關于材料作文500字匯總8篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的材料作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
材料作文500字 篇1
幼虎從出生三四個月開始和媽媽外出進行捕獵課程學習。
一天早上,虎寶寶被餓醒了,它們恍恍惚惚的睜開眼睛。要是以前虎媽媽早就叼著一大塊肥肉等著它們了,可是不知為什么,今天虎媽媽并沒有叼著任何食物。小虎們跑出洞口向媽媽奔去,圍著媽媽好像說:“媽媽媽媽食物呢?”虎媽媽頭也不回轉身就走。虎寶寶跟著媽媽來到非洲大草原,它們興奮的不得了,因為這是它們第一次出遠門。來到這寬闊的大草原,虎媽媽帶著小虎來到巖石后面。在一望無際的草原上,成群結隊的斑馬、瞪羚在吃草。有一只瘦弱的小角馬偷偷的離開了媽媽,跑到一邊去玩了。虎媽媽定睛一看,就把目光投向小角馬身上。虎媽媽躡手躡腳地向離群的小角馬靠近,突然,虎媽媽像閃電般撲了過去,小角馬驚慌失措到處亂竄,可它又如何敵的過一只兇猛的成年老虎呢?果然,不過一分鐘的時間,小角馬就被虎媽媽制服了。虎媽媽連拉帶拖的把小角馬帶到自己的孩子面前,用它嚴肅的神情注視著小老虎。小老虎們馬上注意到這節課程的重要性,乖乖的看著學著,虎媽媽要做什么?原來,他要小虎們練習如何捕獵。虎媽媽說:“你們一起去捕捉食物。”小虎問:“如何捕捉?”“先追上它,再絞倒它,然后從側面進行攻擊,這樣可以避免被踢到。”虎媽媽說。小虎們爭先恐后的撲上去,可是卻被小角馬跑了。小虎們垂頭喪氣的回到媽媽的身邊。媽媽說沒關系,下次再努力。從此以后虎媽媽天天帶小老虎去學習捕獵。
在虎媽媽的嚴肅和耐心的教導下,小老虎在媽媽的言傳身教中慢慢長大,成了一只只兇猛威武的森林大王。
材料作文500字 篇2
《百喻經》里記載一個《愚人食鹽》的故事:從前有個愚蠢的人到了別人家里,主人便請他吃飯菜。這人覺得主人的菜淡而無味,主人聽說后,便加了些鹽。加鹽之后菜的味道非常鮮美,這個愚蠢的人便想:菜的味道非常鮮美,是由于加了鹽,加少許一點就這樣好吃,多放些不是更好吃嗎?于是他到街上買了一大包的鹽,回到家里急急打開,不要菜,只吃鹽。結果如何,可想而知。
寫作指導
本題涉及到人們的理性處世與處事的問題。“過猶不及”是中華民族的傳統智慧,在今天依然具有意義和價值。其實許多事情本不像我們想象的那么復雜,正確和錯誤就在“度”的兩邊。在“度”的這一邊,事就做對了,一過了度,事就做得不對了。我們要學會把握“度”。現在社會發展中的許多問題就出在“度”的把握失衡上。什么事情都適度了,那么你的生活質量就一定是最佳的了。
我們還可做以下拓展:從自然事理的角度寫,“弓太滿則折,月太滿則缺”、“太強必折,太張必缺”;從修身養性方面寫,“良好性格是怎么形成的”,要遵循“度”;從做事上寫,事情做得一過分,就會走向反面,要“上下有度”,寫合理運用“度”做事;從當今社會的問題寫,比如寫物價上漲,環境污染,商品生產等等,要控制好“度”;從規則方面來寫,比如遵守紀律方面,恪守制度方面,遵守交通法則等等,要有個“度”,要控制自己。也可從創新角度來寫,寫些關于歷史上的重大發明,都是發明家們不遵循那個“度”的結果,就是打破陳舊觀念,破開那些框框(這是從反面來寫“度”了),等等。
材料作文500字 篇3
【題目設計】
閱讀下面一段文字,根據要求寫一篇不少于800字的文章。
有位老農把一頭大水牛拴在一個小小的木樁上。我走上前,對老農說:“大伯,它會跑掉的。”老農呵呵一笑,語氣十分肯定地說:“它不會跑掉的,從來就是這樣。”
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不要抄襲。
【寫作導引】
這是一則寓意深刻的新材料作文,做好新材料作文的關鍵還是對審題立意的把握,新材料作文在命題要求上往往有此一點:“全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。”其實這是一種開放中的束縛,其關鍵點還是考察考生“全面理解材料”的能力。在訓練中,應注意對“全面理解材料”與“選擇一個側面、一個角度”的片面把握,避免因顧及“全面理解”而面面俱到;同時,也要避免因“選擇一個側目”“一個角度”而不能準確地“全面理解材料”。
材料的主體是圍繞“大水牛與小木樁”的兩人對話。“它不會跑掉的,從來就是這樣。”“從來”二字,就向我們道出了一個習慣的問題。原來,約束這頭牛的并不是那小小的木樁,而是它自己用慣性設置的精神枷鎖!由此我們可以把話題延伸到我們生活中,我們可以談“思維定勢”,可以談“創新”,可以談“實踐與認知”等。在文章的結構上,我要注意給文章一個簡潔有力的結尾,回眸一笑百媚生。
材料作文500字 篇4
漫長的夏夜,又悶又熱,昏昏欲睡的我正想與周公促膝長談,一只蚊子嗡嗡地拜訪了我,不容我不起身接待。唉,吵得讓人無法入睡,只得跑進爸媽的臥室。
“咋了,兒子?”爸爸還沒有睡,先看到了垂頭喪氣的我。“我屋子里有蚊子,睡不著。”我沒好氣地回答。“那就睡這兒吧!”還是媽媽疼我。“嗯!”我躺下了。
告別了蚊子的打擾,我很快進入了夢鄉。可蒙朧中,傳來的卻是比蚊子的嗡嗡聲吵的鼾聲。一定是爸爸,爸爸呼嚕聲是出名的響。剛逃脫了蚊子的魔嘴,又陷入了噪音的干擾之中。唉!
我側起身剛要去推爸爸,但,在打開燈的一瞬,我卻停住了手:爸爸為了讓我有足夠的空間睡覺,把自己“壓縮”到了床的最邊沿。爸爸那么胖,床又不是很寬,他多難受啊!
我想轉回自己的臥室去,這時,爸爸卻醒了。“咋了?肯定是我打呼嚕,吵醒了你?我去你那屋里睡。快考試了,你得好好睡覺。”“沒有,我睡得很好。”我忙忙地說,鼻子有些酸。“唉!還是我去樂樂房間睡吧!”媽媽搖了搖頭,走了。
片刻,鼾聲又起。我的心隨著鼾聲時起時伏:為了這個家,爸爸沒黒沒白地忙,今天還在三十多度的高溫下打藥、澆水、施肥、抹芽……爸爸太累了!
爸爸鼾聲,竟有些悅耳,我轉過身,一滴淚水滑落枕上。我高興,我有一個溫暖的家:爸爸疼我,媽媽愛我;爸爸陪我看球,媽媽為我做飯……我真高興,爸爸的鼾聲,讓我感受到了爸爸的辛勞,我沐浴著爸爸的愛。
傾聽著爸爸的鼾聲,我進入了夢鄉,那么香甜。夢中,我聽到了全家人歡樂的`笑聲。
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