畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文1

　　我騎著自行車去參加班上的畢業(yè)大典，心中暗暗地想：啊，畢業(yè)了，我輕松了，我自在了！

　　畢業(yè)大典上，老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書，大家都萬分歡喜，十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連！文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)言了：同學(xué)們，再見了，也許我這是最后一次與你們講話，也許今后我們不在有見面的機(jī)會(huì)！祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話讓大家沉默地低下了頭，失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲，空氣似乎凝結(jié)了！想一想，是啊，自己就要離開這么多朋友，要離開這和藹的老師，要離開這花園般的校園！今后大家去的學(xué)校大有不同，再想見見面，談何容易！大家畢竟在一起六年了呀！頓時(shí)，心中感到從未有過的心酸，淚在心中淌著！抬頭望望，有些同學(xué)早已淚流滿面！我實(shí)在忍不住了，淚水模糊了我的眼睛，嘩地一下涌了出來！好了，今天就到此為止吧！老師宣布了散會(huì)，大家都懷著沉重的心情回家了！

　　我推著自行車，手中無力得拽這畢業(yè)證書，這時(shí)我忽然有個(gè)強(qiáng)烈的渴望，那就是時(shí)間能倒流，真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂的那段時(shí)間上！強(qiáng)烈的太陽光照射著我，眼睛刺痛刺痛的！來學(xué)校時(shí)與現(xiàn)在真是兩種截然不同的心情，想不到分別竟是如此滋味，這種味道―不好！

　　一切過去了讓我們揚(yáng)帆起航吧，一起努力奮斗吧！大家分離只是暫時(shí)的，相信，有緣還是會(huì)見面！

　　如今離開學(xué)已經(jīng)不久了，我再次想起了母校，再次想起了多年在一起的老師和同學(xué)，心情又開始低落起來，我拿出畢業(yè)照，撫摸著，接著，我又不由自主地來到校門口，也許有些同學(xué)和我一樣，我再次見到了他們，我能不高興嗎？我笑了！

畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文2

　　臨近畢業(yè)，校園里的一花一草還是那么熟悉，朝夕相處的老師同學(xué)還是那么和睦。

　　望著校園里的一切，我不禁回想起自己剛上一年級(jí)時(shí)的情景，那些迷茫的眼神，開心的笑容，至今在我的腦海中揮之不去……

　　各位老師，我想對(duì)您說，謝謝您，是您在我幼小的心靈上撒下了美好的種子。記得有一次，我的成績(jī)考得十分糟糕。這讓我一下子跌入了低谷，不管同學(xué)們?cè)鯓觿窠猓胰栽跓o底深淵中不肯自拔。“為什么會(huì)這樣？”我一次又一次地質(zhì)問自己，心中充滿了悔恨。這時(shí)，老師站了出來，說：“成績(jī)并不能代表什么，只要你在這個(gè)過程中努力過，就足夠了。不是嗎？”這句話使我立即茅塞頓――難道成績(jī)是我唯一的奮斗目標(biāo)嗎？難道分?jǐn)?shù)真就是命根嗎？在以后的成長(zhǎng)道路中，每當(dāng)我遇到失敗時(shí)，總會(huì)想到老師這些語重心長(zhǎng)的話。在這里我衷心地對(duì)各位老師表示感謝，謝謝您六年以來對(duì)我無微不至地關(guān)心與呵護(hù)！

　　同學(xué)們，六年了，多少風(fēng)風(fēng)雨雨我們都一起扛過來了，有成功的喜悅，也有失敗的淚水。記得有一次，我沒有帶傘，放學(xué)了心里十分著急。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時(shí)，是你們給了我枊暗花明又一村的希望。那時(shí)，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。六年了，當(dāng)我遇到困難，是你們伸出援助之手；當(dāng)我成功時(shí)，是你們祝賀我；當(dāng)我失敗時(shí)，你們鼓勵(lì)我。是你們，使我再一次揚(yáng)起自信的帆船。

　　臨近畢業(yè)了，我會(huì)加倍地刻苦努力，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校，回報(bào)老師，回報(bào)父母！在這里，我想說，再見了！親愛的母校；再見了！辛勤的“園丁”；再見了！朝夕相處的同學(xué)們。你們的音容笑貌我會(huì)銘記于心！

畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文3

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……

　　光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。

　　在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。

　　忘不了在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)的老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時(shí)，還硬撐著給我們講課，為我們操心。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……

　　在這不到半年的時(shí)間里，我們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下我們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為我們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。

畢業(yè)作文550字_一年級(jí)作文4

　　轉(zhuǎn)眼間走過，轉(zhuǎn)眼間流失，一切過的真的好快，我的初中生活就這樣走完。

　　離別不曾有些傷感與不舍，就讓我們?nèi)セ匚叮匚栋桑覀儎e靦腆什么，刻意地去記住什么，我們留下了不曾磨滅的友誼，我們傷感的話就不說了，讓我們勇敢地去面對(duì)生活吧！

　　過去的事就讓它化作一深深的祝福語，祝愿每一個(gè)人開心，幸福!

　　我的老師們，朋友們，同學(xué)們與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我受寵若驚，感受到了親情和友誼的.昂貴，以后的日子里，我會(huì)因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙娱_心。

　　我們?cè)谝黄鹂蓿黄鹦Γ覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么的美好，值得每一個(gè)人去回味的。

　　時(shí)光流失了。

　　我們要暫時(shí)的分別了——我的老師，同學(xué)們。今后我們的心還會(huì)交織的一起的，記得我們?cè)?jīng)努力過，競(jìng)爭(zhēng)過。

　　想問問今后的路怎么走？只要有你們，我的路都會(huì)因你們而改變的。

　　一切來臨的好快。

　　“戰(zhàn)場(chǎng)”在迎接我們，勝利的喜悅在等待我們，讓我們放松放松心，向前沖吧，我的同學(xué)們。

　　畢業(yè)典禮的召開是在提醒我們要注視時(shí)間，珍惜友誼，去挑戰(zhàn)生活。

　　哭吧，哭掉一切不高興的事。[男兒有淚不輕彈喲]

　　我像大海中的汪洋小舟，風(fēng)是我方向，指引我來到“3”班，這就是我彼岸。在這我結(jié)識(shí)了我的兄弟姐妹們，可惜這小舟只在這彼岸停留“幾”天了，“幾”天后，我又要在去尋找我的另一個(gè)彼岸了，希望在那還能遇見你——我的同學(xué)們。

　　老師，你在初中生崖中給我的動(dòng)力與教育是不可能用千言萬語就能表達(dá)的清楚的，我想這輩子，我是不可能用我的文才來描繪出我們“師生”的畫卷了。

　　seeyou我的老師們，同學(xué)們，我的母校。

　　我們要暫時(shí)分別了。

　　今后的日子我會(huì)因?yàn)槟銈兌幼院溃罡用篮谩?/p>

　　祝愿：同學(xué)們考出好成績(jī)，老師們工作順利，天天開心!