畢業(yè)作文參考

　　那年的夏天，沒有人提醒，于是，時光不知覺的過去了，我們畢業(yè)了。以下是畢業(yè)作文參考，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)作文參考1

　　哪一天，當(dāng)你推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時，我想說：酸甜苦辣，你心里會是什么感覺？

　　桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。

　　再也不會定上好幾個鬧鐘催促自己起床。

　　再也不會在早讀下課時提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點進班了。

　　再也不會明明是在看小說卻用很厚的一摞書擋住老師的視線假裝在學(xué)習(xí)了。

　　再也不用擔(dān)心玩手機的時候會被老師發(fā)現(xiàn)。

　　再也不會因想聽歌怕被老師收走耳機而假裝睡覺

　　再也不會期望停電或什么原因然后學(xué)校放假。

　　再也不會時時刻刻計算著還有多久下課。

　　再也不會背地里給老師起外號而洋洋自得。

　　再也不會一到考試就發(fā)愁。

　　再也不會期望著能多加幾節(jié)體育課。

　　再也不會趁同學(xué)不備偷拍了。

　　再也不會擔(dān)心頭發(fā)不合格而被逼著去理發(fā)店修理。

　　再也不會有人喊那些自己熟悉或者討厭的外號。

　　再也不會有人故意跑到你背后打你屁股。

　　再也不會有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉一邊去想看你摔倒出佯相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑。

　　再也不會有人下課非拉著你去WC。

　　再也不會有人在你玩手機時幫你望風(fēng)卻時不時嚇嚇你。

　　再也不會有人上課時陪你玩五子棋玩象棋玩貓吃老鼠了。

　　再也不會有人對你瞎起哄了。

　　再也不會有人騙你說老師叫你去辦公室了。

　　再也不會有人和你比那少的可憐的分?jǐn)?shù)了。

　　再也不會有人下課時幫你跑腿買東西還不收你跑腿費了。

　　再也不會有人和你聊天能聊一二三節(jié)課，最后一節(jié)用來睡覺了。

　　再也不會有人一到星期天就邀你出去玩了。

　　再也不會有人和你討論班里的帥哥美女了。

　　再也不用千方百計想理由請假了，因為我們再也沒課了。

　　六月，離別。

　　有些人，或許永遠都不會再見了，一別即永別。

　　告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)。

　　告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友。

　　告別了那些雖然喜歡卻最終分別的青澀的愛戀。

　　告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人。

　　那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事。從此，咫尺，天涯。

　　或許，

　　某一天，我們拿出畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶以前的點滴，

　　會發(fā)現(xiàn)

　　曾經(jīng)執(zhí)著的不肯放手的單戀有多天真。

　　曾經(jīng)討厭的甚至是憎惡的某人卻并沒有得罪過自己。

　　曾經(jīng)因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾。

　　曾經(jīng)厭煩至極的外號有多親切可愛。

　　曾經(jīng)那么討人厭的老師其實也是為了我們好。

　　一切都會釋然，因為時間，因為距離。

　　或許會有那么一天，我們會相約再聚。

　　或許那時的老師已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)有了遮蓋不住的白發(fā)。

　　或許彼時的我們都已有了家室，都有一份或如意或不如意的工作，都在為了生計而奔波。

　　或許我們已經(jīng)記不清彼此的模樣。

　　可是，

　　請相信，

　　不管有多少個或許，都不會阻礙我們重逢的驚喜，都無法割舍我們那份最真的同窗友情。

　　轉(zhuǎn)眼六月，

　　告別。

　　歡送。

　　珍惜眼前，每一個朋友，都是一生不能割舍的情結(jié)。

　　每一寸校土，都是一生難以再回的港灣。

　　如果時光停在今年六月，那場曲終人散，你還能抓住什么？？！

　　記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

　　面對未來，先做好這樣的思想準(zhǔn)備：好好生活，人的生命只有一次！從此以后要記住：你已不是小孩。任何事都要開始學(xué)會自己面對，不能逃避、不能抱怨！

　　給自己一個遠大的'前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空，在仰望天空的時候也要看看腳下！

　　看到有的是不是就想到了自己，或是某個人呢？不同的學(xué)校卻有著相同的事情，就好比那些快樂一樣，快樂是一樣的，只是令人快樂的事情不一樣，即將畢業(yè)的你們，和已經(jīng)畢業(yè)的我們，讓我們記憶永遠留住那些時光！

　　畢業(yè)作文參考2

　　即將畢業(yè)了，即將分別了，即將關(guān)上童年的大門了。我又一次漫步在白如雪的薔薇旁，遙望當(dāng)年的我們。夕陽絢麗多彩的余暉依偎在簇?fù)淼幕ǘ渖砼裕L(fēng)一吹，拂過小學(xué)六年難割難舍的回憶……

　　渴求

　　尋尋覓覓，我們在知識的碧空中渴求。上課了，老師精神抖擻的走進教室，講著那似乎永遠也說不完的知識。同學(xué)們?nèi)缤豢每蒙n翠的小樹，背挺直、腳并攏、手放好、眼直視，端端正正，沐浴著知識的陽光。我們是多么渴求那來之不易的營養(yǎng)啊！

　　哦，這是博學(xué)多才的我們！

　　奮斗

　　勤勤懇懇，我們在眾目睽睽之下奮斗。一年一度歌詠會，同學(xué)們信心百倍，以嶄新的面貌來迎接。下課了，練；空閑了，練；回家了，練……在海潮般的掌聲中，我們這一尾尾活蹦亂跳的小魚們昂首挺胸地游向舞臺中央。我們唱著精彩的童年，唱著毫不吝惜的汗水；唱著燦爛的笑容，唱著美好幸福的明天；唱著團結(jié)的力量，唱著永不磨滅的氣勢；唱著無悔的青春，唱著平平凡凡的奮斗……因為，我們是跨世紀(jì)的新一代！

　　哦，這是團結(jié)友愛的我們！

　　勞動

　　來來回回，我們在雜草叢生的草壩勞動。剛剛下課，大家便”全副武裝“：垃圾桶、掃帚、鏟子……看著同學(xué)們忙碌的身影，陽光仿佛都更強烈了些。大家大汗淋漓，但卻是快樂的。我蹲下身拔下一株、兩株、三株……累積起來：這勞動的成果，這收獲的快樂！

　　哦，這是不辭辛勞的我們！

　　鍛煉

　　推推搡搡，我們在寬闊的操場上鍛煉。玩耍是孩子的天性，而鍛煉時我們卻像變了個人似的。看，這別具一格的鍛煉：雙手打直成”一“字，雙腳岔開與肩寬，喊聲震天響，掌聲如雷鳴……

　　哦，這是朝氣蓬勃的我們！

　　……

　　回憶匆匆的流年，轉(zhuǎn)眼又到離別。大家都懂得了珍惜：再也不會因為分?jǐn)?shù)的高低而爭個面紅耳赤，再也不會一下課就三五一堆說著悄悄話，再也不會一次又一次的絕交有一次又一次的和好……

　　珍惜，這個詞格外扣人心弦。遙望當(dāng)年我們的喜怒哀樂。一回頭，薔薇花隨著夕陽沒了影兒，只剩香味彌漫……我們不也一樣嗎？！至少，我們曾經(jīng)在這里爛漫過，回憶過，嬉鬧過，珍惜