晚一整晚都在受時(shí)間老人的懲罰?,F(xiàn)在我把那10塊錢(qián)給你。”
左拉曾說(shuō)過(guò):“失信就是失敗,”我們一定要做一個(gè)有誠(chéng)信的人。只有這樣才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇3
淮陰區(qū)王營(yíng)鎮(zhèn)楊村村民周翠蘭平時(shí)以走街串巷賣(mài)豆餅為生。20xx年11月6日的早晨,她在路上撿到了1700元現(xiàn)金,幾經(jīng)周折后,找到了失主。可是,意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)他把錢(qián)歸還個(gè)失主時(shí),失主堅(jiān)稱(chēng)掉了8200元,堅(jiān)決要求周翠蘭歸還另外6500元。一個(gè)買(mǎi)豆餅的老太太那有這么多錢(qián)啊!買(mǎi)一斤豆餅也只賺幾毛錢(qián),更何況他沒(méi)拿錢(qián),他沒(méi)拿出來(lái)。
失主一氣之下,把他告上了法庭。這一事件,一時(shí)成為社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。最后,由于原告缺乏證據(jù)經(jīng)法庭調(diào)解,給被告道歉,了解撤訴了解。
北京一位企業(yè)家看到了老太太的'事跡后,給周翠蘭寄來(lái)了8000元,匯款單上中留了一句話“我們還有多少能讓好心人心寒的資本呢”。
無(wú)故挨了官司的周翠蘭并沒(méi)有模糊道德的準(zhǔn)則,她說(shuō):“不是我的錢(qián),我一分都不會(huì)拿?!彼彦X(qián)分成兩份,3000元捐給了“愛(ài)心淮陰”基金會(huì),另外的5000元捐給了家鏡貧窮的鄰居孩子上大學(xué)。事后到人們都親切的稱(chēng)她為:豆餅老太。
這種事情,屢見(jiàn)不鮮??墒窍窭咸@樣的人可謂是鳳毛麟角。我真的很納悶,現(xiàn)如今怎么會(huì)有想那位失主那樣的人,他拿到了這些錢(qián),他會(huì)安心嗎?你騙得了別人,騙得了自己?jiǎn)??這不過(guò)也不能怪失主一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)代,有錢(qián)能使鬼推磨。錢(qián)是地位的象征。希望這些人能端正自己的心態(tài)。不要在昧著良心做事了。
我們要捍衛(wèi)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇4
孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”,巴爾扎克也說(shuō)過(guò)“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”??上攵?,誠(chéng)信是多么重要。
五年級(jí),我的同桌叫曉純,她是我最好的朋友。一天,曉純拿著一支很漂亮,功能很多的筆,她說(shuō),那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了,同學(xué)們都跑出去玩了,曉純也出去了,我正想出去時(shí),不小心把曉純的筆碰掉了,正當(dāng)我俯下身子去撿起來(lái)時(shí),一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)我的腦海:“這支筆既好看,功能又多,趁著現(xiàn)在沒(méi)人趕緊把它據(jù)為己有吧!”我又想:“曉純可是我的好朋友啊,我怎么能拿她的東西啊,再說(shuō),這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶?!庇殖霈F(xiàn)了一個(gè)念頭:“曉純可以再叫他姑姑給她再買(mǎi)一支嘛,沒(méi)關(guān)系的。”欲望戰(zhàn)勝了我的理智,我把筆偷偷地藏在了書(shū)包里,就出去玩了。曉純回來(lái)時(shí),東翻西找地,找不到她的筆,急得哭了起來(lái),看著曉純哭的樣子,我心里很不是滋味。
一個(gè)星期后,曉純買(mǎi)了一本故事書(shū),我問(wèn)曉純能不能在放學(xué)后把書(shū)送到我家,借我看兩天。曉純答應(yīng)了。放學(xué)后,我一到家,外面的雨就傾盆而下,我想,這么大的雨,曉純應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。“叮咚~叮咚~”門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),是曉純!她從懷里拿出我向她借的那本故事書(shū),抱歉地說(shuō):“真不好意思,因?yàn)橛晏?,?lái)晚了。”她被雨水淋得濕漉漉地,但那本書(shū)卻連一點(diǎn)水都沒(méi)沾,看著曉純狼狽的樣子,淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書(shū)送到我家,但我卻偷了她的筆,我愧疚極了。
每時(shí)每刻,我跟曉純坐在一起時(shí),我望著她,仿佛是望著她那遵守信用的光輝的精神。
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