感受作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感受作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
第一次看到大海，就深深的愛(ài)上了它，便再也無(wú)法割舍。喜歡它安靜的樣子，咆哮的樣子……望眼過(guò)去那開(kāi)闊無(wú)邊的大海，雄渾而蒼茫，把城市的狹窄、擁擠全部都拋到九霄云外。
我悠哉悠哉地的走到海邊，再次看到那碧藍(lán)的大海，無(wú)邊無(wú)根、海天一色，不過(guò)更加動(dòng)人；那金黃的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼，仿佛灑下了一層碎金；再看那快樂(lè)的人們，有的在微笑、有的在捧腹大笑、有的卻莫名其妙地跟著別人笑。
慢慢的，天色暗了下來(lái)，人們漸漸的走了，只留下我一個(gè)人在海邊呆呆的站著，這才聽(tīng)見(jiàn)了海風(fēng)的呼嘯聲，海浪拍打巖石的聲音和海鷗的鳴叫聲，這一切好像組成了一片動(dòng)人的樂(lè)章，又仿佛是一篇美麗的畫(huà)卷。
漸漸地我走進(jìn)了大海，伸手去撫摸它，清清涼涼的，我便換上了泳衣，猛地沖進(jìn)了海里，這樣的感覺(jué)好舒服，就像魚(yú)兒在為我捶打，海藻在為我按摩，而大海就是一張?zhí)烊坏拇病?/p>
第二天中午，我又去看望大海，人很多，人聲嘈雜，聽(tīng)不見(jiàn)了很多美妙聲音。正看的太陽(yáng)火辣辣的，不但把沙子曬的就像大蒸鍋，好像把海水也給曬怒了，一個(gè)連著一個(gè)朝岸邊涌過(guò)來(lái)，一個(gè)大浪接著一個(gè)大浪。
我把自己深深地埋在了沙灘下，也是最靠近海水的地方，就像一顆種子，被深埋在沙灘下，虔誠(chéng)的等待海水的澆灌，使自己發(fā)芽、長(zhǎng)大。
海，真的海，同北方高原那片蒼茫的土地一茁壯成長(zhǎng)，凝聚著一種無(wú)言的神秘生命力，給人一種超越自然的深刻。
感受作文 篇2
不必慨嘆生命的匆匆流逝，讓我們一起融入四季，品味人生。
春之望
是誰(shuí)留下了一時(shí)節(jié)的燦爛和一時(shí)節(jié)的希望，是誰(shuí)拋灑了一地的紫花和一原野的翠綠。
春雨過(guò)后，如穹廬一般的天空高掛一彎彩虹。春神你是否就從這里走過(guò)，泉水淙淙，和著麻雀優(yōu)美的旋律，七里香的味道漫布原野，給春籠罩上一層沁人心脾的甜美。
感受春的生機(jī)與希望，你是否品味到人生需要磨煉才有希望。
夏之戀
炎炎夏日，漫步千變?nèi)f化卻又變幻莫測(cè)的海邊，是一種至高無(wú)上的享受。
平靜的海面被夕陽(yáng)鍍上了一層金粉，隨著微風(fēng)上下起伏。天色漸黑，大海上一個(gè)個(gè)波浪猶如野獸，追逐著偶爾幾朵猶如小羊的白色浪花。奔跑，追逐，吞噬。
感受夏的炙熱與激情，你是否品味到人生需要磨煉才能堅(jiān)強(qiáng)。
秋之思
“緩緩飄落的楓葉像思念，為何挽回要等到冬天來(lái)之前……”
秋真的只是孤單與悲寂嗎？火紅的楓葉林里，友人相互告別，馬聲長(zhǎng)嘯，拾一枚楓葉，承載著對(duì)友人的不舍，連同思念，一起送給了友人?？粗鴿u行漸遠(yuǎn)的友人，眼淚悄然落下，花落人斷腸，珍重！
感受秋的火紅與思念，你是否品味到人生需要磨煉才能刻骨銘心。
冬之盼
高掛在天空的是孤獨(dú)，墜落在人間的是期盼。
冬永遠(yuǎn)充滿靜謐。雪白的山，雪白的樹(shù)，雪白的人。北風(fēng)亂，夜微漾，慘白的月彎彎。冬，我是該恨你的.早臨，還是該怨春的遲來(lái)？
感受冬的靜謐與慘淡，你是否品味到人生需要磨煉才有不放棄的勇敢。
人生的四季不斷輪回，唯有不斷磨煉，才能品味到人生的真諦。
感受作文 篇3
愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但他一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有時(shí)候要梁?；谋瘔?，但他一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但他一定需要相濡以沫的支持與理解。
暑假，爸爸為了豐富我的課余生活，給我報(bào)了聚華籃球培訓(xùn)班，聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，整個(gè)人，好像注入很多興奮的血液。
每天完成作業(yè)，爸爸便送我參加籃球訓(xùn)練，今天不知為什么，鞋有些磨腳我訓(xùn)練完還要打比賽。這可怎么辦，趁中間休息時(shí)，我告訴了一旁看我訓(xùn)練的爸爸。爸爸說(shuō)：“把鞋子脫下來(lái)鞋我給你把鞋墊弄一下?！贝┥虾昧诵?，可沒(méi)一會(huì)兒又開(kāi)始磨腳了，我又告訴了爸爸。
又開(kāi)始訓(xùn)練了，我一回頭，爸爸不見(jiàn)了。我有些著急，又有些害怕。他去哪了？
好不容易挨到了訓(xùn)練結(jié)束了，休息十分鐘要打比賽了。忽然，我看到一個(gè)熟悉的面孔站在爸爸原來(lái)那里，是爸爸！我?guī)缀踅谐鰜?lái)了，急忙沖過(guò)去，爸爸從手提袋中拿出一雙鞋，把他遞給我。我驚喜萬(wàn)分，爸爸大口喘著粗氣，胸脯隨著呼吸的節(jié)奏一起一伏，隱約可以看到爸爸心口的跳動(dòng)。好像抹了媽媽最紅的胭脂。他的頭發(fā)已經(jīng)被汗水結(jié)成幾綹，有些還夾雜著幾根白發(fā)。頭發(fā)都直立起來(lái)，還掛著幾滴汗珠，汗珠仍在不停地下滴，有的順著額頭流下，在額頭前留下幾滴清晰的痕跡；有的甚至還流到了他的眼睛里。爸爸襯衣的領(lǐng)口已經(jīng)被汗水浸濕了，緊緊地裹在脖子上，簡(jiǎn)直能擰出水來(lái)，被浸濕的面積仍在不斷向四處蔓延。
“多喝水，注意安全，把鞋換上，我還有點(diǎn)兒事先走了?！焙?jiǎn)單的叮囑后，爸爸轉(zhuǎn)身離開(kāi)，走向門外。這是爸爸的汗水和我的淚水同時(shí)滴在那飽含深情的鞋上，頓時(shí)濕了一片。
爸爸，您為滿足兒子能更好的打球所流下的汗水兒子看到了；您為兒子的成長(zhǎng)所做的付出，兒子記在心底；兒子用自己的努力，回報(bào)您的愛(ài)。
其實(shí)愛(ài)都在細(xì)微之處，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛，愛(ài)無(wú)處不在。
感受作文 篇4
曾幾何時(shí)，我冒出一個(gè)想法——不想活了，想停止生命。我把這個(gè)想法講給死黨聽(tīng)。她聽(tīng)完之后，便問(wèn)我：“你舍得放棄現(xiàn)在陽(yáng)光般的一切嗎？”
她把我問(wèn)住了。是呀，我舍得嗎？我舍得放棄這一切嗎？隨即她把我拉了出去，站在陽(yáng)光下，“看，被太陽(yáng)曬著多好?！彼f(shuō)“你想你爸、你媽。他們盡管經(jīng)常責(zé)怪你，可他們的心像陽(yáng)光一樣照著你，讓你在陽(yáng)光中健康的成長(zhǎng)。你想想你的學(xué)業(yè)，盡管現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很黑暗，可它是黎明前的黑暗，不就你就會(huì)看到第一縷曙光，你的前途會(huì)被陽(yáng)光照得一片光明。你想你的音樂(lè)，被你喻為‘生命’的音樂(lè)，你舍得嗎？”
“啪”——她打了我一個(gè)耳光?！澳氵@薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸吧。”她哭了。一下子蹲下去。“你……你舍得丟下我嗎？你舍得……我們十年的友誼嗎？”陽(yáng)光被她的眼淚反射到我眼里。我沒(méi)有生氣，我也哭了，“對(duì)不起。我……我只是隨便說(shuō)說(shuō)。沒(méi)……沒(méi)想到你會(huì)有這么大反應(yīng)。是，是的。我不舍得。我舍不得家人，舍不得前途，舍不得音樂(lè)，舍不得你，還有著生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生命，呼吸新鮮的空氣，感受最炫的生活陽(yáng)光！這是我答應(yīng)她的話。
晴朗的天空，太陽(yáng)輻射大地，射進(jìn)窗子，照在我全身——暖暖的。這使得我感受到了幸福，感覺(jué)到了溫馨，感覺(jué)到了什么是陽(yáng)光般的一切。我覺(jué)得，我愛(ài)這一切，愛(ài)這世界，愛(ài)這陽(yáng)光，愛(ài)這生活的陽(yáng)光！
感受作文 篇5
老天仿佛是知道我們要上實(shí)踐課似的，將幾天的陰暗一掃而光，迎面而來(lái)的是陽(yáng)光和新鮮的空氣。
就這樣，我們開(kāi)始實(shí)踐之旅。
在車上，我們一個(gè)個(gè)興奮得要死，說(shuō)西說(shuō)東，嘴停不下來(lái)。到了實(shí)踐基地，我們開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——家政！
我們把桌布一灘，書(shū)包一甩就開(kāi)始忙碌了?！摆w同學(xué)，你拿柴去，經(jīng)費(fèi)在黃色包里?！薄傲滞瑢W(xué)，洗鍋去，洗潔精在我包里，記住一定要洗干凈！”“吳同學(xué)，把東西整理好，我拿調(diào)味瓶去了?！薄蠹颐Φ貌灰鄻?lè)乎。在一片混亂之中我們終于開(kāi)始燒第一盤(pán)菜，
第一個(gè)燒的是林同學(xué)，他燒的是蔥油鮸魚(yú)。剛開(kāi)始時(shí)，他那個(gè)水就是燒不開(kāi)，大概是因?yàn)樗固嗔税?，雖然這樣他燒的真的超好吃，尤其是他那個(gè)自配的醬料，讓人吃了還想吃。
第二個(gè)燒的是吳同學(xué)，他很無(wú)語(yǔ)的把肉給炒焦了，炒焦了就算了，居然還沒(méi)放鹽！！后來(lái)，經(jīng)過(guò)林同學(xué)的“妙手回春”菜還是不錯(cuò)滴。
第三個(gè)燒的是趙同學(xué)，他燒的是雞翅，虧他還是個(gè)男的，連雞翅放進(jìn)油鍋都不敢，還要我們女生幫他。不過(guò)燒的還不錯(cuò)，加上孜然那個(gè)香絕對(duì)不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?？墒蔷驮诔缘臅r(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題，雞翅還沒(méi)完全燒熟！弄得好幾個(gè)來(lái)我們這組蹭雞翅的人都吐了。
第四個(gè)燒的是李同學(xué)，他燒的霞比我媽媽燒的都好吃，絕對(duì)有當(dāng)家庭煮夫的實(shí)力！
第五個(gè)燒的是我，我在燒錢洗鍋洗的很賣力，因?yàn)槲覠臏荒苡须s質(zhì)，終于可以開(kāi)始燒了，一切都很順利，可是就在最后出鍋的時(shí)候，我居然把東西倒出來(lái)了，浪費(fèi)是可恥的啊?。。〔贿^(guò)我的成果不錯(cuò)，大家蠻愛(ài)吃的。
最后燒的凌同學(xué)，他本來(lái)燒的不錯(cuò)的，可是油加太多了，導(dǎo)致我們吃菜時(shí)滿嘴都是油！
終于全部的菜都燒好了，我們開(kāi)動(dòng)了，味道真的很不錯(cuò)，可是，剛開(kāi)始吃，廣播就說(shuō)時(shí)間到了，所以我們開(kāi)始狼吞虎咽，差點(diǎn)噎到了。上午的家政課結(jié)束了，雖然吃不飽，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)槭斋@了很多。知道了平時(shí)爸媽做菜的辛苦。
下午的活動(dòng)是園林鑒賞和無(wú)線電獵狐，我們玩的很瘋。導(dǎo)致在回來(lái)的路上全部都是軟綿綿的倒在椅子上直呼：腳酸、腳疼。
一天的活動(dòng)就這么結(jié)束了，我們都很高興，再見(jiàn)了，實(shí)踐。我們還會(huì)回來(lái)的。
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