小學畢業作文題目收集

　　1、材料：李芳也來參加畢業考試了，同學們都感到意外，她能這樣做真不容易啊！要求：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象，完成作文。

　　2、真了不起 提示：在我們現實生活中，有許多有能耐、有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

　　3、我品嘗到了成功的喜悅提示與要求：六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音樂、體育、美術、手工、語文實踐活動每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經過及成功時的內心感受寫下來。

　　4、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。

　　5、童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹你童年生活每一段不尋常的經歷、每一個真實感人的故事、每一次激人奮進的感悟都將是你永遠難忘的回憶！請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情實感。（體裁不限）

　　6、6年有小學生活轉瞬即逝，這6年里，有誰給你留下深刻的印象？你有過哪些難忘的歡樂與憂愁？臨別之際你還有什么話還沒說出口？請你以《我最難忘的（愧疚的、高興的、想告訴你的）》為題，寫出你的感受。

　　7、寫一個你最欣賞的人 要求：1、題目自擬。2、這個人是你身邊熟悉的，可以是父母、同學、老師要通過一件具體的事例，寫出他（她）值得你欣賞的地方。

　　8、在生活中，是否有人曾經誤解、冤枉、委屈了你？你的心結也許到還未解開呢。或者有人曾經開導、鼓勵、鞭策了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在橫線上填上“誤解、冤枉、委屈、開導、鼓勵、鞭策”等詞語，將題目補充完整。

　　9、《我再不＿＿＿＿了》 提示與要求：先選一個恰當的詞語，把題目補充完整（如在橫線上填入“任性、妒忌、自卑、孤獨、懶惰、馬虎、輕信”等），再按題寫作。注意按一定的敘述，內容要具體，情感要真實。

　　10、《一次深刻的教訓》 提示：在6年的小學生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。

　　回想一下，幾年的小學生活，你感動學習快樂嗎？你感動學習負擔很重嗎？你對老師或家長有意見嗎？也許對你的一次表揚或成功的表現讓你樹立了信心，進步更快；也許他們某一次的體罰或嚴厲的批評讓你感到委屈或傷心。為了一件什么事，事情的經過怎樣？自己定一個題目，寫一篇不少于400字的作文。

　　11、生活中，人人需要掌聲。取得成績和榮譽，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。應該說，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌；為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。

　　請圍繞“掌聲”這個話題，自選角度，寫一篇文章。文體不限，題目自擬，字數不少于600。

　　12、提示：你還熟悉小時候讀過的《井底之蛙》這個寓言故事嗎？當年的那只青蛙安逸地在井底度過了100年，成了百歲老蛙。她的子孫輩們對她都很孝順，還特地給她舉辦了隆重的百歲宴席可是，蛙子蛙孫們越來越覺得世世代代生活在這個井底之家，實在難以生存，他們中的一位位能人便紛紛跳出井底，離她而去，另謀出路

　　13、要求：你覺得蛙子蛙孫們離開井底會生活得好嗎？請用《井底之蛙新傳》為題目，寫一篇450字以上的短文，來說明一個明白淺顯的道理，讓讀者受到啟示或教育。要求所編故事生動有趣，語言契合人物的身份，并把握好人物的心理。書寫規范美觀，行文流暢整潔。

　　14、所謂“一枝一葉一世界”，生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，你能以《生活中的一個小鏡頭》為題進行一下描繪嗎？

　　要求：內容要具體、真實、生動；文中不能出現真實姓名和地址；字數400字左右。

　　15、生活中，大家都會遇到困難，征服了困難，你便會有成就感、自豪感。請你以“我不怕困難”為題寫一篇習作，注意寫出自己的真實感受、感想和感情。

　　16、同學們，得到了同學的'真心幫助，你一定很感激；得到了教師的真誠關愛，你也會感激；得到了左鄰右舍的熱情關心，你也會心存感激我們是在關懷中長大的，請以“ ，我真感激你”為題寫一篇習作，注意先在橫線上填上表示誰的詞語，如：老師、叔叔、大哥、同學

　　17、正干旱時下了一場大雨，這是“及時雨”；正寒冷時，有人送來了棉衣，這也是“及時雨”；正苦悶時，來了一個善解人意的朋友，這也可以說是“及時雨”，在你的生活中有這樣的“及時雨”嗎？試以“及時雨”為題目寫一篇作文。

　　要求：1.內容切題，表述條理，情感真摯。2.字數不少于450。

　　18、有人說：信任是一條紐帶，它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心；信任是一團火，它可以使人充滿自信，充滿向上的熱情，促使你盡心盡力、盡職盡責

　　19、題目：我進步了

　　提示：在我們的成長過程中，經過努力各方面都有了進步。請選擇其中的一件事，寫一篇400字左右的記敘文。

　　要求：文中不能出現真實的校名、姓名。

　　20、愛因斯坦說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。”德國詩人、戲劇家歌德也說過：“人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。”六年的小學生涯即將結束，對于未來，你有怎樣的憧憬？請以“我的理想”為題寫一篇習作。要寫清楚你理想產生的原因；你為你的理想做了哪些努力；今后為實現理想有怎樣的打算。注意表達真情實感，條理清楚，語言通順，不寫錯別字。（400字以上）