那次我成功了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的那次我成功了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那次我成功了作文1

　　俗話說“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲的夠久、夠大聲，終會把人喚醒。”是的，那天下午，我在經(jīng)過多次的“失敗”、“嘗試”和“堅持”以后，我終于成功了。

　　暑假的一天下午，我和媽媽在小區(qū)的乒乓球臺練乒乓球。那時，我才剛接觸乒乓球，還不會打。我練著發(fā)球，不是把球拍飛出去，就是把球打出界，有時還會把球打偏。經(jīng)過我一次又一次的失敗和努力，我終于把發(fā)球?qū)W會了。接下來我要開始練習(xí)扣球了，我都打不到球，有時還會把球打飛。有時，我還會想著放棄。在我想要放棄的時候，媽媽都會跟我說：“兒子，失敗是成功之母，成功要經(jīng)過你的不斷嘗試和努力。”聽了媽媽的這番話后，我又起了勁，又開始練起了扣球，最終，我終于成功了。

　　我練好后，我決定向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)。我雖然會打了，但是還不會接球。于是，我讓媽媽當(dāng)我的對打教練，讓我發(fā)球，把接球打通關(guān)。最終，經(jīng)過我不斷的失敗，嘗試和努力，我終于把乒乓球各個招式都學(xué)會了。當(dāng)時我高興地不得了。

　　歷經(jīng)風(fēng)雨，成功自會出現(xiàn)。如果你說“我做不到啊”——則永遠(yuǎn)不會成功，如果你說“再試試看”——則往往會出現(xiàn)奇跡。多一點努力就多一點成功。

那次我成功了作文2

　　其實我一直都很想要一個活力板，這次放假媽媽給我買了一個。可把我給高興壞了，開始我覺得滑活力板很簡單不就是上去一滑就可以了，沒想到可沒那么容易。先說上活力板就是一個很高難度的動作。剛一開始我上一回摔一會，摔得我渾身疼。我都有點失去信心了，灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵我說“兒子不要因為這一點困難就放棄，只要你努力一定沒問題我相信你。

　　聽了媽媽話后我找出了說明書仔細(xì)的閱讀了一遍后，按其方法去做。扶著墻一點一點滑，沒想到還真的管用。我邁出了成功的第一步，剛一開始很慢很慢。后來就一點點的快了起來。在后來我就不用扶墻滑了，找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了！終于找到竅門了慢慢的就可以自如的滑起來了。我成功了！我終于成功了！真是世上無難事只怕有心人啊！

那次我成功了作文3

　　人們都說：”失敗乃成功之母。“這句話果然沒錯。我就是這樣，經(jīng)過一次又一次的失敗，終于成功了。

　　記得在我小的時候，我總是看見一個小女孩兒在跳繩。心里很羨慕，于是我就求姥姥教教我。姥姥答應(yīng)了，我高興極了。開始練習(xí)了，姥姥告訴我：”要想練會跳繩，就應(yīng)該下些功夫。首先應(yīng)該學(xué)會如何拿繩子。“我拿好了繩子，”好了，你試著搖一下繩子，然后在繩子搖到半空時準(zhǔn)備跳。“我聽明白了姥姥的話，就開始練習(xí)起來。我跳呀跳，怎么也跳不了一個，急的我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經(jīng)想放棄了，可不知為什么？我的腦里會閃過小女孩兒勤學(xué)苦練的身影，我想，既然別人能做到的事，那我為什么做不到呢？好，我一鼓作氣的站起來，堅持不懈地開始練習(xí)起來。

　　過了幾天以后，我終于把跳繩這項體育運動學(xué)會了，并且我還會了編花跳呢！每當(dāng)我失敗的時候，哪個小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過……

那次我成功了作文4

　　去年夏天，老師帶我們?nèi)嗳ビ斡攫^學(xué)游泳，那次，我成功了作文。看著同學(xué)們一個個歡快地跳下了水，而我，卻呆呆地站在岸上。可是不甘心，不想成為一只“旱鴨子”，于是，我一個勁兒地，吹爸爸帶我去游泳館，爸爸爽快地答應(yīng)了，小學(xué)三年級作文《那次，我成功了作文》。

　　來到了那個游泳池，我麻利地?fù)Q上了游泳衣，跑到了水池旁。可是，看到了游泳池里的水，一波又一波，一圈又一圈地蕩漾開去，我的身體似乎也跟著水波搖晃。

　　我用腳沾了一下水，哈，一點兒都不冰啊！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一啊！”爸爸，聽到了我的求救呼喊聲，快速游到了我身旁。“看到了吧，這么不小心，還沒學(xué)走就學(xué)飛，想一步登天，沒那么容易，你得吸取教訓(xùn)。”

　　· 我跟著爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸腳一收，我也跟著腳一收，爸爸手一伸，我也跟著手一伸；爸爸腳一蹬我也跟著腳一蹬。我走向池里，按照爸爸教的要領(lǐng)一次又一次地練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳。

　　·我看了看寶藍(lán)的天空，我看了看飛翔的小鳥。它們也是經(jīng)過千辛萬苦的磨煉，才這樣得多嬌啊！

那次我成功了作文5

　　那次的小制作，我成功了，這件事是我至今難忘。

　　記得那是在一天的上午，我和好朋友約好和他去玩紙船比賽。

　　于是，我就找出一張薄紙，認(rèn)真地折了一只小船。折好后，我在小船的中間插上了一只小旗子，做為帆。

　　一切都準(zhǔn)備好了，我對好朋友自豪地說：“我數(shù)到‘3’就一起放船怎么樣？”隨著“1、2、3！”的喊聲。我和它的船一同放入了水中，不久，我用薄紙折的“小船”便沉沒了。

　　經(jīng)過我的總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)因為只太薄了，水倒灌入船里，是船體加重，最后沉入水中。

　　于是我改進(jìn)了方法，把兩張厚紙放在一起，折成一條大船，再放入水中，插上一面小紅旗，我又用力向船身吹氣，最后我的小船終于第一個到達(dá)了對岸。

　　這次勝利，使我明白了一個道理，要多觀察，多思考，不斷總結(jié)，改進(jìn)方法，才能成功。

那次我成功了作文6

　　一個多么美好燦爛的字眼，他給人帶來喜悅和自豪。在我記憶的長河里，有著數(shù)不清的成功之星，現(xiàn)在我就撿起一顆最大最亮的星星，與大家一起分享我的快樂。

　　那時我剛開始學(xué)打籃球的時候，連最簡單的排球都不會。一天晚飯后，爸爸帶我到樓下去排球，爸爸讓我先拍五個球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作對，我心想太難了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地對我說：“學(xué)什么開始的時候都不容易，只要有信心，反復(fù)練，就沒有學(xué)不會 的。成功者永不放棄，放棄者永不成功。”說完，爸爸拍了幾個球，給我做示范，我又有了信心，開始拍起球來。球跑了， 我撿起重拍，就這樣經(jīng)過一段時間的練習(xí)，我不僅能拍很多球了，運球也很熟練。

　　從此，我一寫完作業(yè)就抱著籃球下樓去練習(xí)，球技漸漸增長。那次，我參加了全校的籃球比賽，由于我表現(xiàn)出色，得分最多，我所在的隊居然獲勝。

　　那次的籃球比賽，讓我體驗到了成功的樂趣。“成功者永不放棄，放棄者永不成功。”這是我從中得到的最大收獲。