一、運(yùn)用指導(dǎo)

　　素材點(diǎn)撥

　　環(huán)境問題不僅是某個(gè)國家或某個(gè)區(qū)域的問題，目前已經(jīng)發(fā)展成全球性的問題了。一個(gè)地區(qū)發(fā)生環(huán)境問題，影響的范圍往往會(huì)大大超過該地區(qū)。有些環(huán)境問題甚至影響著全人類的生存與發(fā)展。例如，亞馬孫河流域熱帶雨林的破壞，會(huì)對(duì)全球的氣候產(chǎn)生影響;大氣中CO2濃度的升高和臭氧層的破壞，更是威脅著全人類。

　　出 環(huán)保是近年來的熱門話題，可以寫人們?cè)陂_發(fā)建設(shè)中對(duì)自然環(huán)境的破壞，也可以寫人們對(duì)自然的關(guān)心愛護(hù)，也可以議論自然與人類密不可分的關(guān)系。寫這個(gè)話題很容易犯一個(gè)毛病，太空泛，欠具體。所以一定切入點(diǎn)一定要小，以點(diǎn)帶面，來反映主題。

　　1。話題適用

　　可以適用于環(huán)境保護(hù)或環(huán)境惡化大自然的報(bào)復(fù)等話題。

　　2。真題展示

　?。ˋ）花園里有朵玫瑰花，邊上有只青蛙，玫瑰認(rèn)為青蛙很丑陋，就把它趕走了。可過了幾天，青蛙再來到花園發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)枯萎了。原來沒有了青蛙吞食害蟲，玫瑰花也就失去了保護(hù)。

　　以讓生命與生命更近些為話題寫篇文章。

　　06年連云港中考試題

　　（B）根據(jù)要求作文。

　　自然界的山川草木使我們流連忘返;文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟;課余的琴棋書畫，無窮的生活樂趣值得回味。探究，給我們生活帶來發(fā)現(xiàn)的驚喜;合作，使我們得到收獲的喜悅……花季如詩，生活如畫，詩情畫意，令人陶醉。

　　請(qǐng)以陶醉為話題，寫一篇文章。

　　要求：⑴題目自擬;⑵除詩歌外，文體不限;⑶不少于500字;⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

　　06年溫州（非課改）中考試題