【必備】軍訓(xùn)感受作文9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)感受作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

軍訓(xùn)感受作文 篇1

　　我經(jīng)過這短幾天的訓(xùn)練，我體會(huì)到了一名合格的軍人和一名優(yōu)秀的軍人，要經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。

　　在合格的優(yōu)秀的軍人身上的種不怕苦、不怕累的精神，在軍人身上的股團(tuán)結(jié)的力量，這股團(tuán)結(jié)的力量堅(jiān)硬得像鋼鐵般，但是像我們現(xiàn)在這樣的訓(xùn)練是不會(huì)像軍人有鋼鐵般的協(xié)和結(jié)束的力量。

　　我在這幾天的訓(xùn)練里，體會(huì)到了我們的團(tuán)結(jié)的力量是很微弱的，這股團(tuán)結(jié)的力量是很微乎其微的，這對(duì)我閃來說是不夠的。雖然我們做不到優(yōu)秀的軍人，但最起碼要做到一名合格的軍人，要有不怕苦、不怕累的精神，還要有團(tuán)結(jié)的精神。

　　在這幾天里，我們的訓(xùn)練都是懶懶散散的，像這樣的訓(xùn)練是連一名合格的軍人都做不到，我希望在后來幾天里不再像以前那樣懶懶散散的要把我們有團(tuán)隊(duì)精神訓(xùn)練出來。

　　但讓我高興的是經(jīng)過這幾天的訓(xùn)練，我們不再是以前的我們，一盤散沙似的，沁有紀(jì)律性，沒有團(tuán)結(jié)的精神，以前我們是父母的掌上明珠，不知道什么是苦什么是累，短暫的訓(xùn)練讓我們都成熟了許多。

　　陳圣旋

　　12月6日星期日

軍訓(xùn)感受作文 篇2

　　還記得小的時(shí)候，最崇拜的就是軍人了，他們個(gè)個(gè)背著機(jī)槍，身子站得筆挺筆挺的，威武神氣得很。哪個(gè)男生小時(shí)候最初的夢(mèng)想又不是做這樣的一名軍人。

　　早聽說軍訓(xùn)嚴(yán)厲，可不知為什么，所有的同學(xué)都對(duì)軍訓(xùn)期待的很，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。

　　終于在星期四的上午我們來到了千燈未成年人教育實(shí)踐基地，脫離了學(xué)校卻沒有脫離上課。聽了負(fù)責(zé)教官的介紹，我們這三天的軍訓(xùn)生活要學(xué)的東西還真不少——陶藝制作、木工制作、燒烤包餃子、無線電儀器的使用、緊急應(yīng)災(zāi)措施，還有采山芋等一系列的活動(dòng)。聽了這些，我就覺得與其說是軍訓(xùn)，不如說是一次校外的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

　　令我印象比較深刻的倒不是那幾堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是在正式上課前的兩堂課。

　　首先是在開營(yíng)儀式上，除去那些官方的辭令，這第一堂課就是教官給我們做的教學(xué)表演。因?yàn)樵谶@三天里，我們還有一個(gè)任務(wù)，就是所有人都能疊出軍人一樣棱角分明的“豆腐”被子。看兩個(gè)演示的教官先很輕松的完成了套被套、枕套，鋪床單的工序后，給我們開始了詳細(xì)的“豆腐”制作演示。“先將被子完全鋪平，把皺痕都撫平。再在被子的三分之一處折疊，再折疊……”邊上的老師一邊解說，教官一邊做，所有的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕漏了哪一步。最后成形的時(shí)候，那還真是跟豆腐沒多大區(qū)別，跟“中國(guó)豆腐”一模一樣，同學(xué)們都目瞪口呆，在佩服之余，自己也想馬上回宿舍牛刀小試一下。

　　做豆腐一課結(jié)束之后，馬上我們就來到了食堂，要吃中飯了，而我們這第二堂課就在這里要開始了。

　　你們一定會(huì)想，這吃飯還有什么好學(xué)的。可我們現(xiàn)在可全是軍事化的管理，這吃飯也得講究。一桌八個(gè)人，得先站在桌子邊上，要筆直筆直的站，最要命的還要目視前方，和對(duì)面的同學(xué)這樣對(duì)視著，一個(gè)人笑了，一會(huì)兒，一桌全笑了，還不得被教官臭罵一頓。沒有命令是不能坐下的，在坐下之前，還要聽口令統(tǒng)一用一秒鐘的時(shí)間整理凳子，保證一會(huì)兒坐下的時(shí)候沒有凳子拖來拖去的聲音，最多只能有屁股撞擊凳面振動(dòng)發(fā)出的聲音。這坐下了，還是不能吃，每頓飯都有兩個(gè)小值日，他們來盛飯、發(fā)碗筷。只有這些都做好了，教官發(fā)令了，那你才能開動(dòng)。

　　這兩課也是我們這三天必做的功課，雖然不簡(jiǎn)單，不過對(duì)我們將來在學(xué)校里的生活，一定會(huì)有不小的幫助。

　　這三天，還跟基地門口寫的一樣，這種體驗(yàn)真沒有過，這段日子真沒白過。

軍訓(xùn)感受作文 篇3

　　不論是炎炎的夏日，還是陣陣微風(fēng)的秋日；不論是教官微翹眉的嚴(yán)厲，還是微彎眉的微笑；不論是我們的靜寂無聲，還是我們的歡聲笑語(yǔ)...... 總之，軍訓(xùn)的日子有苦有累也有歡樂，更多的是感動(dòng)。 我想每個(gè)父母都希望自己的孩子能在這次軍訓(xùn)中得到鍛煉，作為孩子的我們可能會(huì)覺得這并沒有多大意義。“即使受了苦那又怎樣？我喜歡自己的個(gè)性，又為什么要去改變？”其實(shí)大人的思想并不是我們自以為是的很清楚，有多時(shí)候，我們只是憑自己以前對(duì)外界積累的種種經(jīng)驗(yàn)來判斷一件事物的對(duì)與錯(cuò)。

　　通過這次軍訓(xùn)使我明白了，學(xué)校精心組織的軍訓(xùn)活動(dòng)已不知不覺改變了我們的思想。 比如說耐力吧。我認(rèn)為耐力是能很好克服我們的懶惰思想。每天在寢室中，我聽到最多的抱怨的話——啊~~我再也不想洗衣服了！即使這樣，面對(duì)不洗衣服就沒衣服穿的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們又不得已逼迫自己去洗。一遍又一遍的再也不洗，一遍又一遍的又與說話相反的行動(dòng)，這就表明我們已經(jīng)在試圖克服不想洗衣服的懶惰思想。 說道耐力，我又不得不提站軍姿的訓(xùn)練活動(dòng)。我想這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)該是我們班同學(xué)最難忘、記憶最深的吧。

　　軍訓(xùn)的第二天，教官就讓我們站了足足30分鐘的軍姿，真的，當(dāng)時(shí)沒有人敢動(dòng)，我們的身體被自己的汗水洗了一遍又一遍，我記得以前在電視上看閱兵式時(shí)，聽著描述軍人在烈日下站幾個(gè)小時(shí)的介紹，加上一張張蒼白、沒臉汗水的臉，當(dāng)時(shí)我并沒有多大的感觸。可如今，30分鐘都難以忍受，何況教官也是仁慈的，至少我們的訓(xùn)練是在樹蔭底下，再回想起電視上的那一幕，內(nèi)心油然而生一種羞愧感。 順便插上一句“餓了什么都吃”，這句俗話說得好。教官雖說飯菜不好也是一種鍛煉，但我每餐飯都吃得很香。 我其實(shí)真的被我們的教官感動(dòng)了。

　　在軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，我們有站了差不多30分鐘的軍姿，這次并不那么痛苦。在這期間教官接了好似家人打來的電話，從教官的話語(yǔ)中隱約能猜出家里有急事，希望教官趕快回家，教官是希望陪我們走到最后一天。 之后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的話更讓人感動(dòng)：“你們的父母讓你們軍訓(xùn)，就是想讓你們吃苦嗎？他們不就是希望自己的子女有所成長(zhǎng)，能學(xué)會(huì)自立。看你們整天零食、飲料不斷，花錢如流水，你們不知道父母賺錢不容易嗎？他們也像現(xiàn)在的你們，頂著太陽(yáng)曬，加班熬夜的工作。我還聽說你們暑期一直在補(bǔ)習(xí)班，你們以為父母就是為了折磨你們啊，他們還不是希望自己的子女能好好學(xué)習(xí)，以后能過上好生活，你們一定要好好想想。” 雖然類似的話語(yǔ)我們從小聽到大，老師文采飛揚(yáng)的說出并沒有讓我接受，而如今僅有小學(xué)文憑的教官說出如此樸實(shí)的話，讓我感同身受。 在臨走之際，我們?yōu)檩o導(dǎo)員唱了一首歌：“有一個(gè)美麗的小女孩，她的名字叫做格格......”“格格”是我們對(duì)輔導(dǎo)員親昵的稱呼，私下我們班和輔導(dǎo)員關(guān)系勝過教官。我親眼看到輔導(dǎo)員聽到了歌聲，瞬間紅了眼，背過身擦拭眼淚，我們有些女生同樣哭了。

　　直到最后，輔導(dǎo)員還叮囑我：“你們回去后一定要好好學(xué)習(xí)，不僅為父母，更為你們自己啊！” 不知不覺就寫了這么多，即使是覺得羅嗦，我也很想都記下來。因?yàn)槲艺娴恼娴暮芨袆?dòng)。到現(xiàn)在我還是不明白表現(xiàn)并不突出的我為什么被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，我猜是我沒有帶零食、電器類物品，帶的錢僅夠買水，是因?yàn)檫@樣的勤儉嗎？我不知道。

　　以上僅僅是我個(gè)人的感言。在新學(xué)期來臨之際，軍訓(xùn)同時(shí)帶給我們好處就是，讓我們這個(gè)剛剛組建的班集體，立刻團(tuán)結(jié)起來，融洽起來，這必將有助于我們的學(xué)習(xí)。最后，祝每一位新生能有一個(gè)好的開端！