感受作文合集8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感受作文8篇，歡迎大家分享。

感受作文 篇1

　　在你的懷抱中，我感受不到失敗，感受不到孤獨(dú)，也感受不到愛(ài)恨情仇，我只會(huì)感到快樂(lè)、自由，我是被束縛已久的精靈，在你的懷抱中，我可以盡情地嬉戲、玩耍，你是我最忠誠(chéng)的傾聽(tīng)者，在你的身邊，我可以把我所有的憂(yōu)愁告訴你，那樣我的憂(yōu)愁就帶著你最美好的祝福飛向月宮，你會(huì)把它永遠(yuǎn)封鎖在那里。我將永遠(yuǎn)沒(méi)有憂(yōu)愁。

　　你告訴我，森林是你的秀發(fā)，可它卻已經(jīng)不復(fù)存在，你的發(fā)絲正一根根隨風(fēng)飄去，永遠(yuǎn)消失;你告訴我，河流是你的血液，可它已經(jīng)不再沸騰，你的血液正一滴一滴的被污染，最后一滴也沒(méi)了;你告訴我，動(dòng)物是你的孩子，可它們卻已一只一只地相繼死亡，人們?nèi)圆恢X(jué)醒，最終它們都會(huì)像恐龍一樣，長(zhǎng)眠于沙土之下……然后，你，我的母親，將會(huì)在悲痛欲絕中哭泣，直至終老，也許若干年之后，將不會(huì)有人知道你的存在!

　　母親啊母親，我該怎么辦，我這個(gè)無(wú)助的小精靈失去了樂(lè)園，我還能在哪里生活;失去了你的呵護(hù)，我只是一個(gè)在墻角哭泣的淚人兒，不會(huì)有人來(lái)注意我!

　　母親，如果有一天，你真的不再存在，我無(wú)法面對(duì)生活。

　　人類(lèi)啊，我的母親并沒(méi)有惹到你們，為什么，為什么你們要如此殘忍!你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的，風(fēng)伯伯、雨姐姐，還有沙塵哥哥都會(huì)來(lái)的，他們的法力是多么的厲害，他們會(huì)讓世界一片狼籍，讓世界成為一片汪洋，哈哈哈!我看到了那一天，你們?cè)撛趺崔k!

　　母親啊，為何現(xiàn)在我感受不到當(dāng)初的溫暖，只有漫無(wú)邊際的恐懼!我害怕，我也恨，我恨那些人!

　　愚蠢的人類(lèi)啊，我母親小時(shí)的那一天，你們，也會(huì)消失!

　　呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧......這感覺(jué)真的很棒!

　　有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺(jué)......

　　住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福.因?yàn)樯嚼锏暮⒆虞^自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會(huì)選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

　　我在草地上奔跑;我?guī)蜆?shù)上的小鳥(niǎo)拍照;我和蝴蝶玩耍......這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)煩惱!

　　微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍......淡淡的花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤(rùn)在你的生活中......忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里......感受自然的力量吧!它會(huì)讓你越來(lái)越喜歡這個(gè)可愛(ài)又可悲的世界......

感受作文 篇2

　　前幾天我聽(tīng)到了關(guān)于“鳳凰”臺(tái)風(fēng)的預(yù)報(bào)說(shuō)，江蘇省局部地區(qū)會(huì)下大暴雨，我聽(tīng)了高興死了，心想：這下就好，不會(huì)太熱了。可是這兩天，連一點(diǎn)下雨的跡象都沒(méi)有。

　　于是，跟往常一樣在星期六一早，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我和媽媽行駛在回奶奶家的路上。當(dāng)我們行駛到鎮(zhèn)江時(shí)，天突然烏云密布，接著狂風(fēng)大作，一會(huì)兒傾盆大雨“嘩”的一下從天而降，打在車(chē)上，地上，像煙花一樣“噼里啪啦”的，當(dāng)我們到常州時(shí)，卻變成了毛毛細(xì)雨，只見(jiàn)雨“淅淅瀝瀝” 的下著，它像可愛(ài)的小精靈一樣，親吻著車(chē)窗，親吻著道路，也親吻著路旁的小草。在我們快到奶奶家時(shí)，天都出太陽(yáng)了。

　　通過(guò)這次旅行我知道了：為什么有的地方雨特別大，有的地方雨特別小，或沒(méi)有雨。原來(lái)云是一團(tuán)一團(tuán)的，被風(fēng)一吹，云就到處飄，所以有的地方有一大團(tuán)云，當(dāng)云的重量達(dá)到一定負(fù)荷時(shí)，雨就會(huì)落下。云團(tuán)大的地方，雨就特別大，云團(tuán)小的地方，雨就小，沒(méi)有云團(tuán)的地方，自然就沒(méi)有雨嘍。

　　看，這就是臺(tái)風(fēng)“鳳凰”帶給我的知識(shí)！帶給我的感受！有意思吧！

感受作文 篇3

　　那天下午放學(xué)時(shí)，班主任突然讓我和一個(gè)同學(xué)換座位，新同桌是一個(gè)女生。我和以前的同桌相處得很好，突然間要各奔東西，當(dāng)時(shí)的心情可想而知。

　　那天的陽(yáng)光懶散地射進(jìn)窗子里，刺到了我的眼睛。

　　第二天，我和她正式開(kāi)始了我們第一天的同桌生活。我不愿和她說(shuō)話(huà)，因?yàn)樽约河行﹤摹，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)我又何曾想過(guò)，我是不是也拆散了她和她的同桌呢?那么我又有什么權(quán)利生氣呢?那天的美術(shù)課上，她沒(méi)帶書(shū)，我們倆便趴在了我的書(shū)上。

　　時(shí)間是可以沖淡一切的，我和她漸漸變得要好起來(lái)，都是女生嘛。我的修正帶壞了，她正好有這方面的經(jīng)驗(yàn)，就主動(dòng)幫我修。我的修正帶壞過(guò)三次，都是她在課間很費(fèi)勁地給我修好的，這讓我很感激她。

　　可是，我們也有煩的時(shí)候。她的英語(yǔ)很差，一周有三個(gè)早晨，她都不和我說(shuō)話(huà)，只是埋頭背英語(yǔ)，應(yīng)付早自習(xí)的聽(tīng)寫(xiě)。她那種一個(gè)字母一個(gè)字母背、一遍一遍寫(xiě)的方法，實(shí)在是不行啊。我想告訴她應(yīng)該怎樣學(xué)，但她不理我，還差五分鐘了，beautiful還沒(méi)完，B-E-A-U-T-I-F-U-L，她念念有詞。這時(shí)，我忍不住丟下一句話(huà)：“你實(shí)在是笨得響啊!”我們一起進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)，她實(shí)在讓我難以忍受，她說(shuō)起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，每次我都不舉手，因?yàn)橛兴衔液笸取＿@是我和她唯一的煩惱事。最后我倒不安了起來(lái)，一個(gè)勁地問(wèn)她：“會(huì)不會(huì)發(fā)音啊?”“習(xí)題懂了嗎?”這下輪到她煩我了。

　　我們常在一起談?wù)撽P(guān)于文學(xué)的事。有一次翻她看過(guò)的《家》，發(fā)現(xiàn)好些句子她都勾了線(xiàn)。她還對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得巴金的序言寫(xiě)得真好。”《家》很久以前我也看過(guò)，但看得很粗，哪兒記得什么序言?從此，我開(kāi)始佩服她。

　　她很體貼人，我在期末考試前夕被各種事攪得一團(tuán)糟，以致考試沒(méi)有信心。在那段最難、最困惑的日子里，是她給了我勇氣。她寫(xiě)給我的那張句子不怎么通的字條，便是最好的證據(jù)：First永遠(yuǎn)isyou!

　　后來(lái)，座位又換了。她不是我的同桌了，但我總是難以忘記我和她一起走過(guò)的日子。

　　曾經(jīng)的同桌，你是否也在懷念我們一起輕輕走過(guò)的那段陽(yáng)光燦爛的日子?