環(huán)境保護有關的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)境保護有關的作文，歡迎大家分享。
環(huán)境保護有關的作文1
今天，公冶老師變了一個魔術，哇！可真厲害，變出了一個又圓又紅的卡紙片。一會兒，老師畫了一個沒有鼻子的哆啦A夢，然后，再把紅紙片貼在鼻子的位置，這樣就好看多了。
又一會兒，老師把鼻子拿走了，多啦A夢馬上哭起來了，好像在說：“嗚嗚，我沒有鼻子，那多難看啊！”多啦A夢的眼睛都要成瀑布，淚流滿面的它，連眼睛都哭腫了。
老實說：“我們幫多啦A夢貼鼻子吧！”大家一聽到，激動得要命。
游戲開始了，教室里鬧哄哄的，我來貼，我來貼，都快成菜市場了。
第一個上去貼的是榮譽邦，他驕傲自滿的說：“我每次都能貼對。”開始了，下面還是跟菜市場一樣，一會兒左邊，一會兒右邊，一會兒上面，一會兒下面，簡直亂哄哄的。貼完了，哇！真是百發(fā)百中，果然名不虛傳啊！
第二個上去貼的是黃嘉玲，她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。
時間過了真快，輪到我了貼了，我首先試貼，然后，老師用紅領巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再轉三圈，最后，我再貼鼻子，貼完了以后，扯下紅領巾，我大吃一斤，我居然貼到離多啦A夢十萬八千里的地方，其他同學都快要笑爆肚子了。
這個游戲真好玩，我喜歡這個游戲。
環(huán)境保護有關的作文2
不情愿地關上了“值班”的鬧鐘。“真是的，這么早呢!今天不上學呀!”說著，翻了一個身，又進入了夢鄉(xiāng)!
“起床了，起床了!”這是星期五，奶奶又開始叫我起床了!奶奶每天這么辛苦，我也不能賴床呀，接著便立馬穿好衣服，一骨碌地溜下了床!
迷迷糊糊地摸索著走進衛(wèi)生間，習慣性地打開水龍頭，拿著牙杯對著出水的口子。半天了，怎么連個滴水的聲音都沒有呀!我開始清醒了，反反復復地開了又開，咦!怎么還是沒有!哦，一定是今天小區(qū)停水了。我毫不在意，自言自語道：“反正才這么一天!不管了!”說完就拋下了牙杯，來到了早餐面前。說真的，沒有刷牙就吃早飯，感覺還真挺別扭呀!不管了，豁出去了!
“奶奶，這是什么呀!今天早上怎么吃這個呀!我最愛的呢?”我不滿地望著早餐。今天的早餐是：面包，牛奶。“今天沒有水了，奶奶不能煮稀飯了，先湊合著吃啊!明天奶奶一定給你煮!”換了一頓早餐，我怎么吃都不舒服，仔細瞧瞧時間，糟了，過了半小時了，要遲到了!說完，我連忙背起書包，飛快地跑到了學校。
來到校門前，便聽見同學們嘀嘀咕咕地在七嘴八舌：“我家今天沒有水了呀!我都不知道怎么洗臉了!真倒霉。”“這么巧，我家也沒有水，我連早餐都沒有吃呢!”“對呀，廁所的馬桶都不能沖呀!”“……”不會吧!大家的家里都停水了，這么邪門。
是不是我們不愛惜水資源，讓水資源都消失了。回不來了?我開始反思了。整個上午都沒有心思上課，唯獨上我最討厭的科學課，我竟然聚精會神地聽著老師講。明白了不少，更明白到了水的重要性。
放學了，我回到家。還是習慣性地走到廚房，打開水龍頭。噢!忘記了，沒有水了!真是麻煩，沒有水，我要怎么吃東西呀，不洗手吃東西是很臟的。我憤怒極了。漫不經(jīng)心地打開了電視機。
“據(jù)最新消息報道，近幾天由于水資源的缺少，可能都沒有水，希望人民們注意了!”新聞上的導播正在報導著：“昨日，幾位專家檢測到。地球上的水資源已經(jīng)消耗完畢，據(jù)說，可能要幾年之后……河里，海里，地面上，大多數(shù)動物都因沒有水奄奄一息。樹木的生命也危在旦夕……”我看著這個新聞，整個目瞪口呆--沒有水了，還怎么活呀!多少無辜的'生命消失了呀!
接著腦海里變冒出了莫名其妙的場面：已經(jīng)幾天沒有吃東西的我，臉色蒼白。走路都懶地走了。望著窗外，“荒”無人煙。我好渴，好餓。我需要水……
“砰”的一聲，我掉下了床。啊!原來是做夢呀，太好了。只是虛驚一場!
這個夢，讓我明白了水的珍貴，水是不可缺少的，沒有水，哪來的生命。海洋里，所有的動物需要水;小河里，小魚兒們要靠水生活;森林里，大樹小樹都需要水資源才可成長;草坪上，鮮花們靠水才可婀娜多姿;而我們人呢，水是我們不可缺少的物質，我們生命的一大部分。
請珍惜水資源吧!為了以后的幸福生活，節(jié)約用水吧!
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