關于描寫環境保護的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的關于描寫環境保護的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于描寫環境保護的作文1
地球和我們人類的生活息息相關，可是，我們就是不懂得去珍惜它們。
在我們的國家，有多少人懂得去保護環境，從我做起呢？其實，沒有多少。在1991年5月，國務院第83次常務會議決定，沒年的6月25日規定為《全國土地日》這個規定里有很多的宣傳主題，如：土地與國家。愛護我們的家園；規范用地，利國利民……可又有多少人做到了。他們只停留在口頭上，而不去做任何措施。只說不做，誰不會呢？所以讓我們珍惜每一份自然資源，他們不是取之不盡，用之不竭的資源。
在我的心中，曾有一個小小的愿望，就是想成為一名環保的志愿者。就好象清潔馬路的叔叔。阿姨一樣默默的為國家獻
所以，保護環境，是從身邊的小事做起。從自我做起。
關于描寫環境保護的作文2
地球本來是一個長著許多花花草草、樹木茂盛的景色，整個地球的空氣新鮮無比。但我們人類老是不愛護環境，使得地球上的環境越來越差。所以我們要保護環境，從我做起。
首先，我們的垃圾不要亂丟亂放，要放進垃圾桶里。投放垃圾的時候也要把垃圾分類，比如：可回收的垃圾要放進有寫“可回收物”的垃圾桶里；有害的垃圾要放進有寫“有害垃圾”的垃圾桶里；不可以回收的垃圾要放進有寫“不可回收物”的垃圾桶里。這樣，我們就可以更好地利用再生資源。
然后，我們也要保護花草樹木。它們就像一個小小的“氧氣制造廠”，一公頃的闊葉林一天就能釋放出七百公斤的氧氣。如果沒有了它們，人類還能生存下去嗎？你可以想一想，沒有了花草樹木，人類就沒了氧氣。人類沒有了氧氣，就等于人類沒有了生命！所以，我們不要亂踩小草、亂砍樹木，要珍惜每一個小生命。
同學們，行動起來吧！不要再破壞環境了。愛護環境，愛護地球，就是愛護我們自己啊！
關于描寫環境保護的作文3
原來清澈見底的小溪變成了烏黑的臟水；綠樹成蔭的森林變成了光禿禿的土坡……以前人們所喜愛的風景一下子消失得無影無蹤了。
大自然對人們的奉獻，我們應當珍惜才對，但人們卻不以為然，還亂砍亂伐，這就是人類為大自然做出的絕大貢獻，是嗎？
如果我們不再保護環境，自然也引起動物們的抗議！砍了大樹，鳥兒無家可歸；摘了花草，陸地動物沒有了藏身之處；垃圾扔到水里，魚兒會死亡。
并且人們也會受到大自然的懲罰：現在許多人把死豬扔進黃浦江里，使許多人得了禽流感；龍卷風的襲擊，使小學生掉進水溝、暴風雨的來臨，致使許多地方被沖毀。而一次又一次的地震，讓許多人家破人亡。據說北京一到春天，沙子就像下雨一樣，吹到身上，臉上，嘴里，必須要戴墨鏡和口罩來對付“沙塵暴”這個魔鬼！
地球是屬于人類和動植物的生存地，是受人類主管的。大家應該保護環境，從現在做起，從我做起！
關于描寫環境保護的作文4
現在我們國家提倡保護環境，人人有責。因此，我們學校開展了“綠絲帶，在行動”的活動，我參加這個活動給我最大的感觸是：我國的環境國情非常嚴重，我們應該積極參與這些活動，讓我們的環境變得更加美好。
都說環境是人類進步的階梯，我們應該意識到環境對我們的重要性。只有在好的環境中，才能有好的學習能力，好的'身體。只有這樣，我們才能與環境，與社會，與世界共同進步。
我們不要再讓天空為我們流下“辛酸的淚”，因為它會腐蝕樹木，房屋，建設等，久而久之可能會腐蝕人的內心。正所謂：“功在當代，利在千秋”。如果我們現在開始愛護環境，有利的不僅是我們，更是我們的子孫后代。
大事做不了，小事我們卻是舉手之勞。從不丟任何一張紙，一個廢電池，不用一次性餐盒和塑料袋。這些都是非常容易的事，為什么不讓自己的手行動起來呢，讓我們的環境變得更美好呢？
保護環境，從我做起，從點滴做起，從現在做起！
關于描寫環境保護的作文5
我生活的城市叫濟寧，它被稱為旅游勝地，但是空氣不清新。
有些人常常把保護環境掛在嘴邊，還提倡別人保護環境，但自己也沒做到。比如：有些人隨手把垃圾扔了；有些人把生活垃圾扔進小河，使魚兒無法生存；有些工廠把工業廢水排進小河，使小河不再清新甜潤；在南極上空，臭氧層已被破壞，南極的冰雪有一部分已經融化，海平面上升，使一些小的島嶼國家有被淹沒的可能……
人們不保護環境，為此付出了沉重的代價，比如說：泥石流、沙塵暴、臺風……這些自然災害是要懲罰人類，要是我們多種樹，不砍樹，那這些自然災害還會在我們身上降臨嗎？
保護環境，從我做起，從每一件小事做起，從不隨手扔垃圾做起，這樣，天才會更藍，空氣才會更清新，河水才變的更清新甜潤。
關于描寫環境保護的作文6
隨著社會的進步與發展，人們的亂砍濫伐，破壞生態環境的現象越來越多。
如果不保護環境地球將會變成這樣：地球上的樹木全都干枯了，植物動物都滅亡了，人們沒有了水，沒有了食物，都焦渴而死。世界各地都發生大災難，火山爆發、海嘯、地震、洪水、泥石流、山崩、雪崩……
人們看到自己所做的一切，后悔莫及，但是災難已經發生，所以我們必須從現在開始保護環境。不要再亂砍濫伐，還要經常植樹；工廠不要再隨便排放污水，污染水源，使小魚無家可歸；出門時盡量少開車，減少尾氣的排放等等。
作為小學生的我應該從我們身邊小事做起，減少方便袋的使用，節約紙張，保護樹木。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產生。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園。
如果我們每人都為環保出一份力，我們一定能擁有一片綠地，擁有一片藍天，擁有一個綠色的家園。
關于描寫環境保護的作文7
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活學習的地方是那樣的清新，環境是那么的優美。可是你們知道嗎？我們生活的地球上，美好的環境正在遭受破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們能為保護地球的環境做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年。在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊。只要大家做腦子里有愛護環境意識的有心人，就能為我們的家園盡一份力，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
因為有了我們的參與，祖國的青山綠水將更加美麗。保護環境，從我做起，同學們，快快行動起來吧，讓我們共同努力，為保護好地球的環境作出我們應有的貢獻。
關于描寫環境保護的作文8
“嘀嗒，嘀嗒”聽著秒針在手表上跳動的聲音，我在候車室等著長沙到桂林的火車來，桂林三日游作文。第一天，我們去象鼻山游玩了，它可是桂林的市徽呢！如果你仔細看看，就會看見象的背上有一把寶劍，這把寶劍可大有來歷呢！讓我來說給你聽吧：從前，這頭象是天上的天象，它是供玉帝坐的，可是有一天它駝著玉帝走路的時候，不小心摔了一跤，玉帝大怒，就把它下放到了人間。有一次這頭象正在漓江邊喝水，李天王把寶劍刺進了象的背部，它也就變成石頭了！第二天，我們乘著觀光游船，欣賞著漓江兩邊的風景。瞧！九馬畫山到了！這里就是周總理數馬的地方，周總理數出了九匹馬，而克林頓只數出了兩三匹馬，我可不想像克林頓那么笨，所以仔細地數著馬，“一、二、三，怎么只有三匹馬呢？”我又認真地數了一遍，這次我可發現了新大陸，那兒有五匹駱駝呢！
我感覺自己比克林頓聰明了一些。“哇！這水里怎么有一匹匹黃布呢？”我問。爺爺說：“這可是黃布倒影呢！”老師，我跟你講，新版二十元人民幣的背面就是黃布倒影呢！上了岸，我們去陽朔的西街玩，我看見了許多不認識的外國人，他們一邊走路，還一邊唱歌呢！接著去了銀子巖，導游說：“七星巖是七八十歲的老年人，蘆笛巖是四五十歲的中年人，銀子巖是十七八歲的青年人！”銀子巖是國家“AAA”級景區，貫穿于十二座山峰，匯集了不同地質年代發育生長的鐘乳石，最好看的可要數“瑤池仙境”了，小學三年級作文《桂林三日游作文》。那一塊大大的鐘乳石雪白的，加上那紅、黃、藍、綠的燈光，把鐘乳石襯托得更加雪白。那里的水則平靜的像一面鏡子，雖然水不深，但是卻把鐘乳石映出來了！當然還有“四世同堂”、“母愛”、“混元珍珠傘”……它們也很好看。晚上我去吃了啤酒魚，這魚可真好吃！第三天下午，我懷著戀戀不舍的心情，回家了！桂林，再見！
關于描寫環境保護的作文9
地球是人類生存的家，但是它的環境被人類破壞了。我看見有很多不文明的破壞環境的行為：比如說工廠排放廢氣臟水，人類亂砍樹木，亂丟垃圾，浪費紙張……河流被污染了，樹木被砍光了，沙塵暴都把天空遮住了。我們生存的環境越來越糟糕了。
但是，為了讓我們的環境更好一些，我看見每天比我們起來很早的清潔工爺爺和奶奶們，他們彎著腰，拿著掃把和撮子掃地，為了美化我們的環境，他們很辛苦的勞動著，我幫他們把垃圾扔進垃圾箱里。我還經常看到人們把手里的垃圾不扔到地上而是扔到垃圾箱里，每個人都把環保意識放在自己的心里了。我心里感到很高興，因為只要每個人從自身做起，地球就會變得很干凈。漂亮。
為了讓我們有一個更干凈。更漂亮地球讓我們大家一起行動起來吧！一起為保護地球獻
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