【精品】我成長的故事作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我成長的故事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我成長的故事作文 篇1
在日常生活中,同學們經常可以看見這樣一種現象:當你打開熱水瓶的木塞,倒進熱水又把木塞蓋上去的時候,木塞會像有彈簧似的,自動地跳出來,好像故意跟你過不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時候也遇到這個問題,于是心里的疑問便油然而生:為什么木塞會自動跳出來呢?
帶著這個問題,我做起了實驗。我先將熱水瓶的木塞拔出來,隨即將木塞蓋了上去,只見木塞并沒有飛出來,只見木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來,過了一會兒再蓋上去,只見木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來。由此我得出一個結論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時間內,如果不蓋木塞的時間越長,木塞蓋上去以后跳出來的可能性越大。我根據熱脹冷縮的原理推測:當你把熱水瓶上的木塞拔出來的時候,一股空氣趁機鉆了進去,再把木塞蓋上的時候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開了。我翻閱了有關材料,證實了這一點。
在實驗的同時,我也發現了木塞有時蹦得高,有時卻跳得很低。怎么來解釋這種現象呢?于是我又做了一連串的實驗。結果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠。這又是什么原因呢?我又看了有關的書籍,才知道:原來當你把木塞蓋上去的時候,一股冷空氣也鉆進了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會膨脹,由于緊,瓶內空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠了。
通過這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發現,勇于探索,就會知道其中的道理。
我成長的故事作文 篇2
成長的經歷好似一本回憶錄,記錄著成長的點點滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風味。
清早,我梳著一對羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區的“后花園”。這里有花、有樹、有草,這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開始享受著一份寧靜。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環;有的抱著個皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當時最新的滑板車……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時,他們都找好“棲身之所”耍得我團團。輪到我藏時,總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛當“老鷹”,因為笨手笨腳的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當“母雞”時,我也提高警惕的保護好“小雞”,簡直無懈可擊,弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時,還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽,此時,正是逗蝸牛的“大好時機”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會急忙縮進去,生怕我將它煮了似的。有時“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運時,還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無存,“悻悻躲起”。
夕陽西下,也是“蟲兒亂鳴”的時候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學,自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
我成長的故事作文 篇3
我是605班的忻旖。我成績良好,多次獲得三好學生,還榮獲了20xx年區“美德少年”的稱號。而我的強項是體育,我在三年級時被老師選中進入學校田徑隊的投擲組。我開始學習鉛球,并在區運會得到了鉛球第六的成績。但我并不滿意。看來山外有山,人外有人!強烈的好勝心激發了我,我暗下決心一定要好好訓練,為學校爭光。慢慢的,到了五年級,我接觸到了標槍,憑著對這個項目的領悟能力,學會了各種技巧和動作。
為了迎接區運會,老師讓我們加緊訓練,無論刮風下雨,還是嚴寒酷暑,都要訓練。特別是暑假,連懶覺也不能睡,也得訓練。我堅持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對我說:“既然你已經選擇了體育訓練,那就千萬不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅持到底!”
我聽了媽媽的話,心里為之一振,是啊!多少體育名將都是揮灑了無數汗水,戰勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應該以他們為榜樣。于是,我重新調整心態,開始了訓練。不管訓練有多么艱苦,我都咬緊牙關,絕不退縮。功夫不負有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標槍第二、鉛球第三的好成績。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在這段艱苦訓練的時間里,我成長了許多,發掘了我獨有的特長和未知的潛力,也明白了一個道理:通過勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時我也建立了足夠的信心,今后一定會坦然面對各種困難的挑戰,從而達到更高的目標!
我成長的故事作文 篇4
以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節,我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞,她告訴我們:紅領巾是無數革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了,一個大哥哥捧著了一條紅領巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多么光榮啊!
從此,在我成長的路途中,紅領巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候,紅領巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。
記得有一次,在學校慶祝第25個教師節觀看節目時,前面的同學站了起來,為了看節目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發火了,便打了他,這時,胸前的紅領巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動!不要沖動!你站起來是違反了紀律,現在還動手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長的臉已被我刮了兩道傷痕!
我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時紅領巾又說話了:“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧!”我紅著臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師說:“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領巾默默地許下諾言:“紅領巾,我一定不會再給你抹黑的了,以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監督我吧!”紅領巾笑了……
在我取得好成績和進步時,紅領巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領巾!”……
成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好伙伴——紅領巾陪伴著我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發展的好孩子。
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