一、班會準備

　　1、發動學生，在課下收集少數民族風俗習慣的資料，更深層次的了解我們的少數民族同胞。 2、以班為單位準備一個少數民族的服裝、故事。 3、發動學生，自行學習排練少數民族舞蹈。

二、班會時間：

　　5月13日

　三、班會目的：

　　1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

　　2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

　　3、愿意和其他民族的人們友好交往，對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

　　4.能做到和不同民族的人們友好相處，不說不利于民族團結的話，不做有損民族團結的事。

　　5.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

　四、班會過程

　　導入部分：

　　主持人甲：在我們960萬平方公里的土地上，生活著56個民族。各族人民和睦相處，情同手足。正是因為有了各族人們融合和團結，才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創造了光輝燦爛的歷史文化。

　　主持人乙：是啊，今天，就讓我們在民漢合校這個多民族的大家庭里，攜手并進，走進我們今天的主題班會《民族團結一家親》。

　　主題部分：

　　(一)民族團結源遠流長

　　主持人甲：自古至今，我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事，譜寫著民族團結一家親的歷史篇章。

　　主持人乙：民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件，中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。那么，這56個少數民族都有哪些?

　　1、游戲：在一個題板上寫出一個少數民族的名稱，然后幾位學生代表輪流說出一個少數民族的名稱，不能重復。誰說出的和題板上的相同或重復前面學生所說過的名稱，便出列表演節目，為大家講一則民族團結的故事。