關于包容的作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的包容的作文8篇,希望對大家有所幫助。
包容的作文 篇1
包容是快樂的源泉,包容是友誼的橋梁,包容是真誠的基礎。雨果曾經說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。我也有包容別人的事,說來給你們聽一聽吧!
放暑假的時候,我和媽媽去大連呆了半個月,我想如果到了大連,我就可以和我弟弟妹妹一起玩球了,所以我把我小時候玩的球拿去了。在大連的這段時間我媽媽、弟弟、姥姥,還有我小妹我們一直在一起。我們去了星海廣場和老虎灘。可是這天早上,我們正準備出發去金石灘的時候,天突然下起了大雨,我們去金石灘的計劃取消了,我好難過,買了點吃的,我、弟弟和妹妹都分了。我又把我的球拿了出來,我們在廣場上玩了起來,一個一個傳,玩得可開心了!可是我弟弟不小心把我的球給弄壞了,當時我覺得很生氣,真想罵他幾句。可是我想到小的時候,我也把他的玩具給弄壞過,當時,他也沒有責怪我這個當姐姐的。我就沒有責怪他。我的球壞了,到了我要回來的時候,我買了一個球,留給了我的弟弟,當作紀念。我真想在那里呆上一個月再回來,可是我要開學了,我和媽媽是下午的火車,上午我和弟弟、妹妹開心的又玩了一上午,下午我和媽媽就來到了火車站。
上大連這段時間,讓我覺得包容是一件快樂的事情,學會了包容,世界就會變得更加美好。
包容的作文 篇2
那是一件讓我至今都記憶猶新的事,從這件事中我了解了母愛的真諦——包容。
小時候,我很頑皮、任性,在家里就是一個“小公主”,常常為了一點小事而大哭大鬧。記得剛上學的時候,我經常把自己的學習用品或作業本掉在家里。為此,老師在班上總是說我丟三落四,沒記性!有一次,我的試卷不見了,我想都沒想,就確定卷子落在家里了。下午放學后,我一回家就沖著媽媽大喊:“誰叫你翻我的書包的?都怪你,我今天才被老師批評。”“我是給你整理書包的,我這也是為你好啊!”媽媽輕聲地說。“為我好?為我好就不要亂翻我的東西!”我大聲叫道。媽媽不再說什么,扭過頭去做自己的事了。我也氣沖沖地回屋做作業去了。可當我打開鉛筆袋時,我傻眼了。原來卷子被我放在了鉛筆袋的夾層里,難怪我找了半天都沒發現,害我錯怪了媽媽。
吃晚飯了,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,我今天錯怪您了,請您原諒我!”“傻丫頭,都是自己的孩子,我還不知道你缺在哪兒啊?今后自己做事要學著有條理些,不要讓媽媽費心,我就很滿足了!”媽媽表面上顯得輕描淡寫的,但我從媽媽的眼角處還是發現了一丁點兒東西。
那天晚上,我躲在被窩里暗自流淚了。同時,我也領悟到了:母愛是無私的,愛能包容一切;母愛是永恒的,不會被歲月所沖淡。“愛”這個字眼中所蘊含的東西遠比黃金還貴重。今后,我要以一顆感恩的心來對待媽媽以及所有給予我愛的人,我也將用愛去包容每一個人,用愛去包容這個世界。
包容的作文 篇3
泰山不讓寸壤,故能成其高,湖海不擇細流,故能就其深,廣闊的自然正因包容了萬物,所以才顯得五彩斑斕,顯得生機盎然,包容是世界的主旋律,正因為有了包容,我們的社會才會不斷向著更高更遠的階段邁進。
世界上永遠不會有兩片相同的樹葉,世界上也永遠不會有兩個一樣的指紋,差異是我們和這個世界存在的基礎,是你之所以為你,而我之所以為我的根本,差異是無法消除的,既然萬物無法同化,那么為什么不去嘗試一下包容他物的差異,找到之間的共通之處呢?
施旺與施萊登透過細胞這一小小的結構將植物界與動物界連接起來,打開了通向另一領域的大門,愛因斯坦究其晚年直至逝去,仍在思考如何用宇宙弦的理論去包容紛繁宇宙中的一切,讓世界簡單明了,學會包容他人的差異,也許會在你的心中打開一扇不一樣的窗。
正如一句話所說:“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”。人的思維與性格千差萬別,正如這復雜的世界,學會包容他人的思想,取其精華去其糟粕,發展自己的思想。秦始皇天真地認為“廢先王之道,焚百家之言,以愚黔道”的做法真的能讓他們嬴氏子孫“帝王萬世之業也”。但結局呢?只落得個“一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑”的結局罷了,以后歷朝歷代都遵循“罷黜百家,獨尊儒術”的治世原則,但終究只是延續了不長的輝煌,之后卻因為社會腐化導致東方巨龍一蹶不振,這樣妄圖統一思想卻玩火自焚的教訓在歷史上還少嗎?《左傳》中說,“防民之口,甚于防川,嚴于阻而輕于流,必潰”也是這個道理,美國僅是一個建國不到五百年的國家,但卻能以霸主的姿態去傲視這個世界,憑得就是它的'對多元文化的包容,在不漫長的時間里,不同的文化聚集到這個新興的國度,交流,融合,所以才讓美國文化具有了其他文化所不具備的旺盛的生命力,看到共性,包容差異,方能在這個世界占據一席之地。
不僅對國家,對社會,包容具有非凡的意義,對我們個人也一樣,人與人之間都有自己的獨特之處,碰撞,摩擦和矛盾在所難免,但學會“相逢一笑泯恩仇”的生活豈不是更加快意?齊王包容了管仲的過失,終得一代名相;藺相如包容了廉頗的敵意,終成將相和的佳話;孔子包含了與老聃間的思想對立,虛心求教,使儒學發展到了一個更高的水平。
海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛,有了包容,方顯博大,有了包容,才會進步,“兼容并包,思想自由”,終能成就滿意人生!
包容的作文 篇4
我們的語文老師是景老師。她對我們很包容,我覺得全校再沒有一個老師能比得上景老師的包容了。
有一次,我做題不細心而出現了錯誤,景老師把我叫到了辦公室。我害怕極了,以為老師會用棍子敲我。出乎意料的是景老師連一句責怪的話都沒說。她告訴我犯錯是每個學生在所難免的,只要能認識自己的錯誤,并積極改錯就是好孩子。之后,景老師又耐心細致地幫我分析出錯的原因,還提醒我說一樣的錯可以犯兩遍,但是絕不能犯第三遍。
同樣的錯誤,要是換了別的老師,不是大聲喝斥,就是冷眼相對,更有甚者還要棍棒相加。而景老師對犯錯誤的學生總是溫聲細語地予以幫助和鼓勵,所以我們都覺得景老師是最包容的老師。
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