成長的煩惱作文(集合10篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文，歡迎大家分享。

成長的煩惱作文1

　　人的成長離不開好朋友，成為好朋友是因?yàn)橄嗷ソ煌鶗r(shí)的快樂，快樂是需要和諧相處來保持的，而和諧則又是建立在你我他的成長、進(jìn)步上。所以說：成長、快樂、和諧，“三點(diǎn)共圈”，形成了一個(gè)“生物鏈”，誰也離不開誰的。

　　上面的哲學(xué)很復(fù)雜？不用急，且聽我列舉幾個(gè)事例，你們就懂啦！

　　事例1：耀和我是好朋友。一天下午，同學(xué)熊丙干和耀斗嘴時(shí)，有心無意地說耀長得像小日本鬼子，引得圍觀同學(xué)哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅，大喝一聲，如光一樣快地撞到了熊丙干的身上，兩人扭打起來。周圍的同學(xué)只是一個(gè)勁兒的“火上澆油”：呀，熊丙干不行了嗎，耀加油??！左勾拳，咬他耳朵……而我，只能默默的在心中為耀念道：“阿門……”結(jié)果就不用說了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地?！叭c(diǎn)共圈生物鏈”因?yàn)椤翱鞓贰钡膯适Ф屏?。一路上，耀對我是冷臉相對，不知是否是對我見“死”不救的?zé)怪，處于贖罪的心理，我又是為耀扮鬼臉，又是一直不斷地對他念經(jīng)：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”經(jīng)過我n遍的勸告，耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點(diǎn)共圈生物鏈”重新生成，耀又和我說話啦！

　　事例2：某次考試我考砸了，獨(dú)自“倒”在班級外欄桿上，心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我，躡手躡腳地來到我身邊，搖搖晃晃，見我沒有反應(yīng)，略有所思地想了一會(huì)兒，便念起了經(jīng)：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”我被他從黑暗深淵拉了出來，我對他苦笑了0.01秒，他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點(diǎn)共圈生物鏈”重新生成，我重新開始“成長”。

　　怎么樣，看完了我的介紹，了解到這“三點(diǎn)共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說：

　　成長別煩惱！

成長的煩惱作文2

　　“小小少年，很少煩惱……”唉！這誰作的詞呀！沒煩惱？怎么當(dāng)時(shí)作詞不采訪一下小孩呢？要是讓我說出有什么煩惱，估計(jì)講三天三夜都講不完！

　?。ㄒ唬┳鳂I(yè)堆成山

　　上了五年級后，我們的作業(yè)可是堆積成山了呀！幾本練習(xí)冊、幾套卷子、抄寫單詞……保證寫得你的手都要軟了。而且要是作業(yè)沒寫完，還得“洗耳恭聽”老師與家長的話。老師會(huì)瞪大眼睛，上氣不接下氣地批評你：“你看你，作業(yè)不按時(shí)交，字跡也這么潦草！”“平時(shí)回到家就玩，作業(yè)也不寫，你是想等著成績‘一落千丈’嗎？”瞧，這是媽媽扯著嗓子吼的。

　　（二）別家孩子最優(yōu)秀

　　“別人家的小孩，全世界第一可愛，我永遠(yuǎn)不如別人家的小孩?！笨杀。∥壹依蠇屪類勰梦液蛣e人比較。比成績、比平時(shí)表現(xiàn)、比孝心……只要能比，統(tǒng)統(tǒng)拿出來放在“天平秤”上比。你比就比吧，還找出一萬個(gè)理由吼我?！澳憧葱∶?，這次考了年級第一！叫你多看書你不看，后悔了吧！”“哎，人家孩子都會(huì)幫媽媽做家務(wù)、做飯。你在家就只會(huì)玩！”聽，是不是永遠(yuǎn)都是別人的小孩最優(yōu)秀？

　?。ㄈ┠Ч砬啻憾?/p>

　　“呀，你長痘痘了！好惡心呀！”哼！我有痘痘怎么了，你也要長的，只不過比我慢！每當(dāng)從鏡子里看到自己“凹凸不平”的臉，我就來氣了。我用手指著鏡子，對痘痘大聲喊：“壞家伙，你不長別人臉上，怎么就選中我的臉呀！”我氣得眼睛在噴火，頭發(fā)都立起來了?！澳愕戎桑　蔽易孕攀愕卣f，“總有一天，你會(huì)被我趕走的！”可能真的因?yàn)槎欢慌铝耍匚夷樕系摹盎ㄉ住本筒灰娏恕?/p>

　　我的煩惱還有很多，如青春期煩惱、什么事也不能做、被當(dāng)做“出氣筒”……我真希望，這些煩惱和不愉快能消滅掉，因?yàn)槲蚁胍幸粋€(gè)快樂的童年，而不是悲傷的童年！

成長的煩惱作文3

　　成長的煩惱許許多多，你的煩惱又有哪些呢？

　　也許這種題目我已寫過很多次，也許煩惱永遠(yuǎn)不會(huì)消失?，F(xiàn)在你來聽聽我的煩惱吧

　　時(shí)光快速的推進(jìn)，從女孩到女生、從無知到懂事、從小學(xué)到初中，不斷地成長、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。

　　學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧，成績不好煩惱種種。

　　特別進(jìn)入初中，成績就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷，心里總有一些難過。

　　自我總結(jié)了一下，是因?yàn)樽约翰惶?？這樣的問句一下就會(huì)有回答——“是的”，還有什么問題呢：不太堅(jiān)持？沒有毅力？突然，自己的耳朵蹦出了一句話：

　　“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”

　　只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)樂趣，便可以解開學(xué)習(xí)的煩惱嗎？就像一把鑰匙打開一把鎖。

　　瞧，爸媽又來抓我的學(xué)習(xí)了！咋辦？！

　　老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè)，由于他們的充滿“殺意”目光下，手不停的顫抖，腦袋一直處于空白狀態(tài)中。

　　我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事，擺脫對父母的依賴啊，就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空，盡管飛得不高。

　　但我完全不敢開口。

　　以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的，煩惱還有很多，卻不知我的煩惱那么那么多，是自己創(chuàng)造出來的嗎？

　　那有怎么迎刃而解呢？

成長的煩惱作文4

　　我們就像春天里的小樹苗，一天天長大，每一天都快快樂樂，無憂無慮。大人們總說：“童年是美好的，所以沒有煩惱?！?/p>

　　誰說童年就沒有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱，它讓我每次甩都甩不掉，讓我頭疼、心煩，那就是——上公開課。

　　那一天，英語老師要帶著我們?nèi)ヤ洸ナ疑瞎_課。聽到這個(gè)消息，我臉差點(diǎn)就青了?！疤炷模衷谏瞎_課了……”我在嘴里不停要念叨著這句話。

　　驚慌的我把這件事告訴了謝玉鳳：“一整天我都膽戰(zhàn)心驚的，生怕自己做錯(cuò)什么。上課回答錯(cuò)了怎么辦。如果真錯(cuò)了，豈不是給班級丟臉了嗎……”“沒事的，不要緊張，自信的女孩子才最美麗哦！你要相信自己，放松就可以了。”她細(xì)細(xì)地說。聽了她的話，我的心情慢慢平靜下來，公開課就悄悄地來了。

　　下午，我和同學(xué)們拿著課堂上要用到的文具來到了錄播室。聽同學(xué)們說，這節(jié)課全校的英語老師都會(huì)來聽課，我的心又吊了起來。坐在位置上一動(dòng)都不敢動(dòng)，手一直在流汗，整個(gè)房子里都彌漫著悶熱的氣息，讓人很不舒服。我悄悄回過頭瞅了一眼，來聽課的老師好像也沒有那么多，但緊張感還是無法驅(qū)散。額頭上流出了豆大的汗珠，“滴答、滴答”滴在桌上。

　　老師講課期間，我一直都在專心聽著。老師每講一個(gè)問題，我也在心中思考著，但就是怕回答錯(cuò)了，不敢舉手。終于有一個(gè)問題經(jīng)過我的一番深思熟慮后舉手回答了，回答的時(shí)候我直視前方，不敢看老師。簡潔流利地說完后，我長長地吁了一口氣。天哪，真的像渡過了一個(gè)大難關(guān)。

　　這節(jié)課真的很漫長。

　　最后，這節(jié)令我緊張的課終于結(jié)束了，我的臉也熱得像烈日下的紅蘋果。

　　希望以后再也不要上公開課了。