畢業(yè)照的學(xué)生作文

　　轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照，不禁細(xì)細(xì)端詳起來。下面是畢業(yè)照作文，歡迎參考閱讀！

　　【篇一：畢業(yè)照】

　　畢業(yè)照上，把我們的笑容定格，那個瞬間卻是我們永遠(yuǎn)也回不去的。遺憾的是，照片中沒有教了我們將近六年語文的楊老師。

　　今天上午，終于完成了在小學(xué)里的最后一次考試。下午三點，我們組織了十幾個同學(xué)到了老師家。我們和楊老師一起到了工會，老師帶著假發(fā)，疲倦的臉上勉強擠出一絲微笑，我心里很難受，不知道我們是否打擾了老師。

　　和楊老師在一起，心中總有種說不出的滋味壓抑在心頭。我們在草坪上照了幾張相片，老師就匆匆離開了，我們很不舍，但我們都知道老師的身體不允許老師停留太久。

　　送走了楊老師，有人提議去爬劉山。我們便吵吵嚷嚷地出發(fā)了?！皶粫拾?？”于是，我們又到超市里去買水。

　　走到山腳下，有人說：“會不會迷路？”“會不會有蛇？”我們都埋怨她杞人憂天。上路了，小徑上立刻散落了三五成群的人。我們選擇的是盤山路，繞了山的四分之一后，開始上山。我走在后面，和好朋友討論著問題。突然，我想起了《永遠(yuǎn)都要做前排》這篇文章，便拼命往上爬去，其實我的身體很好，而且有著奪第一信念，第一個到達(dá)了山頂。到了觀景臺的最頂層，吹著清爽的山風(fēng)，我們又照了幾張集體照?？粗粲羰[蔥的山，我的心也像風(fēng)箏一起放飛了。

　　六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了，初中的分班考試將把我們分開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分開。盡管好朋友說一定要和我分一班，但時間將沖淡許多許多回憶，唯一能夠留住這些回憶的，便是那一張張畢業(yè)照。

　　【篇二：那張呆呆的畢業(yè)照】

　　畢業(yè)后，我們只能留下那張呆呆的畢業(yè)照。——題記

　　現(xiàn)在，我們可能很難想象小學(xué)畢業(yè)后，那一起相處了六年的同學(xué)會怎樣？是否想起往事會潸然淚下？是否會記住那些好朋友的名字？是否大家會有一個美好的未來？

　　考試前，我們緊張地復(fù)習(xí)迎考，似乎并沒有為畢業(yè)后的分別而悲傷，也沒有與同學(xué)們嬉戲打鬧而歡喜，而是進入了一個緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我，一想起畢業(yè)后大家會各奔東西，難免會有一些傷感……

　　啊，在到校園里走一走吧……

　　操場安靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。

　　畢業(yè)后，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點點漂白，一點點摩平，是否會在叫不出你的名字？

　　啊，再到校園里走一走吧……

　　罵了幾年的飯菜似乎成了美味；吃飯時的玩笑似乎成了永恒的回憶；老師嚴(yán)厲的批評似乎成了親切的話語；上課時的小動作似乎成了兒時的游戲；令人心煩的考試似乎也成了對我們學(xué)習(xí)的鑒定；乏味的復(fù)習(xí)似乎也成了對過去的溫習(xí)。這一切的一切都變得如此美好，自然舍不得六年來教導(dǎo)我們的嚴(yán)師，舍不得六年來一起成長的同學(xué)，更舍不得這個母?！悄?！

　　過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

　　風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的操場……

　　記住，畢業(yè)后不要忘了那張呆呆的畢業(yè)照上那些呆呆的笑臉……——后記

　　【篇三：哭泣的畢業(yè)照作文】

　　我有一張與眾不同的照片，那張照片上的我淚流滿面，臉上的妝都花了。照片上無論是大人還是孩子，沒有不傷心的，有的號啕大哭，有的抽泣著，甚至一向嚴(yán)肅的于老師眼圈也是紅紅的……

　　那天是我們幼兒園的畢業(yè)典禮，我們在舞臺上表演了精心準(zhǔn)備的節(jié)目后，《感恩的心》的音樂緩緩響起，伴隨著這優(yōu)美的旋律，我的思緒像蝴蝶一樣飛舞著：這些年來，我們在這里生活，老師不僅教我們知識，還照顧我們，帶我們玩，就像我們的媽媽一樣。同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，就像兄弟姐妹?，F(xiàn)在要分別了，和這里熟悉的一切告別了……主持人的聲音響起：“小朋友們，你們即將離開幼兒園到小學(xué)里學(xué)習(xí)生活了，此時此刻，你們想對老師和同學(xué)們說些什么呢？”

　　我似乎有很多話要說，便舉起手來，接過了主持人的話筒。大家都看著我，我心里雖然有千言萬語，嗓子眼卻像是堵住了，我漲紅了臉，剛一張嘴眼淚就流了出來，我哽咽著說：“我們要離開幼兒園了，老師再也不能給我們上課了，再也見不到老師和同學(xué)們了，我很傷心……”這下，同學(xué)們心底的防線一下子被攻破了，頓時，哭聲如雷，大家低著頭，擦著眼淚，張著嘴哇哇痛哭。雖然送走了一屆又一屆的學(xué)生，但四年的感情加上此時的氣氛，于老師、王老師也忍不住哭了，她們流著眼淚和我們一一擁抱。

　　臺上哭聲一片，臺下閃光燈一片，本是歡樂的慶典變成了悲傷的離別，我們的畢業(yè)典禮在哭聲中結(jié)束，我也有了一張不一般的畢業(yè)照。

　　【篇四：酸楚的畢業(yè)照】

　　“大家快來拿畢業(yè)照吧！”只見范老師笑瞇瞇地拿著一袋照片，快步走進了教室。同學(xué)們聽后，都非常興奮，爭先恐后地去搶自己的照片，在照片上尋找自己的那張笑臉。我慢吞吞地站起來，從老師手中拿回了這張畢業(yè)照，此時，我的心里卻并不像同學(xué)們那么地燦爛，一陣陣酸楚涌上心頭……

　　光陰似箭，歲月如梭，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)從當(dāng)初那個抱著媽媽不肯放手的小男孩，漸漸成長為一個獨立、成熟的少年了。六年的小學(xué)生活鍛煉了我，也成就了我，回首那一幕幕難忘的情景，放佛就在昨天。一個星期前，老師組織我們拍畢業(yè)照，作為小學(xué)生活的最后留念。同學(xué)們一聽說要拍畢業(yè)照，紛紛換上自己最漂亮的衣服，展露自己最燦爛的笑臉。而我，卻覺得很傷心，因為拍畢業(yè)照就意味著要離開了這個生活了整整六年的學(xué)校，就要離開這些朝夕相處的同學(xué)們。這一次的分離，不知道什么時候才能再見面，正如俗話說的那樣“天下沒有不散的宴席”，人總會有分離的時候。

　　我站在拍攝的隊伍中，勉強地擠出了一個笑臉，“咔嚓！”相機響了，我的眼淚也快流了下來，我拼命地忍住淚水，急忙跑到衛(wèi)生間，我不想讓大家看到我的傷心，不想影響大家的情緒。這時，一雙熟悉的小手拍了拍我的肩膀，好友王九如正注視著我，“戴柳歡，我明白你的心思，我也和你一樣不想離開咱們學(xué)校！”面對好友的關(guān)心，我更按捺不住心中的酸楚，淚珠一顆顆地掉了下來，我還是想掩飾自己的情緒，又努力地擠出一個笑容，“哪有的事?。∥也挪涣裟钅兀∥野筒坏迷琰c離開小學(xué)，去享受快樂而自由的中學(xué)生活呢！”王九如似笑非笑地望著我，“不用掩飾了，其實我也和你一樣不想走，畢竟大家在一起相處了整整六年啊，誰會不傷心呢！”是啊，誰會不傷心呢！我再也無法控制自己了，手里緊緊攥著這張滿是酸楚的畢業(yè)照，沖出了廁所……

　　這件事情已經(jīng)發(fā)生了好幾個星期了，可是每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照，那股子酸楚還會一陣陣地涌上心頭。友情是天堂，沒有它就像地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡。親愛的同學(xué)們，我相信我們這份誠摯的友情之花一定會在心底的某一個角落悄然綻放，無論春夏秋冬，無論天涯海角，它都不會輕易凋謝。