【材料】

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　窗外有一只小雀，它不會飛翔，也不會盤旋，它不能像那些大的禽類那樣順著氣流，直上白云蒼穹之間，作大俯瞰或大航行。它是一個現(xiàn)實(shí)主義者，從一棵樹到另一棵樹，從一個樓檐到另一個樓檐，生存于市井之中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。

　　它那么小，落在枝上就是近視眼中的一個黑點(diǎn)，是逗號還是句號都看不清。低飛，跳躍，啄食，梳理羽毛，發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫，在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快。

　　它是點(diǎn)綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn)：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在某一個墻頭上時，是句號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；求偶時一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，是分號。

　　它們被人所起的名字，是麻雀。

　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

　　材料中麻雀的生活圖，所體現(xiàn)的無疑是市井鄉(xiāng)間那些平凡而普通的人們的生活和精神，也就是所謂“草根”的象征符號。根據(jù)材料各處重心，可得出如下立意：

　　(1)從麻雀的角度

　　①雖然平凡，也能坦然自適。

　　②雖然平凡，也自有其幸福。

　　③雖然平凡，也自有其價值。

　　(2)從人與麻雀關(guān)系的角度

　　①有些人或事物雖然渺小平凡，卻是我們生活中的另一面風(fēng)景。

　　②有些人或事物雖然渺小平凡，但同樣應(yīng)該值得我們尊重。

【范文】

　　小人物的價值

　　蝴蝶雖小，但它讓百花齊放，讓世界變得萬紫千紅；水汽雖小，但它匯集成了藍(lán)天中自在的云朵，讓天空不再單調(diào)；麻雀雖小，但同樣給我們的世界添彩，因?yàn)樗接苟蛔员埃驗(yàn)樗闹杏兄鴮ι鼉r值的信念。