小學六年級作文:畢業(yè)留言
當我們收獲了知識和技能,面臨畢業(yè)時,總不可避免地需要寫畢業(yè)留言,畢業(yè)留言為我們提供了一次表達情感、交流思想的機會。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢?以下是小編為大家收集的小學六年級作文:畢業(yè)留言,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學六年級作文:畢業(yè)留言1
有一只鳥,從空中飛過。須臾,又返回來。但已不是前面的那只鳥了。
這,就是日子。
日子是那只一去不復返的鳥,日子也是那一只只相似的小鳥。唯其一去不返,才讓人珍惜。唯其相似,才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》,把日子描繪成一個小頑童,我總想,日子哪里會那么匆匆呢?日子是結在園圃中的花苞,似開未開。日子是凝在果實上的露珠,將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽,欲休未休。日子不急。它不會受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表,圣賢的內(nèi)心。它不會因為你跑它也跑,你停它也停,你飛它也飛。它是永恒的流動。不管爬攀峻嶺,抑或飛越險澗,它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧靜。倏忽之間,即讓世界盛衰榮辱,俱成過眼云煙。日子最小,又最大;最淺,又最深;最輕,又最重;最浩浩蕩蕩,又最不動聲色。日子是一支隊伍,是一只螞蟻運食的隊伍,一隊送葬的人群,一排晝夜巡行的輕騎兵。某日,某超級富豪為趕著做一筆大生意,鉆進他的超豪華轎車,風馳電掣般開向目的地。可在交叉路口,疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示:人生沒有目的地。
人生只是一個過程,大家都從容點兒不好嗎?
小學六年級作文:畢業(yè)留言2
尊敬的王老師:
您好!
就要畢業(yè)了,我的心中不免有些戀戀不舍,也許您已經(jīng)忘掉了對我小小的教育,可是我永遠忘不掉您對我的淳淳教誨。
您總是說我做事不穩(wěn)當,成績起伏大,也許是吧,我在盡量改過我的毛病,我很感謝您,因為您讓我知道做事不能太浮躁,六年的小學生涯過去了,最讓我難忘的就是您了。
人們都說老師是天使,是露珠,是擁有像大海那樣浩瀚知識的人。但我卻不這么認為,我覺的老師是蜘蛛,蜘蛛在自己的崗位上默默的織著自己的網(wǎng),您在自己的崗位上默默的奉獻著自己的力量,我們每一點成績都有您的心血和汗水。
記得您剛教我的時候還是個一臉俊氣的小姑娘,六年過去了,您的青絲變成了白發(fā),平整潔白的臉上有了幾絲皺紋。這使我看到仿佛有一絲白發(fā)一絲皺紋是為我而生。
那年我的功課落下了,您點燈在教室里為我講解,您的汗水滴在了我的本子上,在滲開的汗水里我看到了您為我們操勞至深夜還不睡的匆忙身影,我感謝您。
然而什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛,改變不了您那顆富于創(chuàng)造而永遠年輕的心。
老師啊老師,您在我們心里是園丁,是蜘蛛,是大海,是一片無垠的草原。
老師永遠忘不了您,和您對我們的淳淳教誨。
祝您:
永遠健康快樂!
小學六年級作文:畢業(yè)留言3
六年的小學生涯即將結束,我來這里的三年是多么地快樂、有趣呀!馬上,我們就要畢業(yè)了,當我們回過頭來,仔細想想已經(jīng)過去的三年的小學生活,我們七班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個知識分子,是多么地漫長啊!在這些日子里,老師耐心的教導我們、關心我們,教會了我們許多許多的人生道理,讓我慢慢得融入這個快樂的大家庭,成為其中的一分子。
再過一個半月,我就要離開這里了。雖然不舍得,但是必須要離開,去一所新的學校。我要特別感謝老師們,是你們用辛苦的汗水換來我們優(yōu)異的成績;謝謝你們用一條條皺紋換來一張張獎狀;謝謝你們用有力的聲音換來我們精彩的發(fā)言;謝謝你們給了我母親般的關愛,謝謝你們讓我們懂得了做人的道理,謝謝你們讓我們知道了知識的力量……
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出了太多的心血,直到頭發(fā)慢慢變白,皺紋越長越多,力氣也越來越小……這些,老師們都毫不在乎。只要看到同學們出人頭地,有所作為,他們就會露出滿意的微笑,認為他們做的所有一切都是值得的。
六(7)班的每一個同學都是那么有個性,你們的笑容,你們的認真,你們的打鬧……讓我忘不了。謝謝你們教會了我團結的重要性,友誼的力量。
馬上要離開這里了,我心里多多少少有寫不舍得。好想回到過去,再和同學們和老師們一起學習,一起玩樂,一起度過那些美好的時光……
六(7)班的同學們和老師們,你們的微笑我會記在心中,伴隨著它們,迎接新的中學。
小學六年級作文:畢業(yè)留言4
“哈哈哈......”歡快的笑聲從高升實小六年級七班傳出來,在干什么呢?原來我們在寫同學錄,就讓我來當一次導游吧!
這一次的寫同學錄是老師帶領我們開的班會,因為我們都六年級了,很快就畢業(yè)了,就要分手了,相處那么久,沒有好感總有友誼吧!所以我們就進行了這次的班會。開始了,同學們開始把一張張的同學錄散發(fā)出去,嘩嘩的聲音響遍了整個教室,喲,桌子上擺滿了同學錄,各式各樣的,五彩繽紛的......實在太多了。時間一分一秒地過去,同學錄一張一張地還回,才過一節(jié)課有些同學就喊手酸、手疼了。
看看余老師,坐在講臺上笑著,似乎在想什么,突然,余老師說:“要讓我簽名的排隊來。”大家先是一愣,然后一窩蜂地沖到余老師那簽名,一下子就圍得水泄不通。我好不容易擠了進去,在簽名時,我看到了余老師的額頭上冒出了一顆一顆的汗珠,當我接回本子,余老師還給我留言,“刻苦治學”四個簡短而充滿寓意的剛勁大字,深深地印在我的腦海中。
這一次班會,我們會增加友誼的!要知道,我們班還是挺和睦融融。對了,我的同學錄還沒有寫完呀。看著一頁頁的同學錄,我一定要把令我感動的三位同學的留言寫出來:
首先是歐陽同學的:盧恒宇,我真舍不得離開你!雖然我們只做了三年朋友,但這三年里我們互相幫助互相學習,雖然我們要分開了,但我們心連在一起!”
然后是伍同學的:“希望你開開心心健健康康,伍姐!”
最后是鄒同學的:“勸你一句:別太暴躁了,畢業(yè)后記得和我聯(lián)系,我們的友誼一定會更好!”
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