篇一：成功源于創新
現在創新對于人們來說很難，因為他們都沒有突破的精神，打破常規的勇氣，現在中國的成功人士是數不勝數，比如馬云，李嘉誠，李彥宏······他們的成功不是靠運氣而得來的，而是靠他們自己敢于創新，不拘一格的精神的來的。那也許有些人會問：創新到底是什么？這個問題其實并不難，創新就是為了發展的需求，去運用已知的知識和自己的新穎的想法結合在一起，做出別人不能做到的事情，這就是創新。而正是因為創新精神，才得到成功。馬云也不是例外。
馬云沒有富裕的家庭，富裕的父親，也沒有權勢的叔伯，他永遠都不能想到自己會有成功的一天。在1994年，馬云愛上了互聯網，放棄了自己老師的職位。他跌跌撞撞，摸爬滾打。在政府機關工作了16年后，1999年他建立了阿里巴巴。后來，他又建立了淘寶，但別人都說在中國做這個沒戲，但馬云說：自己不嘗試，怎么知道沒戲。淘寶成功后，馬云又建立了支付寶，因為大家都知道中國的銀行很糟糕，物流很糟糕，甚至沒有信用體系。馬云想：正是因為銀行，物流和信用體系很糟糕，所以我們才更加的需要創新精神。馬云這樣一步一步地走，最后走到了人生的巔峰。
創新并不是一件難事，只要你愿意創新，敢去創新。我們不應該被眼前的困難所阻擋，我們應該向困難大聲地說"愛"，也正是因為有困難，才有了我們敢于去創新的精神，勇氣。生活的的確確是不容易的事情，所以我們敢于創新后，應該感到驕傲，因為我們在改變著中國，讓中國也走向世界的巔峰！
篇二：成功源于堅持 每個人都有自己成長的相冊，它記載了自己成長過程中的精彩畫面；每個人也都有自己不曾看到過的相片，它烙印在記憶深處，同樣記載著成長的軌跡……現在，我就從我的相冊里抽出一張精彩的相片與大家分享吧！
這張相片上面是我穿著輪滑鞋，雙手舉起“V”字型開心滑動的樣子。記得有一次，我和媽媽來到院士廣場，看見這里人來人往，熱鬧非凡。其中有一群人穿著輪滑鞋穿梭似的滑來滑去，有的像燕子飛過，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，有的邊放音樂邊滑出一段精彩絕倫的舞蹈，引來陣陣喝彩聲……我被深深吸引了，媽媽見我興趣盎然，便買了一雙讓我學。
我開心地穿上輪滑鞋，剛站起來，就聽“哎喲”一聲跌坐在地上，疼得我咬牙切齒。這回我不敢貿然起來滑了，舉目四望，看到場內有許多比我小的小朋友都在滑，而且滑得很好。于是，我也不甘落后，嘗試著站起來滑，我戰戰兢兢地挪動著步子，突然“咚”的一聲悶響，我雙腳騰空，摔了個四腳朝天。這時我非常想放棄，但媽媽在旁邊鼓勵我：“孩子，只要你堅持，就一定能成功！”我想：是的，只要我堅持，沒有什么困難能夠難倒我。這回我學聰明了，先觀察別人是怎么滑的，然后我重整旗鼓，手抓著扶桿慢慢挪動步子，直到能走了，我就開始放手學滑動了。我嘗試著，穩穩滑出幾步，便大膽抬起左腳向場中央滑去。正當我得意洋洋地轉悠的時候，一個人朝我沖來，兩人一起和大地親吻。“哎呦”，痛得我大叫一聲，眼冒金星，“金豆豆”在我的眼眶里直打轉。我有些泄氣了，媽媽在一旁給我打氣。于是，我冒著跌倒的疼痛，堅持了下來。最后，我終于學會了輪滑，和其他孩子一樣，“腳踩風火輪”施展著“凌波微步”，我也成了廣場上的一名輪滑小將，如小鳥般快樂地飛翔，媽媽在我身邊鼓掌，我開心地舉起了勝利的手勢，媽媽拍下了開心的瞬間……
學輪滑讓我明白了：只要堅持不懈，就能獲得成功；成功源于堅持！這是我成長中的一次經歷，這次經歷賦予了我堅強、樂觀和不輕易放棄的品質，它將伴隨著我成長，在人生的道路上勇攀科學的高峰，戰勝困難，走向光明，贏得勝利。
篇三：成功源于創新 創新，是每個人每天最想干的一件事情，由于創新，才有了這個美好的世界；由于創新，才有了互聯網；由于創新，才有了這個充滿快樂的世界。創新，會改變我們每個人的一生……
比如說鄒金宏的創新名言：“每一天創新一點點，是在走向領先。每一天多做一點點，是在走向豐收。每一天進步一點點，是在走向成功。”又比如說卓別林的創新名言：“對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的”還比如德國歌德說的`創新名言：“要成長，你必須獨創才行”的確，一個人要不斷成長，不斷進步，必須需要創新……
俗話說：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才?！笨梢?，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路；創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峰；創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中……
創新，鍛煉我們的頭腦，不要讓自己憑空想象，而是要靠自己的腦子來發揮出來。你看，美國的托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。他也不是用了1000種燈絲來做出了燈泡的嗎？再比如世界上第一臺計算機的誕生，它由17468個電子管，6萬個電阻器，1萬個電容器和6千個開關組成。重達30噸，站地面積達160平方米耗電174千瓦，耗資45萬美元。每秒只能運行5千次加法運算，僅相當于一個電子數字積分計算機而已。但還是翻開了歷史
那光輝的一面……
創新，雖然路程很遙遠，但我相信，自己有細想，就一定會成功！
篇四：成功源于積累 荀子曾經說過：“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”是啊，一步步的走，日復一日，年復一年，堅持便是積累。成功源于對微小努力的不斷積累和對目標的持之以恒。
生活中也是如此，有的人終日好高騖遠，做著一夜暴富、一日成名的白日夢，自身卻不思考應該如何努力，只等著天上掉餡餅。這樣的人空有滿腹野心，最終卻不了了之。所謂的野心到頭來也成了幻想。與之不同的還有另外一些人，他們或許天資不卓越超群，也并非豪門出身，做事沉穩，不張揚、不浮躁，一步步的腳踏實地的向前走，日積月累，一定可以厚積薄發一鳴驚人。
還記得那個馬拉松賽的冠軍嗎是個日本人？當記者采訪他是怎樣獲得冠軍的，他答到：“我在比賽前拿出一天時間，坐公交車將比賽線路提前看一遍。每過一小段距離就挑選一個比較顯眼的東西作為標記，并將線路銘記于心。這樣當我比賽的時候，我就可以將幾萬米的路程分解為很多小段，我用盡全力跑向第一個目標，對于全程來說這一小段可謂毫不費力。所以當我到達之后，我便又可以鼓起全力繼續向下一個目標沖刺，如此反復這就是我獲得冠軍的原因?！?/p>
的確如此，夢想看似遙不可及，但若分成很多的小目標，將每一個小目標當做一個終點，不知不覺中你已經走完了看似遙不可及的路程。成功在于點滴的積累，腳踏實地，一步一步地前進。
篇五：成功源于優秀 優秀是一種習慣，優秀不等于成功，但成功卻是源于優秀的，在這里優秀可以說是成功的必要條件！優秀不枉你為有才之人！
作家周國平說：“在為自己的人生確定目標時，第一目標應該是優秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當作優秀的副產品。”確是有道理的，由此可以確定優秀的價值確實是要比成功貴重的多得多。那么我們是不是就應該像追隨著上帝賦予自己的使命一般的去追隨著屬于我們自己應該有的那一份優秀呢？
是的。我們應該牢牢的把握住自己的人生目標——做一個優秀的人！我們，當下的中學生，怎樣詮釋當下屬于我們自己的優秀呢？
第一，擁有學習力。
誰擁有學習力，誰就擁有能動力。法國的埃德加·富爾在《學會生存》中寫到：未來的文盲，不再是不識字的人，而是不具備學習力的人。最了解自己的，一定是自己，但能看清楚你臉上是否有灰塵的，卻是鏡子。如何擦去自己臉上的灰塵只有通過鏡子，也就是學習！把自己比作一個圓，自己變得越壯大，接觸面也就越多，需要完善的地方自然也會變多！
為什么猶太人是世界上智商最高的國家？猶太人及其推崇學習，他們把學習當成每個家庭理所當然擺在第一位的事情，對猶太人來說，學習是一種神圣的使命，他們一向認為肯學的人比知識豐富的人更偉大。學習使得猶太人這個民族在經歷過三次大苦難，大遷徙的傷痛以后也能夠在短時間內迅速崛起。正是基于對學習的重視和推崇，使得猶太人不迷信權威，不斷超越自己，處于各行業的頂端。學習是他們更加清楚的認識到自己與強大自己！
第二，擁有感恩心。
我們過著的極為優越的生活，不要認為是理所當然應享有的生活！
爸媽的為我們勞碌是應盡的義務，老師的循循善誘的教導是應盡的義務，同學的忍讓幫助是應盡的義務，只有我們自己是專門享有權利而從不需盡義務的王子公主，囂張跋扈，不可一世，殊不知誰能永遠讓你？
感恩身邊這些關愛我們的人吧！我們不是王子也不是公主，我們也有自己的一份社會責任，我們也有分擔的義務！常懷感恩之心者必定不會太差，必將是一個大寫的人！
第三，擁有堅持性。
榮博，腦癱智商65，學習寫“3”花了5000遍。就是這樣一個腦癱兒童考取了美國卡羅萊昂大學碩士，世界排名42的大學，并獲得美國“總統獎”，全美10人?！拔医^不承認比別人差，別人學一次就會的，我可以學5次，5次不會學10次，10次不會我就重復100次、1000次乃至10000次！我一定要證明自己和常人一樣，甚至我還可以比別人更優秀?！?/p>
由此可見，人只要努力，是會把做不到變成能做到的！
總之，歷史上一切偉大的成功者，無論是從政、經商、搞學術研究，沒有哪個人是稀里糊涂成就一番事業的。這些成功人士的人生歷程說明了一個道理：成功不是“中彩票”，人生夢想需要靠汗水與心血來澆灌，需要以優秀做支撐。
優秀與成功，在很大程度上其實只有一步之遙。當一個人足夠優秀之后，可能只需一點外力，一個機遇，成功便可唾手可得。機遇只偏愛優秀的人。對尖毛草而言，長28米長的根就在做準備，充足的雨水就是機遇。機遇來臨前，他們默默地生長，慢慢地積蓄能量，機遇一旦來臨，立即迅速成為草原上的佼佼者。對那些成功者而言，之所以成功，其實是因為他們都經歷過一個艱難的煉獄過程，他們就像是非洲草原上的尖毛草，看起來一夜之間長得很高，其實得益于漫長的積累，得益于為達到優秀所付出的艱辛。
一個人能否成功，需要很多外在因素；而能否優秀，則完全可以且應該由自己主宰。當一個人不能選擇成功時，努力成為一個有優秀的人，可能就是最好的選擇。而從根本意義上講，優秀本身就是成功的必要積累。
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