精選新學(xué)期感受作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期感受作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期感受作文 篇1
時(shí)光如流水般匆匆而過,彈指一揮間,快樂輕松的寒假生活已經(jīng)過去。迎著早晨的第一縷陽光,我又開始了新的學(xué)期。
在過去的征程中,我們有過歡笑,有過淚水,有過成功,有過失敗。這些雖然承載著我們努力的過程,但都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的歷史,也將成為我最好的回憶永遠(yuǎn)封存在我的心中。現(xiàn)在面對(duì)我們的一切都是新的:新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的征程,新的理想。經(jīng)過生活的磨練,我們都是戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的戰(zhàn)士,抹掉身上的傷痛,忘記昨日的輝煌,拿起屬于我們的武器,整裝待發(fā),想著新學(xué)期的目標(biāo)出發(fā)。
卡萊爾曾經(jīng)說過:“天才就是無止境刻苦努力的能力。”是啊,想成功就必須付出努力,否則成功怎么會(huì)眷顧我們?學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說也許不止快樂,也有過困惑和掙扎。在求知的道路上我們需要的是不斷的克服困難,取得進(jìn)步。冰心在《繁星春水》中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我們往往看見成功時(shí)候的光環(huán),誰想過成功的背后,是我們辛勤的汗水。“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有所得?新的征程里我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力,堅(jiān)持不懈的追求和勇攀高峰的勇氣。
我們總以為時(shí)間像一本日歷,這一本撕光了還有下一本。但是我們的生命日歷往往浪費(fèi)了許多,等明白的時(shí)候,就會(huì)追悔莫及。所以我們要做到今日事,今日畢。
也許我們現(xiàn)在正處于天昏地暗,暴風(fēng)驟雨的學(xué)習(xí)生活中。但是我們經(jīng)過努力后,會(huì)發(fā)現(xiàn):天,如洗滌的藍(lán);地,如洗滌的潔。天地空間處處開闊,處處明亮,給人收攬不盡的光明。懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬,我們一切為明天的成功而努力吧!
新學(xué)期感受作文 篇2
新學(xué)期,新氣象,在今年這個(gè)新的學(xué)期里,有了許多新變化,不過,最讓大家興奮的莫過于小干部競(jìng)選了。今年和往年不同,班里的崗位分為五大部門,分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀(jì)律部。你可以競(jìng)選部長、副部長或者干事。聽到這個(gè)消息,大家頓時(shí)眼前一亮,躍躍欲試。
星期一的班隊(duì)活動(dòng)課上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。
第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡,不用說,她當(dāng)然是競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長了,她響亮的聲音,自信的氣場(chǎng),贏得了一片掌聲。
讓我們印象深刻的還有李柏舟,他想競(jìng)選宣傳部部長,只見他昂著頭,挺著胸,有力的聲音回蕩在教室里,競(jìng)選稿風(fēng)趣幽默,臺(tái)下的同學(xué)忍不住哈哈大笑,
除了李柏舟和徐靈怡,還有想競(jìng)選體育部長的俞亦奇,想競(jìng)選宣傳部長的溫瑞安楊一睿他們演講或長或短,但卻都飽含著對(duì)工作的期待與熱情。
鈴鈴鈴——小干部競(jìng)選踏著鈴聲結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位,相信他們一定會(huì)在新的一年里把工作做得更好更棒!
新學(xué)期感受作文 篇3
xxx年。xx月。xx日 星期日 天氣:晴
今天是開學(xué)的第一天,從今天開始我就是一名初二的新生了,這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途,來完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開學(xué)的這一周里,要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài),我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下,才能放下心來學(xué)習(xí),才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來,一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
人說“少年不識(shí)苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會(huì)無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離。
新學(xué)期感受作文 篇4
即使是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)、家長,對(duì)該學(xué)校的評(píng)價(jià)也會(huì)有很大不同。這里只是我對(duì)四中的感受。
1、分班:
四中初中部是平行分班的。不管你通過什么渠道進(jìn)來的,一律平等。孩子身邊有各式各樣的“能人”,有的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,有的藝術(shù)(跳舞、樂器等等)很專業(yè),有的魔方能玩十幾階……在這種環(huán)境下,孩子容易公正地對(duì)待學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),不會(huì)因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)好就覺得多了不起,也不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好就抬不起頭。
2、數(shù)學(xué)、英語的A、B班
四中也不是沒有分層教育。從一入學(xué),數(shù)學(xué)就分A1、A2和B三個(gè)等級(jí)。英語也是在期中考試之后分成A、B班。而且每次期中、期末考試之后都會(huì)根據(jù)成績重新分班,一年四次。所以對(duì)于我女兒來講,學(xué)習(xí)的壓力是很大的。這種壓力來自孩子自己,而不是學(xué)校。比如她們的英語作業(yè)只是一周一篇作文,但她會(huì)自己安排每天背多少單詞,做多少練習(xí)題。她需要自己和其他同學(xué)比,發(fā)現(xiàn)哪些地方比別的同學(xué)差,然后利用一切資源補(bǔ)上。
其實(shí)學(xué)校在考試之前也會(huì)留很多作業(yè),元旦他們放了5天假,孩子只玩了兩個(gè)半天,其他時(shí)間都在做作業(yè)。當(dāng)然如果想偷懶的話,也可以很快做完。
3、班主任
四中的班主任都很負(fù)責(zé)。暑假分完班后。班主任就會(huì)聯(lián)系家長安排家訪,家訪之前會(huì)讓孩子給班主任寫封信,內(nèi)容包括介紹自己、對(duì)新老師、班集體的希望以及有什么想問老師的。家訪之后老師會(huì)對(duì)孩子、家長有一個(gè)深刻的了解。家長也會(huì)在開學(xué)前就認(rèn)識(shí)了班主任,對(duì)今后的交流打下了良好的基礎(chǔ)。其實(shí)不管怎樣,班主任還是非常在乎本班學(xué)生考試成績的,所以四中的管理并不像有的人說的那樣松。
4、班干部
我不知道別的學(xué)校怎樣,但在四中當(dāng)班干部真的是很鍛煉人。活動(dòng)之前要寫計(jì)劃,活動(dòng)之后要寫總結(jié)。很多活動(dòng)都是班長自己帶領(lǐng)其他班干部策劃、組織的,老師并沒有過多參與。確實(shí)培養(yǎng)了孩子們的組織、協(xié)調(diào)能力。
5、課余時(shí)間的集體活動(dòng)
有很多熱心的家長在學(xué)校的幫助、鼓勵(lì)下會(huì)組織一些課外的集體活動(dòng),一般都是與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系的。孩子們?cè)趨⒓拥倪^程中也會(huì)開闊眼界。
總之,四中比較重視孩子的全面發(fā)展,培養(yǎng)孩子的各種能力,因此會(huì)給孩子留一些空間任其支配。孩子要是上四中的話一定要讓他認(rèn)識(shí)到,他既有能力,又有時(shí)間、空間來證明自己不需要家長、學(xué)校逼著就能把學(xué)習(xí)安排好;如果他把這些時(shí)間都用來玩了,那他今后只能在老師、家長的高壓下學(xué)習(xí)了,也別埋怨什么了,因?yàn)槭撬约翰徽湎Т蠛脵C(jī)會(huì)來證明自己有能力自主學(xué)習(xí)的。
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