【實(shí)用】包容的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的包容的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
包容的作文 篇1
刃是在潮氣的腐朽下生銹的,心是在一件件小事的記憶中衰老的。
“我永遠(yuǎn)也無法原諒他“她憤憤然地說:”他不知道,那不經(jīng)意的一句話是多么的傷人。
我無奈的笑笑。
“然而她卻比他還可惡!”她叫道“做為多年的朋友,今天她卻無恥的失約!”
她的聲音在湖面上傳播,漸漸的消失在遠(yuǎn)處。清爽的夜風(fēng)并不能為她急燥的心帶來平靜。我轉(zhuǎn)過身看著她笑。
她本是一個(gè)清秀的女孩。而現(xiàn)在,她的身心卻籠上了一層陰云。眉頭,緊緊地鎖著。她似乎衰老了許多。
她是一個(gè)喜歡計(jì)較的女孩,把所有事情都死死的裝在心里,于是她在學(xué)會(huì)了仔細(xì)與感激的同時(shí),也學(xué)會(huì)了記恨。
她走路時(shí)喜歡低著頭,整天都在琢磨著無窮無盡的心事。由于過多的思考,她疲憊不堪,別人也漸漸的疏遠(yuǎn)了她。
她在孤獨(dú)的同時(shí)也感到了委屈,似乎所有的人都在負(fù)于她。
她失去了快樂。
“咚”一顆石子打破了湖面的平靜,月光下的漣漪使她然而止。
“真美?!彼p輕叫道。
“砰”一塊石頭被丟進(jìn)路旁的水洼中,因?yàn)樗疁\,石頭被彈了出來,水洼中激起了一層混濁的泥沙。
她失望的低下了頭。
“看呀”我說“湖水對(duì)石子的包容,使她變得更加美麗,然而水洼刻意的排斥卻使它變得污濁不堪!”
她微微一驚,轉(zhuǎn)過身去,一幅若有所思的樣子。
“恩”她輕輕的承認(rèn)道。眉頭,舒展開來。
然而這湖面怎比這心?心之大,包容萬物,愈是包容,愈是美麗。
在月光下歸于平靜的她,清秀脫俗。
包容的作文 篇2
說不盡,道不完,想不透…
依依相惜的包容為何物?
尋尋覓覓,天涯之中的包容……
——題記
大??梢匀菁{百川,所以大海浩瀚無邊;天空可以包容云彩,所以天空廣闊無邊;高山可以包容巖石,所以高山雄偉無比;大地可以包容萬物,所以大地遼闊無垠……大自然為我們?cè)忈屩荩侩y道,我們還不應(yīng)該懂得包容世間的一切嗎?與其,去孜孜不倦地埋怨、恨這個(gè)世界。倒不如,換個(gè)角度去面對(duì),去想。或許,一切都本不該如此。也許,世間的太多紛紛擾擾,讓我們?cè)缫逊植磺?,辯不明。但,請(qǐng)相信,包容著世間的所有,會(huì)讓一切峰回路轉(zhuǎn),全都不一樣…
一句小小“對(duì)不起”,一句簡(jiǎn)短“沒關(guān)系”,一句輕輕“這沒什么”。是否想過,若,曾經(jīng)我們?cè)囍尦鲆环?,或者,退一步,結(jié)局會(huì)否相同?多少人,為了一句無心的話語而耿耿于懷,多少人,為了小小的觸撞而爭(zhēng)吵連連?多少人,為了一些無意之過而紛爭(zhēng)重重?誰都懂得:讓一分山高水長,退一步海闊天空。但,誰又可以真真正正地用實(shí)際行動(dòng)做出來呢?偶爾,會(huì)想想,忿恨只會(huì)讓人更痛苦。而我們又何必自討苦吃呢?包容,與現(xiàn)代的都市人生交集,就如一條直線,不是越離越遠(yuǎn),而是把心越拉越近。退步原來是向前,每每停留的驛站,我們都選擇向前不斷不斷地行走。殊不知,回頭看看。原來,包容使我們有了不一樣的人生旅程。包容,使我們未來變得更加開闊……忍,原來是智慧,是擔(dān)當(dāng)。
寬可以容人,厚可以載物。包容是一種非凡的氣度;包容是一種博大的胸襟;包容是一種高貴的品質(zhì);包容是一種崇高的境界;包容是一種仁愛的光芒;包容是一種無上的福分……包容是太多太多。貌似用千言萬語也說不盡,包容是什么?虛空包容萬有,只有我們身臨其境,方知其別有洞天。還記得,星云大師說過:“心胸有多大,事業(yè)就有多大。包容有多少,擁有就有多少。”那我們又何必去計(jì)較,得失的多少,擁有與失去呢?古老的東方哲學(xué),與我們的人生,呈現(xiàn)出完美的交融。是啊,又何必去計(jì)較太多呢?我想,這就是包容的智慧把!包容的智慧是什么?不就是包容嗎?對(duì),智慧就是包容……世界上,最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空。但,誰可知?比天空更寬闊的,是人的胸懷…
無言能詮釋,
無語能辯駁,
皆因,尋覓的包容,不知為何物?
但,我卻知,包容未曾離去過……
包容的作文 篇3
俗話說的好,與人不可太分明,一切善惡賢愚,要包容得。最近,我發(fā)現(xiàn)它可真有道理。
這是平凡的一所學(xué)校,這是一個(gè)平凡的天氣,可這對(duì)我來說可不是平凡的一天,因?yàn)槲覀儼嘟裉煊瓉淼囊幻峦瑢W(xué)小明。小明破舊的衣服上打滿了補(bǔ)丁,黝黑的皮膚也不停的散發(fā)著臭味。原來小明家在農(nóng)村,家里收入不高,但家里砸鍋賣鐵也要送他上學(xué)。我們本以為他會(huì)很刻苦,但不料他卻是個(gè)頑皮的孩子。
他來的第一天,就上竄下跳,打壞了我們班的一塊玻璃。我們認(rèn)為他只是剛來不適應(yīng),便包容了他。但他還是那個(gè)頑皮樣子,不斷給我們班添亂添堵。終于,作為班長的我被他激怒了。
一天放學(xué),我把他留在了教室里,對(duì)他苦口婆心地教導(dǎo):“你的性格對(duì)你的發(fā)展極為不利,它會(huì)使同學(xué)們討厭你,老師們看扁你,其他人議論你,但是……”還沒等我說完,他便打斷了我:“天要黑了,我先回家了。”我頓時(shí)火冒三丈:“我的忍耐可是有限度的,我不可能隨時(shí)都包容你?!彼麉s不理我,徑直走出了教室。
回到家,我把這件是告訴了父母,父母給我推薦了一本精裝的書,昂貴的價(jià)格體現(xiàn)了它的不平凡。
那本書叫做《學(xué)會(huì)包容》。書里介紹了關(guān)于包容的重要性,怎么做,和一些因?yàn)榘荻晒Φ?案例。我深深地被它吸引,一口氣讀完了它,感到受益匪淺,也讀懂了什么是真正的包容。
那是一個(gè)雨天,雷電交加,落葉也隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們?cè)谒麄兊母改傅呐阃拢跍嘏膫阆掠姓f有笑的走出了校門。我是班長,負(fù)責(zé)開關(guān)教室門,必須最后走,所以我只能在教室里寫會(huì)兒作業(yè),等人走完了再離開。
天越來越暗,剩下的人也越來越少。終于,只剩小明一個(gè)人了。我便詢問小明:“你怎么還不回家呢?都已經(jīng)這么晚了?!彼吐暩嬖V我,他父母在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,他只能住在教室里面??粗羁嗟拿嫒莺蜔o助的眼神,想著那本使我受益匪淺的書,我頓時(shí)就包容了他,理解了他,并邀他到我家去暫時(shí)住宿。
包容不僅是說,更是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。包容是一種美德,人人都要做到它。
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