寫成功的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寫成功的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫成功的作文1

　　星期六，我正在無精打采地看電視，可好節(jié)目就像蒸發(fā)了似的，怎么也找不著。爸爸輕手輕腳地走過來，笑瞇瞇地對我說：“乖女兒，我和你做個(gè)讓沉到水里的鴨蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，好不好？”我不解地問：“水里的鴨蛋怎么能浮起來？”“怎么不能，試一試就知道了。”爸爸胸有成竹地說，并從身后藏著那只手拿出一袋鴨蛋。

　　于是，我們找齊了工具：鹽、一碗清水、燙匙、一個(gè)鴨蛋。可以開始做了，我把鴨蛋小心翼翼地放入碗中，眨眼鴨蛋就沉到水里去了，爸爸一勺一勺地加鹽，一邊加一邊用湯匙把鹽攪拌均勻。放了一勺鹽后，鴨蛋像長了腳似的，紋絲不動(dòng)；放第二勺鹽后，還是不動(dòng)，我心里暗嘻：嘿嘿，說的什么歪理，你也有出錯(cuò)的時(shí)候，這下沒得說了吧！可是，放第五勺鹽時(shí)，鴨蛋竟然奇跡般地漸漸地浮了起來。我吃驚地望著爸爸。我還是不信，怪不得爸爸老是叫我做“小頑童”！我照著爸爸的樣，再做一遍，鴨蛋真的又浮起來了。我終于心服口服。

　　爸爸問我：“孩子，我考考你，做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你知道沉到水里的鴨蛋為什么能浮起來了嗎？你從中發(fā)現(xiàn)了什么？”我丈二和尚摸不著頭腦，搖搖頭，急著向爸爸要答案：“我不知道。你告訴我吧。”爸爸嚴(yán)肅地說：“遇到問題要獨(dú)立思考。不能不動(dòng)腦筋一味地問別人，你的腦袋就該生銹啦！這樣吧，你可以到書柜上找答案，我給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，過后我來問你。”

　　我手忙腳亂地在書柜翻了起來。終于，我在《百科全書》中找到了答案。

　　“爸爸，爸爸。我知道了，我找到答案了！”我欣喜萬分。“這是物理現(xiàn)象。當(dāng)水的比重小于鴨蛋的比重時(shí)，鴨蛋就會(huì)下沉。我們把鴨蛋放在清水里，水的比重小于鴨蛋的比重，所以鴨蛋就下沉了。我們在清水里倒鹽，到了一定的程度，當(dāng)濃濃的鹽水的比重大于鴨蛋的比重時(shí)，水就把鴨蛋托起來了。同樣的道理，當(dāng)一個(gè)物體的比重大于液體的比重時(shí)，就會(huì)下沉，當(dāng)物體的比重小于液體的比重時(shí)，就會(huì)上浮。爸爸，我說得對嗎？”

　　爸爸豎起大拇指，連聲說：“對極了，對極了！你真聰明！”我心里樂滋滋的，說：“哪里，哪里。都是爸爸教導(dǎo)有方。”

　　這次我品嘗到了成功的喜悅，我還明白了，遇到困難要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，自己獨(dú)立思考，才能從中學(xué)到東西。

寫成功的作文2

　　臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我順利地演完了節(jié)目。那一刻，我覺得自己長大了。

　　三年級(jí)的時(shí)候，快到期末了，學(xué)校要舉辦匯報(bào)演出，老師安排我獨(dú)奏。獨(dú)奏？我當(dāng)場就驚呆了，有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。我知道，每年的匯報(bào)演出獨(dú)奏只有兩個(gè)名額，這個(gè)機(jī)會(huì)是很珍貴的。我既興奮又緊張，不知道自己能不能把握住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。

　　那段時(shí)間，為了演好這個(gè)節(jié)目，我每天都認(rèn)真努力地練琴，希望能把我的節(jié)目演精彩。說實(shí)話，我覺得自己進(jìn)步不小。

　　十天，五天，一天，3個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，1個(gè)小時(shí)……匯報(bào)演出就要開始了！我的心兒怦怦跳，手汗擦了一包紙。我根本沒有心情去欣賞其他人的精彩表演，只想著到時(shí)候在臺(tái)上怎么辦，千萬不要出丑啊！

　　到我了，我鼓起勇氣走上舞臺(tái)，小心、認(rèn)真地向臺(tái)下鞠躬，發(fā)現(xiàn)下面坐著的觀眾都是家長，老師，甚至還有副校長，校長之類的重量級(jí)嘉賓。我覺得他們似乎都在用一種無比期待的眼神看著我——他們一定很期待我的表演吧，我一定要好好發(fā)揮，不要辜負(fù)了這些充滿期望的目光。我深吸一口氣，抱著琵琶緩緩坐了下去，開始了我的表演。

　　演出進(jìn)行得很順利，一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我微笑著走下舞臺(tái)，一路上，我不斷地對自己說：“你戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，順利地完成了獨(dú)奏這一項(xiàng)重未有過的大挑戰(zhàn)。付出一定會(huì)有收獲，努力一定會(huì)有成果。你之前的努力，沒有白費(fèi)。”

　　那片掌聲，至今響在我的耳邊。

寫成功的作文3

　　我品嘗到了成功的喜悅 每一個(gè)人都渴望成功，成功可以給人帶來喜悅、快樂；能增強(qiáng)我們的自信心和自豪感。但成功是來之不易的。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能取得成功。失敗是成功之母，意思是說一個(gè)人在失敗之后只要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)取得成功。我也品嘗過成功的喜悅。

　　記得那是一年前的事情了，我正在家寫作業(yè)，“嗚…嗚…嗚…，我的娃娃。”耳邊傳來鄰居家的小妹妹的哭聲，無論她的奶奶

　　怎么哄都不行。于是，我來到她家，小妹妹看到我就像見到救星，一邊把我拉到窗戶前，一邊對我說：“姐姐，媽媽給我新買的洋娃娃掉到下面去了，你給我想辦法。”我順著她的手指往下瞧。原來她的娃娃掉在了樓下的房頂上，離我們大約3—4米高，我一邊安慰她，一邊想辦法，終于我想到了辦法，可以用一個(gè)鉤子把娃娃“釣”上來。

　　說干就干，我打來鐵絲，但是鐵絲太軟了。“這用什么好呢，對了，可以用針、老虎鉗和線，我用老虎鉗把針掰彎，但針太硬了，可以用科學(xué)課上老師教我們的——用打火機(jī)打針加熱，這樣就把針加熱軟了。我找來打火機(jī)，把針加熱了，果然，用老虎鉗一掰，這針就像魚鉤一樣了，我在魚鉤尾部穿上線，站在窗戶前，把”魚鉤“放下去，但是，還是碰不到娃娃，我心想：是不是鉤子前部太輕了？于是，我找來小鐵棒，綁在上面，這次比上次好多了，但是怎么“鉤”也“鉤”不到，這一時(shí)半會(huì)鉤不到，小妹妹的眼淚又快落下來了，我便在心中為自己加油，一次，兩次，三次，終于鉤上來了，我在心中歡呼“我成功了，我成功了”我心中的那塊懸著的大石頭落下來了。我把洋娃娃還給小妹妹，小妹妹終于破涕為笑了。

　　至今想起這件事，我還頗為得意，我得意于這項(xiàng)發(fā)明。是呀，把娃娃鉤上來很難辦到，把自己平時(shí)學(xué)到過的知識(shí)，用到實(shí)際生活中去，一件很難辦到的事不就被我解決了嗎？