環境對我們的影響作文應該如何擬寫呢?你是否也在苦惱呢?快一起來看看相關范文吧!
環境對我們的影響作文【1】
友，即朋友。他分益友和損友。與益友相依，自然會有所進步。與損友相依，自然會百害無利。兩千余年前，《親友書》上便有明確記載。然而廣義地看著句話，發現其中別有洞天。益友只是成功的環境中的一部分，而一旦混入損友，其成功的概率微乎其微。由此可見，環境決定人的命運。可好的環境是什么呢?正如龍樹菩薩在《親友書》中說的那樣：如果你依止一個比自己修行功德更高的人，就會得到更大的進步。好的環境，就是結交益友的平臺，即把自己放對的地方。
良好環境需良師益友共同打造。“以人為鑒，可以知得失。”明代的宋濂在當初也是“患無碩師名人與游”在“門人弟子填其室，未嘗稍降辭色”的先達身邊，“俯身傾耳以請”。韓愈《師說》中雖未直說，但良師益友的重要性在字里行間也流露出來了。一位良師益友，不僅能教你知識，開拓視野，更能提升你的道德修養素質，使你在邁向成功的過程中積累足夠的地位與力量。因此說，交往什么人的問題，是人生一個重要的問題。解決得好，就為自己的成長營造了良好的人文環境;解決的不好，就使自己逐步陷入了泥沼，與之俱黑。良好的成長環境，需要自己和志同道合的朋友共同來打造。
良好環境需人人向上氛圍烘托。入幽蘭之屋與入鮑魚之肆，感覺截然不同。幽蘭的馨香與芬芳，就是周圍人們積極上進、永不言敗和勇往直前的信念，從而激勵你拼搏。鮑魚之肆的腥臭，就是周圍沉淪者散發的放棄、破罐破摔和放縱自己的墮落，從而拖累你也滑入萬丈深淵。亞圣的母親之所以三次遷居，就是因為她希望兒子能在積極進取，努力向上的氛圍烘托下學習成長，孟子最終成為大學問家和亞圣;陶淵明之所以隱居，一條重要的原因就是希望自己能在輕松閑適的氛圍中清白地生活，最后成為一代田園詩人;如今，莘莘學子拼命學習，就是為了高考能考出好成績，而囊螢映雪，寒窗苦讀，就是為了圖考上一個好大學，在良好氛圍中學習與成長，最后成為社會有用之人。由此可見，環境氛圍對人的烘托是多么的重要啊!
良好的環境是人生成長的沃土。人的成長遇到了良好的環境，是一件只值得慶幸的事情，它是青少年茁壯成長的沃土。如果你珍惜成長過程中，身邊的人身邊的事，對你充滿正能量的影響，應該心存感激。如果是方面，那就應當遠離是是非非的陷阱，最起碼應該保持“出淤泥而不染”。但是，有些時候，事情不是我們所想象的那樣簡單，生活優裕的李某某，過著錦衣玉食的生活，這種家庭環境，烘托了他的驕縱跋扈的性格。李某某因犯錯誤進入勞教所，那里的環境使他深受獄友的惡劣影響，養成了惡劣的品質，所以最后才鋃鐺入獄，斷送美好青春年華。所以說，珍惜啊，青少年，沃土可以長成鮮花，也可以培養惡竹。關鍵是看我們自己是如何把握的。
因此說，好的環境，要有良師益友來支撐，要有積極向上的氛圍來烘托，還要靠自己的努力來維持。去尋找屬于自己的生長的好環境吧，去攀登成功的頂峰。
環境對我們的影響作文【2】
有人說：“時勢造英雄。”它強調了環境對人的重要影響;也有人說：“成功的依靠，唯有自己!”它強調個人主觀能動性的重要地位;而我認為，若想成功，合適的環境與個人的努力缺一不可。
就像那顆永居深山的大樹，被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數年之后，終于被人贊嘆，受人賞識，是環境改變了它的'命運。
的確，環境對人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的健康成長，三次搬遷，最終選擇了一個合適的環境——學堂。正是在這種濃重的學習環境熏陶下，孟子得以博覽群書，最終成為影響后世的哲學家。可見，環境對一個人的影響是多么重要啊!熱帶雨林的植物帶到北極去會被活活凍死;而溫室雖然溫暖，若將企鵝放在溫室中飼養，企鵝也必會因環境的不適而死亡。每個人都有適合自己的生存環境。比爾·蓋茨發現哈弗并非他成就事業所真正需要的環境，便毅然決定離開哈佛，走向社會自主創業，終究成為世人崇拜的世界首富。對于我們自己，也正是需要為自己找一個適合自己的環境。
雖然是環境改變了大樹的命運，但究其根源，若不是大樹有著茂美的枝葉，多姿的形態，又怎會被人相中?不是在移栽之后，大樹重新扎根生葉，努力適應環境，怎會有優美豐姿的保持和人們的賞識呢?
是金子總會發光，沒錯!大樹正是一顆閃閃發光的金子。它自身的優越條件是它“發光”的根源。可是，對于不是“金子”的人們來說，命運就只能暗淡嗎?
愛心形象大使濮存昕曾經說過：“人說‘先有伯樂然后有千里馬’，我們先做千里馬，管他伯樂在哪兒!”無人賞識時，不要懈怠，要堅信，通過自己的努力，我們終于會將自己歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當今正紅的歌星影星們，哪一個不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗，最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情況，僅憑自己的力量，你是無法改變環境的，那就試著去改變自己，適應環境，通過自己的艱苦奮斗最終走向成功!
為自己選擇一個合適的環境，并通過自身的努力奮斗為夢想而拼搏，終會將你引向成功!
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