開學(xué)感受作文錦集十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學(xué)感受作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)感受作文 篇1

　　開學(xué)一個星期了，才有時(shí)間來寫點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來過，對我來說是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來辦公室看我，才發(fā)現(xiàn)對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應(yīng)新的老師，不要因?yàn)閾Q老師而影響了自己的成績。

　　這學(xué)期接了一班和二班，比以前開心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽話。上課比以前輕松很多，這才發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是一件很重要的東西，尤其是對教師這個行業(yè)來說。年輕在這個行業(yè)里優(yōu)勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過這個過程了。

　　好像被欺負(fù)的事就沒斷過，以前還有精力去罵罵小人，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)原來是我把職場想的太簡單了。莫名其妙的被陷害，被欺負(fù)多做事在開學(xué)這一個星期里就發(fā)生了好幾次了，我已經(jīng)習(xí)以為常了，不過還是覺得被領(lǐng)導(dǎo)批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長忽然悄悄叫我，說校長和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語。大家知道怎么注意嗎？原來領(lǐng)導(dǎo)嫌我英語說太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語。這到底是什么領(lǐng)導(dǎo)??？我當(dāng)時(shí)都暈倒了，還有嫌英語說的多的？

　　現(xiàn)在真是越來越看懂這個社會了，其實(shí)哪個工作環(huán)境基本都是這樣的，復(fù)雜的人類，好麻煩。所以堅(jiān)持自己的原則就好，自己快樂就好，別的都不要管。這是這星期的結(jié)論。

開學(xué)感受作文 篇2

　　新學(xué)年，閃電般開始了。第一周，牛刀小試罷了。沒有過多的情趣，沒有爭執(zhí)，沒有行走江湖的俠義情仇。只有平淡中的波瀾壯闊，奔波中的幾絲溫情而已。

　　新的教室，只不過在里面上了幾節(jié)課。學(xué)習(xí)不是很緊，內(nèi)容不是很難，速度不是很快，思想不是很多，作業(yè)卻不是很少。每天被淹沒在作業(yè)里，除了我的奮起直追，我的竭盡全力，還有廢寢忘食。為了明天的作業(yè)，只能空肚瀟灑罷了。

　　省略號代表著繁星，代表著大大小小陳列著的繁瑣：廣播站的招新策劃書，氣候酷派的活動部署，還有班內(nèi)的教師節(jié)聯(lián)歡會。一切拋之腦后，活著又怎樣？

　　擺脫了被人吆喝的初一，現(xiàn)在又張著嘴吆喝別人了。見了去許多不認(rèn)識的，也見了許多小學(xué)的師弟師妹。激動吧！感慨嗎？

　　一周隨風(fēng)，為了祖國的明天，F(xiàn)ighting!憤起！夢在遠(yuǎn)方！

開學(xué)感受作文 篇3

　　今天我背著我的小書包上學(xué)了。到了學(xué)校以后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來。小草綠綠的，它們探出頭來，看著我們，好象也在歡迎我們的到來。

　　上課的時(shí)候，每位同學(xué)都抬頭挺胸，眼睛看著老師，認(rèn)真的聽課。我們班又加入了兩位新同學(xué)，她們第一天來上課，都得到了老師的許多表揚(yáng)。我想和她們成為好朋友，大家在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　我寫家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表揚(yáng)。媽媽說我寫的字好像繡出來的一樣，比以前的字好看多了。我想把我的成績提高一些，可以得到更多的獎狀。我想做一個可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。

開學(xué)感受作文 篇4

　　回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不覺起來看電視的.呢，這不，我也睡不，夜里醒來幾次，想：老師應(yīng)該早早的起來去校園忙碌吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧？……我?guī)夷钇鸫玻瑒偝鲩T就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我說趕緊把門關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半，沒吃早飯就急忙趕到校園。

　　在校門口，我看到那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他說：“我媽沒來，我爺爺來的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺?！蔽矣终f：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包?！彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　剛進(jìn)班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束，我們放下書包就直奔女生公寓。

　　樓道間，那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。

　　再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對自己孩子的百般呵護(hù)。

　　不知不覺，已經(jīng)是最后一節(jié)課，我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴的過……

　　已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間，同學(xué)們自覺的寫作業(yè)，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起地，那本是我們的活兒，卻讓老師來干，唉！老師掃到我這兒來，我?guī)状蜗胝f：“老師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶多時(shí)，終究不肯出來。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！

　　開學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收獲。

開學(xué)感受作文 篇5

　　已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。

　　我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是將它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行?？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。

　　今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要將小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯數(shù)。

　　我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。