畢業生作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的畢業生作文,歡迎閱讀與收藏。
畢業生作文1
6年的小學生活轉瞬即逝,多像一幅五彩斑斕的盒子,里面裝著很多的事情。但我沒法忘記學校的每一個角落,沒法忘記學校的一草一木,沒法忘記學校的老師和學生。
記得剛到學校學校雙a的校門吸引了我,展現在我眼前的是古色古香的長城墻蜿蜒盤旋在東南墻上,長城墻上畫著我國四大發明的圖像,當時我的理解是朦朦朧朧的,但是“愛我中華”這四個大字已經深深地烙印在我的心中……學校注重我們人格的培養,我們的校訓是:文明勤奮,健美誠樸。每周一上午第四節寫字課是我們的“必修課”,同學們都在一筆一劃的臨帖中感到漢字是我們中國的瑰寶,讓我們感受到中華文化的博大精深。母校啊母校!您給了我們多少精神財富,讓我們怎么能忘記?
敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨。您孜孜不倦的教學,課堂上激發我們的求知欲,讓我們學得主動,學得生動,讓我沒課堂上探討、質疑釋疑、辯論、發表獨特的見解。重視課內外的延伸,烈士陵園、綠業集團、科技館、社區,這些都是我們學習的平臺。您豐富了我們的知識,拓寬了我們的視野。您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂;您不是美術師,卻調制著我們的人生底色。
6年來,同學們在一起朝夕相處、歡聲笑語,一起度過了6個春夏秋冬。一起討論問題,談理想,雖然偶爾會有一些磕磕碰碰,但是我們在爭吵中學會了謙讓,增強了友誼;雖然我們經常為了一些小問題爭得面紅耳赤,但是我們在辯論中一次次的成長。我永遠沒法忘記四年級轉來的那位殘疾學生,她左手指有兩根手指頭但她沒有放棄,勇敢的面對學習,生活,是我們的榜樣。與其說我們有時也幫助過她,不如說我們從她的身上學到了堅強、樂觀、永不言敗。
明天,我們就要分離,此時我們永遠沒法忘記學校對我們的培養,我永遠也沒法忘記師生之間的恩情,永遠沒法忘記同學中的友誼。今天我們是畢業生,明天我們將成為祖國的棟梁,用我們的脊梁撐起祖國的未來!
畢業生作文2
以前和她經常也會提起畢業的事情,那時候我們雖然也是充滿著悲傷和失落的討論畢業以后各自的去向。但在一段時間的傷感之后,我們突然就會從想象中醒悟回來,我們還沒有畢業,還可以好好的在一起。然后,就會有一種失去后又獲得的喜悅感。但是,現在馬上就要畢業了,那種失去后又獲得的喜悅感已經悄悄的遠離,越來越偏遠我們,最終就不再屬于我們了。
她是家里的獨女,畢業后一定要回到她的父母身邊,哪怕從事一個薪水比較低,無趣的工作,也要回去,這是她父母的要求。這個要求對于從小一直扮演著乖乖女的她,是無法拒絕和抵抗的。
而我呢,也是家里的獨子,原本男孩子可以四處闖蕩,我也曾經打算和她一起去她所在的城市創造自己的事業。但是,今年父親的公司遇到困難,再加上父親身體本來就不好,現在是每況愈下。我作為父母唯一的孩子,也就是唯一可以接管公司的人,面對父親幾近祈求的眼神怎么能忍心拒絕呢?
所以,我和她面臨著結束我們三年的愛情,分離后就不再有任何的關系。我們約好,畢業后就各奔東西,我過我的生活,她過她的乖乖女生活。
說這些話的時候,我們都裝出非常輕松的樣子,其實都知道,彼此內心的不舍和難過。但是,又有什么辦法呢?人生就是這么的到處充滿這無奈,沒有十全十美的事情。我告訴她,在畢業分離的那天,不許悲傷,也不許哭泣,我想要記住她快樂的樣子,永遠的記住。她告訴我,在畢業分離的那天,要穿上她送給我的衣服,也要開心的笑,她也要記住我帥氣的樣子,永遠的記住。
畢業生作文3
時間如大海,伴隨潮起潮落,我們在漸漸長大,在小學的時光也慢慢流失。在小學的這段時光里,有歡樂,有艱辛,同時也有許許多多的收獲,其中最讓我受益匪淺的是我收獲讀書的好處與快樂。
小時候,我非常不喜歡讀書,只要聽到讀書,就頭大。那我之后是怎么喜歡上讀書的呢,我來給你講講吧!那是一個下午,我一個人孤零零的待在班里,“好沒意思啊。”我抱怨道,走到柜子前映入眼簾的是一大堆書“又是書”我不滿的說“買這些有什么用?”我拿了起來,翻了翻,掃了兩眼。隨后愣了一下,不知不覺的就津津有味的讀了起來。這本書叫夏洛的網,主要講的是在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成為火腿。看似渺小的夏洛卻說:“我來救你。”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了蜘蛛網上的文字,讓它在集市的比賽中贏得特別獎,和一個美好的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……看到這里,我不禁熱淚盈眶,我甚至想問夏洛為什么要犧牲自己就為了讓威爾伯出名。
但我知道,這種默默無聞,無私奉獻的精神值得我學習。在那之后,我也讀了許多書,同時也收獲了許多知識,也讓我知道讀書有很多好處,比如說書可以使心胸狹隘的人變得闊達,使性格脆弱的人變的堅強,書能陶冶人的情操,讀書猶如品嘗一道佳肴,猶如與朋友交談,猶如與親人見面等等。
這就是我在小學最重要的收獲,讀書這個好習慣將伴隨我一生,因此我要感謝母校,把我培養成了一個優秀的畢業生!
畢業生作文4
同學錄?!又到了寫同學錄的時候了?就真的這么悄悄地到了說分手的時候嗎?就真的這么失去童年又同時失去相親相愛的同學嗎?離開這個見證我九年成長經歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進入中學,我又該用怎樣的心情來接受這份新的生活呢?
站起身,扭頭望著窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說――像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時,在天空中刻下一張臉,一張微笑著望著我的臉,成為這個夏天的見證。暗香浮動,說不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個生長在夢中并開出花的季節。每個人都生活在夢中。我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實早已被時光的洪流無聲地卷走。
畢業,或許對有些人來說是一件很開心的事情。但對我來說卻是一件無比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著它有離別的一天。雖然我們畢業了,也許我們以后再也見不到了,我也會把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時候會一個人靜靜的想,想著我小學的同學的模樣,想他們現在怎么樣了,好不好,開不開心!
我想,在畢業的前夕,我們應該好好珍惜這短暫而美好的十幾天,不然,到以后后悔也來不及了。
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