感受作文匯總十篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的感受作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
珍珠之所以美麗,不僅因為它有光艷奪目的色彩,更在于它是蚌殼用盡畢生的心血磨礪而出的;蝴蝶之所以美麗,不僅在于它那舞動于花間的翅膀,更因為它是經歷漫長的蛹孕育而成的。可以說,任何美麗的造就都意味著一場感天動地的苦難。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人。”付出總有回報,“不經歷風雨,怎能見彩虹……”。如此種種從先哲對世人的諄諄教導到現在人們對生活的感悟,無一不說明了苦難之于美麗的意義,亦即磨難與成功的因果關系。
我知道我的錯誤有多深,也認識到我給老師帶來的困擾。我知道我是一個調皮、上課愛說悄悄話、注意力不集中的學生,我的自控力實在太差。一個人做錯了事情,原諒有再二、再三,沒再四、再五,而老師您把我的再四、再五也包容了。可以說我是無法無天的人,天大地大我什么都不怕,就怕傷老師的心。現在我才知道,當一個班主任不容易,一年的工資也很少,而我在這之前卻無法體會到。因為我是從溫室里出來的花朵,不能體會到老師的種種辛苦。
人生真的沒有錯誤嗎?
只要用心去感受錯誤,你會倍感人生的美好!
只要用心去感受錯誤,你會發覺世事的美妙!
只要用心去感受錯誤,你的思想會更加成熟!
只要用心去感受錯誤,你會領悟到人生沒有“錯誤”!
秋實還需要冬寒!
成蝶還需要成繭!
收獲還需要播種……
自然規律如此,試想:人生又何嘗不是如此呢?
感受作文 篇2
終于有一天,我決定放下所有包袱,去外面走走。
走在平坦寬闊的路上,任陽光淘氣的灑滿全身,暖暖的向前走著,沒有包袱,腳步都那么輕盈。環視著馬路馬路上形形色色的人,有一個問題躍進腦海:生活究竟是什么樣的?焦慮不安是生活原貌?安寧舒適是生活原貌?走著走著,才發現,生活沒有固定的樣子!
清晨的街道上,清潔工人用他們幻有魔法的手讓原本臟亂不堪的街道露出了原樣,看著他們面帶微笑的交談,心中不免一震,原來生活本可這么容易滿足!再往前走,一朵小花闖進我的視野,以前竟沒有注意到車站旁有一朵小花,它以一種驕傲的姿態挺立,似乎在告訴我:我雖渺小,但一樣可以生活的驕傲,可以活出自己的風采。我被它的傲然姿態驚住了,腦海中浮現出一句話:縱使再不起眼,我也絕不卑微到塵埃里。原來生活可以這么這般倔強啊!
中午,頂著烈陽,拖著疲憊的身體坐在快餐店里吃著,欣賞著一部部“微電影”。看,那個鏡頭里:一位家長在悉心的喂著孩子,孩子淘氣的一躲,家長便無奈的笑著,卻佯裝生氣的說著:“快吃!”不由得,一種幸福感涌在我心頭。看,那個鏡頭里:身穿西裝的人邊吃飯邊打著電話:“什么,下午又要開會,好啦好啦,我知道了,馬上回去。”然后猛吃了兩口,對同伴無奈的說:“親愛的,我得回去了,對不起,你自己好好吃。”然后離去。當自己疲憊時,身后有個避風港,有個無言的助力,又何嘗不是一件幸福的事呢?原來,生活中的我們總會疲憊,但也總有幸福相伴。
吃飽喝足后,繼續上路。
路中央,穿著帥氣制服的交警叔叔盡職的指揮道路。“砰——”一聲,一輛電動車車主被撞倒在地,隨后站起來破口大罵,“沒長眼嗎?”汽車車主也毫不示弱,一樣“威猛”。交警立即趕了過去,詢問了兩人的情況,看兩人并無大礙便苦口婆心的勸導:“又沒大事,和和氣氣的多好。”一番教導后,兩人握手道歉,并各自回家了。耳旁沒有臟亂的話語,就算嘈雜都顯得那么安靜。原來生活可以這般和諧,原來生活可以這么寬容。
傍晚,敲響了家門,順著菜香走進家門,矯情的說著:“爸爸媽媽,謝謝你們。”當說出那句話時,彼此間的距離彷佛又近了不少,誰與誰之間都沒深仇大恨,多些寬容,多些諒解,多些溫馨的話語,你會發現,生活中本沒有什么大不了的。
夜晚,看著窗外天空中零零散散的星星,躺回到床上,想起今天經歷的一切,情不自禁的嘴角上揚,原來生活沒有樣子,它可以是幸福的姿態,是滿足的姿態,是驕傲的姿態,是和諧的姿態,是……
今天,我才發現,原來我錯怪了生活這么多!
感受作文 篇3
字典上如是說:奧林匹克運動會,簡稱奧運會。世界性的綜合運動會,起源古希臘的奧林匹亞體育競技會。
而我卻想說:奧運會是一個大舞臺,世界各地的運動員在此盡情展示,各國朋友在此真誠交流,向每一個人傳遞著“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。
也許源于對運動的熱愛,總喜歡專注地、不厭其煩地觀看劉翔的比賽,表情嚴肅、目不轉睛,他矯健的身影、健碩的身軀、自信的笑容、霸氣的話語都令我敬佩不已。觀看比賽時,總是會不經意地握緊拳頭,目光堅定,內心涌動起一股撩人的熱潮,滲透心中的每一個角落,我堅信那是億萬炎黃子孫共同擁有的、共同感受過的激動。就在這十幾秒的時間里,我清楚地感覺到祖國與個人的距離是那樣近,我們都是那個身披紅色戰袍、揮舞五星紅旗的黃皮膚青年。
充滿公平公正的競爭賽場上,你聽見了那均勻而有力的呼吸聲了嗎?你看見了那穩健而輕盈的步伐了嗎?你聞見了空氣中氤氳著汗水的氣味了嗎?他們展示著最健康的古銅膚色,他們的臉上洋溢著最燦爛的笑意,就像陽光一般,他們的眼神流露出最堅定的信念。此時,我們胸中蕩漾著的就是“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。
是的,每一年一屆的奧運會,有開幕、有閉幕,但奧運精神卻永遠也不會謝幕,它不僅僅停留于運動場,它更是滲透于世間的每個角落。
三尺講臺,教師是一群不知疲倦的春蠶,無私奉獻。日復一日,年復一年,黑色的襯板,親眼目睹了它們曾經如絲般烏黑的秀發、逐漸變白;歲月的霜刀,將曾經英俊的小伙和漂亮的姑娘雕刻成歷史。用一枝粉筆,把人類的文明與智慧代代相傳;用一枝挺直的脊梁,去塑造一個個不屈的靈魂。這不正是對奧運精神的詮釋嗎?
田間地頭,農民們是一群任勞任怨的黃牛,辛勤耕耘。光陰似箭,日月如梭。似火的驕陽,親眼見證了他們挺拔的身軀逐漸佝僂;生活的重擔,將曾經稚嫩的身軀鍛造成鐵的臂膀。用一雙飽經風霜的手播種了一片綠色,收獲了滿地金黃;用勤勞的汗水,去澆灌一株株茁壯成長的幼苗。這不正是對奧運精神的解讀嗎?
寬敞的教室,莘莘學子是一群奮力拼搏的雄鷹,展翅高飛。白駒過隙,春去秋來。堆積如山的書本,親眼目見了他們幼稚的面容逐漸成熟。時間如流水,曾經不諳世事的孩子成長為知識淵博的少年。用一顆求知上進的心,把祖國未來發展、民族的興旺繁榮延續下去;用聰慧的大腦,去探索一個個錯綜復雜的難題,這不正是對奧運精神的延伸嗎?
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