原來成功并不遙遠(yuǎn)作文1

　　多少人企盼成功?多少人期待成功?多少人真正成功?

　　我聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)小鎮(zhèn)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，這在當(dāng)?shù)厮闶羌笫铝?，很多人競相觀看，把不大的運(yùn)動(dòng)場四周圍得水泄不通，層層人墻把一個(gè)前來看比賽的小孩擋在了外面，可他沒有就此離去，而是從旁邊一趟一趟地往這搬磚。不知道他搬了多久，錯(cuò)過了多少精彩的賽事，但他這種為著信念，堅(jiān)持不懈地精神讓他如愿以償。當(dāng)他站在用磚頭墊起來的臺(tái)階上時(shí)，一切精彩場面，盡收眼底，他很開心，笑容像陽光般燦爛。

　　故事很平常，既不駭人聽聞，也不驚天動(dòng)地，可它卻震撼著我的心靈。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不佳曾一度消沉，在學(xué)習(xí)中毫無熱情。而就是偶然間聽到的這個(gè)故事，再次點(diǎn)燃我心中前進(jìn)的航燈，我將笑著面對(duì)任何困難，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，讓承載著信念和理想的航船在今后的途中乘風(fēng)破浪。

　　成功并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于肯不肯為之努力;成功并不艱難，關(guān)鍵在于愿不愿為之奮斗。成功是追求、是信念，一味沉浸在失敗的痛苦中，難道就活得瀟灑快樂嗎?人可以用一生的時(shí)間去創(chuàng)造成功，即使沒有驚人的成績，人生也是充實(shí)、沒有遺憾的;只會(huì)抱怨卻吝嗇得不愿付出的人，留下的只有遺憾和悲涼。與其用一生的時(shí)間的去沉淪，不如抬起頭生活得更好些，當(dāng)你走出失敗的陰影，忘記曾經(jīng)的傷痛，成功便悄然走近，這就是收獲的季節(jié)。

　　其實(shí)成功之路就在腳下，只要你肯為成功多墊幾塊磚。

原來成功并不遙遠(yuǎn)作文2

　　成功，對(duì)有一些人來說是容易的，一嘗試便取得了巨大的成功；相反，有些人總成成功失之交臂，不論如何努力，面對(duì)成功，總是可望而不可及，比如影片中的主角布拉德·科恩也是這樣的倒霉鬼。

　　科恩他從小就一直被失敗依附著，他有一個(gè)罕見的怪病—妥瑞氏癥，這是種無藥可醫(yī)的病，它使可憐的科恩十分不自覺地抽搐肢體與發(fā)出怪聲，因此，科恩一直無法擺脫遭人另眼相看的命運(yùn)；上課時(shí)，怪叫打斷了秩序井然的課堂；考試中，怪叫打破了平靜湖面般的安靜氛圍。種種的事例，也讓科恩看到了自己與別的同學(xué)的不同。他從此便形單影只，努力控制卻還是無濟(jì)于事。

　　不僅是外人厭惡他的怪行為，就連他的父親也一直認(rèn)為他是在搞怪，忍無可忍后便與他的母親離婚。他的母親一直堅(jiān)信這是他的病，于是東奔西跑治病根，但忙碌了好長時(shí)間后卻只是徒勞無功。這時(shí)，我覺得科恩是個(gè)可憐的孩子，除了母親，沒人理解他，沒人喜歡他，對(duì)他的只有異樣的眼光與討厭的神情。直到一位叫做梅爾的校長在學(xué)校音樂會(huì)上向全校說明了一切，小科恩才開始真正被大家理解、接受，而梅爾校長也改變了科恩。他立志成為一名教師，從此，教師的這顆種子便種在他的心中。但因?yàn)橛型兹鹗习Y的存在，科恩的一次次面試都沒成功，他也愉愉傷心、痛苦過，但他沒有放棄，依然為了這個(gè)教師的理想奮斗著。終于在第26次的面試中這關(guān)，而且還獲得了美好的愛情?？吹竭@里，我設(shè)想如果那個(gè)人換成我，我一定早就放棄了，但因?yàn)榭贫鞯臉酚^積極、信心、不放棄與認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神使他終于成功了。而且還獲得年度最佳教師。

　　正如科恩在感言中所說的，今天我能站在這里，是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛與支持。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容，這對(duì)于一個(gè)人的影響力是非常大的。社會(huì)上需要一種理解與包容。

　　或許今后，我也會(huì)帶著自信的笑容，努力追求我的夢(mèng)想。成功，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

原來成功并不遙遠(yuǎn)作文3

　　“這一天，開始是仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要我們踮起腳尖…”

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

　　坐在考場上，心“怦怦”跳個(gè)不停，'快要過年了，說什么也要考好'心中暗自給自己加油。

　　試卷發(fā)到手了，傻了眼，忘了復(fù)習(xí)這里，完了這下死定了！一下慌了神，亂了陣腳，手中的筆晃晃悠悠，好想要飛出去一般。硬了硬頭皮，咬了咬牙，寫吧！只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

　　“鈴鈴…”悅耳動(dòng)聽的鈴聲何時(shí)如此刺耳？“停筆”一聲大喊，把我拉了回來，意識(shí)到考試結(jié)束了，我還沒有答完…淚水再也忍不住了，爭先恐后的沖出眼眶——失敗

　　行路難，行路難，多歧路，今安在？ 剛到教室，同學(xué)們說我沒考好，我早已做好心理準(zhǔn)備，我壓了壓聲音“說吧，我沒事！”“二十八名”雖然早已做好心理準(zhǔn)備，但仍有一股酸意涌上心頭。

　　一學(xué)期的辛苦又白費(fèi)了，怎樣和父母交待？怎樣向老班交待？怎樣…’心里炸開了鍋，這時(shí)才明白“只有付出才有收獲”播種了狗尾巴花的種子，永遠(yuǎn)長不出鮮艷的紅玫瑰。這是不可雄辯的事實(shí)。

　　下一步該怎樣做？我怎么才能不辜負(fù)父母的一片苦心？怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？ 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　果不其然，被老班叫進(jìn)了辦公室，心“怦怦”地跳個(gè)不停?！皵?shù)學(xué)考多分？”“78”“英語考多分”“86”“語文考多分”“94”?！澳愀杏X做作業(yè)時(shí)有啥苦難”…“記住，路是一步步走出來的，只有腳踏實(shí)地，才能距成功更近一步?！?/p>

　　我明白了，只有腳踏實(shí)地…成功，等我！ “我相信有一雙手把我輕輕牽到你的跟前，我相信有一根線將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連，我相信有一種緣會(huì)把所有的偶然都實(shí)現(xiàn)，我相信就是這一天命運(yùn)開始改變。這一天，我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)：心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn)只要你踮起腳尖”

　　成功距離我們并不遙遠(yuǎn)…

原來成功并不遙遠(yuǎn)作文4

　　太陽火辣辣地照著大地，連樹上的知了都不耐煩地叫著，而我卻頂著陽光的熾熱，身著游泳衣在游泳館等著教練的到來。

　　“劉芊宜，這么早就來了，來得早就先下水吧?！蔽肄D(zhuǎn)過身，原來是教練?！斑@可是我第一次不帶游泳圈游泳?。　蔽疫叧鎏葑呷ミ呅÷曔哆吨！澳愀墒裁矗俊苯叹毧次彝鎏菽米叽舐曊f：“直接跳下水?！薄鞍。刻氯?！”我驚奇的望著他。

　　慢悠悠的走到池邊，望著那漾起粼粼波紋的水，我的心跳不禁加速起來。“跳??！”此刻的教練已經(jīng)失去了耐心，開始厲聲喝道。這時(shí)，其他人也陸陸續(xù)續(xù)地來了，都是老手的她們從我身邊毫不猶豫地跳了下去。我依舊蹲在池邊一動(dòng)不動(dòng)?！皠④芬耍闾惶　苯叹毰繄A睜地望著我?！拔摇痹掃€沒說完，我就被教練毫不留情地踹下了水?！鞍?！”我尖叫著落了水，本身就是旱鴨子的我掉入水中就像無頭蒼蠅，雙手撲騰著，嘴里、鼻子里不停地嗆著水?！翱熳鰟?dòng)作！”教練在岸邊大喊。動(dòng)作，動(dòng)作，我在腦海里不停地回憶著。蹬腳、伸手、劃水……為了不再繼續(xù)嗆水，我邊在腦子里回憶，邊用手腳不停地比劃著?！昂?，浮起來點(diǎn)了?！苯叹毘掖蠛?。我使盡力氣蹬腳、伸手……終于，我成功浮了上來！

　　此刻的我全身乏力，整個(gè)人都快灘在岸邊，教練望著這樣的我，笑了出來：“你看，游泳其實(shí)并不難，關(guān)鍵是勇氣，學(xué)游泳的人都有你這樣的經(jīng)歷?！?/p>

　　從此，有了一次經(jīng)驗(yàn)的我沒有那么怕水了，認(rèn)真地學(xué)著教練所教的動(dòng)作，放開膽子練習(xí)，自己也不知到底喝了多少水，直到那一天，我再教練的鼓勵(lì)下主動(dòng)跳下了水，在水中自由的游動(dòng)時(shí)，恨不得讓全世界都知道，我成功了！

　　原來，成功，并不遙遠(yuǎn)！