【精華】成功是作文五篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的成功是作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功是作文 篇1

　　還記得許多年前的夏天，那時的我還不知道神馬是嘗試，但是通過了一件事，我得到了很大的啟發。

　　一個夏日炎炎的中午，我吃著冰糕走在回家的路上，走到了斜坡，有一位爺爺騎著輪椅，費勁的行駛。真是玻璃上擺花盆——明白著難受。他一不留神，就滑了下去，快撞住墻了，我想：我力氣這么小，怎能抵住呢？說不定還會厄運。可又一想，如果我不幫，別人又該說我鏟子切菜——不地道（抵刀）。我二話不說，扔下冰糕，奮不顧身的跑過去，使出全身的力氣，輪椅停住了，爺爺說：“謝謝！”我回答不用謝，雖然冰糕沒吃成，但我快樂。

　　這件事告訴我，人生就像一場游戲，沒有認真的嘗試就沒有最后的成功！

成功是作文 篇2

　　俗話說：失敗是成功之母。這是被無數事實證明的一條真理。 當你的成績單上出現紅燈時，你的心中是否除了沮喪，別的一無所有？世上沒有一帆風順的事，而失敗卻隨時會出現的，否則，那些發明家、文學巨人的美名豈不輕易地落到每個人的頭上。

　　愛迪生一生發明1000多種發明，可失敗了上萬次，在制造電燈時，愛迪生就失敗了1340次，可他并沒有放棄，而是從中歸納、總結失敗的經驗教訓。最終，在無數次實驗后獲得了成功。正是愛迪生的耐心與信心，才能使電燈發出耀眼的光輝，由此成了科學家。難道這不能證明失敗乃成功之母嗎？

　　牛頓也是這樣的人，因他一次偶然的樹上掉下蘋果砸在他頭上，而引起了他的沉思，經過多次試驗卻是失敗，他沒有而放棄，最后在試驗中發現了引力，并證明了開普勒定律中太陽對行星的作用力是吸引力，總結出了萬有引力定律。

　　我也經歷過失敗，記得那是在我上三年級時，看到院里的小伙伴們都在騎車，我也想學，于是在媽媽陪伴下到廣場去學。我學著其他小朋友的樣子，也照葫蘆畫瓢上了車子。但是自行車仿佛與我作對，我一腳蹬在上面，然后猛一蹬，另一只腳趕緊上去，可是我在車子上卻像一個喝醉酒的醉漢東倒西歪，一會兒就從自行車上摔了下來，唉，沒想到看似簡單的事，做起來這么難呀！一直騎不好，一次一次的摔下了自行車。我沒有放棄，而是重新又來，經過多次的失敗使我學會了騎自行車。我仔細想了想，認為功勞應該是第一次的失敗，正是第一次的失敗，使我總結了經驗，抓住了重心。

　　失敗是成功之母成為我喜愛的一句格言，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，讓我知道了做什么事情都要有恒心，要學會知難而進，不為小事而放棄。

成功是作文 篇3

　　成長，是每個人必須經過的旅程，成長，是人生這篇文章中一個精彩的過度段；是一段特殊的經歷。我認為，成長，是一首抑揚頓挫的詩。

　　詩的開頭，飽含情調、富有情趣，隨著年齡的增長，擁有不少經歷的我回眸過去，發現兒時那些事已漸漸淡忘，但關于兒時的經歷卻記憶猶新。正因為有了這些經歷，才會從中吸取教訓，一步一步地成長起來。每個人，都是在無數次教訓中成長起來的。成長快樂的過程是要用心去感受的，感受思想等各方面的成熟。當你遇到同一件事，有了與過去不同的看法，有了更深遠、更敏銳的思維時，你就能感受到前所未有的愉悅。在收獲喜悅的同時，也在享受著成長的快樂。每當你路過游樂園，看著那充滿夢幻的旋轉木馬，是否還會憧憬？人都要不斷成長，而童年，只是這漫長道路上一個夾雜著美好、天真的回憶。

　　詩中，有曲折坎坷的色調。年齡在不斷增長，學業在不斷增高，學習難度在不斷增大，煩惱也越來越多。各種壓力都隨之而來。成長，意味著無憂無慮的童年生活即將結束，意味著需要承擔的責任更多了。由于父母“望子成龍”心切，對孩子要求嚴格，巴不得孩子“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。這使得很多人壓力倍增，不想成長，想一直過著童年快樂的生活。其實，家長們永遠不會知道，我們心中都有著一個關于成長的秘密。我們只想擁有一個瘋狂而有意義的青春，只想在成長的道路上畫上絢麗的一筆。我們曾渴望有一個屬于自己的小世界，有自己的計劃，而不是做一個學習的機器或被各種壓力掩埋。我認為，成長一直都是一個美妙的過程，盡管一路上少不了誤解和艱辛，但只要有一顆純真和善的心，一切都會迎刃而解。

　　成長，這個奇妙的名詞，雖不如成功那樣耀眼，卻比成功更有韻味。成長就是一顆橄欖，先苦后甜，只要慢慢品味，總能嘗到無盡的甘甜。成長這首詩的結尾，是成功的開始。只有在經歷了成長，才能成功。

成功是作文 篇4

　　成功與失敗對人們而言十分重要，兩者可能會使一個人走向不同的人生道路，因此，他們希望的可能都是成功而不是失敗，失敗代表著前途的`昏暗與渺茫。即使如此，人類也要敢于面對失敗，畢竟它是在所難免的，所以我們不能垂頭喪氣，要將成功作為自己的奮斗目標努力拼搏，這樣做成功將離你不遠。而成功者面對成功，有的顯得很虛心，他們沒有為眼前的小小的勝利停止自己前進的步伐，而是鼓起信心隨時向前方的困難發起沖鋒，具有這樣勝不驕，敗不餒精神的人難道不會成功嗎?而另一種人面對成功卻有著截然不同的態度，他們眼前的成功意味著自己比別人聰明，別人永遠不及自己，抱著這種學習態度，成績還會突飛猛進的進步嗎?不必說，當然不可能!

　　說了這么多，我想大家都明白了這個道理：每個人在學習和生活中都會面對成功與失敗，成功了不必驕傲，而失敗了呢?也不必太過悲傷，我們時刻都要保持虛心、好學的態度，難道這不是邁向成功最有效的“法寶”嗎?對于超于常人的智商我認為未必有良好的學習態度實用。嘿嘿!你認為呢?

成功是作文 篇5

　　朋友換崗了，這次是一位保安。

　　夏天還是在六月中如期而至，驀然回首，實習的時間已經是一年。誰在實習期學到的最多？我們自己是最清楚的。

　　邁出學校大門的那一刻，高傲的告訴自己一年后要以另一個自己出現在老師和同學們的面前。夢想是美好的，現實是殘酷的。眼睜睜地看著時間在面前流逝自己卻無能為力，這是一件痛苦的事情；這就是我現在的情況，要多狼狽就有多狼狽。

　　清晨的空氣總是那么的新鮮。不知道從什么時候起，我喜歡上了早起，也許是因為父親那句“早晨的空氣有利于讀書，對身體也有很多的好處”；也許是因為自己突然覺醒，認識到早晨的空氣很好，很有利于讀書。也許還有其他的什么原因吧，反正我是愛上了早晨；聽，“嘰嘰喳喳”,應該是鳥叫吧，差點忘了這群早起的家伙(要不然怎么會有早起的鳥兒有蟲吃呢”。

　　朋友換崗位了，是一位服務員。一年前我們站在同一起跑線——實習上;同一崗位——實習地點上，如今他已經跳了幾個槽，而我呢，還在在原地踏步。我很羨慕他來去自如、隨心所欲的性格，“這里呆不下去了，我可以跳一個槽。世界那么大，我相信有一天會跳到一個適合自己槽”這是他跳槽的經驗；他很羨慕我，羨慕我有一個安穩的崗位，羨慕我有一顆沒有底限的奈心。在他為下一個崗位苦惱時，我坐在計算機面前把弄著數據；在他大晚上為工作時，我在蚊香中舒適的入睡。

　　好壞是讓別人去評論的，對錯也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣，只能看你目前的處境而不能看你未來的成就，也許，這就是人性吧。

　　我們實習的目的最終是什么？這是走出學習大門前老師對我們說的話。帶著這個問題，我來到了實習地。學會適應社會,在生活中合理的運用好自己在學校所學的知識。這是其一；學會自我認識，自我評價，了解社會的不易，并總結出經驗。這是其二。這些都是我在離開學校時的想法。經過一年的磨練已經讓我開始懷疑自己當初的想法，也許我不應該這樣想，也不應該懷疑自己。

　　朋友換崗位了，在生產線上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇見他時發現他已經不再是剛出校門時的樣子，少了一份活潑，多了一份成熟。這就是我們實習的目的嗎？我不知道。他說：“你比起在學校時臉變得更白了，人變得更高了”。也許是長時間生活在舒適環境下的原因，身上多了一份懶惰的氣勢，使很多的人見了我都問我是不是剛從學校出來。一年了，整整一年，時間還是沒有帶走我學生的氣勢，不過我喜歡。問了朋友在生產線上班是不是很苦，他告訴我說：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整個人都會變得沒有精氣神，做事遲鈍，大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作，原因就是他自己不適應上夜班，想要一個健康的身體。這可能就是實習的目的，是一種對工作失敗的經驗。在何嘗不是一種成功？

　　同學換崗位了，這次是當一位保安。看著他在一次次的失敗中成長，我為他感到高興。回首看了一下自己，還在原地踏步，不過我想我應該是有收獲的。

　　失敗是一種成功，實習是一種成功，成功是一種成功。