寫班會(huì)的優(yōu)秀作文400字
每一周，都會(huì)有一場(chǎng)精彩的班會(huì)展開。下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
突然想起還未從小學(xué)畢業(yè)的自己，心里就感覺暖暖的，那么幼稚，卻又不失快樂。所有的一切在自己的眼里都是些值得大笑一場(chǎng)的笑料。馬上就要小升初了，心里不免有些緊張，作業(yè)日漸增多，老師的諄諄教導(dǎo)，總是在耳畔邊響起;家長(zhǎng)的千萬句叮嚀，卻又總是那么溫暖。五年了，也可謂是到了一個(gè)畫上完美句號(hào)的時(shí)間了。心里怎能不緊張?成敗在此一舉，還不是要好好努力?于是，題海來了，每日都活得很累很累，笑容漸漸的從臉上消退。從未想過，那是在一節(jié)班會(huì)課上，一切皆安靜，我還在為今晚的'作業(yè)奮筆疾書，突然，老師的手一拍，便是一聲清脆，驚醒了我們，猛一抬頭，便看見老師滿臉的笑意。我們一致不解老師這神秘的笑容，但是，老師說：“今天，咱們讓幾組同學(xué)來表演一下弟子規(guī)吧!”老師沖我們笑笑，我們倒是一臉釋然，完全沒有剛才解難題時(shí)的眉頭緊鎖，我們大呼一陣，然后便拿起弟子規(guī)來好好準(zhǔn)備了，一年未復(fù)習(xí)，還不知把這些忘到哪里去了。待一切都準(zhǔn)備完畢，我，便拉著我的“鐵五角”奔向了講臺(tái)。輕咳一聲，便就此拉開了序幕。“同學(xué)們好!背一下弟子規(guī)!”我和其他四人便搖頭晃腦的朗誦起來，故意拉長(zhǎng)聲音，結(jié)果被“老師”給說了一頓，“你們?cè)缟蠜]吃飯嗎?有氣無力啊…你們這速度比蝸牛還慢!”我們?cè)谂_(tái)上的四個(gè)人假裝一臉難堪，卻逗得臺(tái)下的人笑的前仰馬翻，一個(gè)個(gè)高蹈拊膺的樣子，實(shí)在是不把我們表演看在眼里。若我們是一個(gè)精彩的開場(chǎng)，那也便是不錯(cuò)了。后來，又上了幾組，兩人結(jié)合，可謂是妙語連珠，足夠品味的了，一些經(jīng)典的名句，全被用上了，活學(xué)活用不說，但也把自己平常所積累的幽默段子揮發(fā)的淋漓盡致了。“你在背什么亂七八糟的?”“弟子規(guī)啊……”“弟子規(guī)?你又沒有弟弟背這個(gè)干嘛?”“這是用來約束自己的行為的。”“什么亂七八糟的，背書去!”聽了這些話，誰又能控制住自己不去捧腹大笑?歡聲笑語，頓時(shí)充溢了整個(gè)教室。難得的笑聲，劃破了周圍的一片寧靜。哈哈，真是一堂令人難忘的班會(huì)!
【作文二】
今天我們又要開班會(huì)了，每回的班會(huì)都很有意思，不知道這次會(huì)有什么驚喜。
“丁零零……”上課了，我興奮地來到教室里。我想今天的班隊(duì)課上不知道又要搞什么活動(dòng)了。正在這一個(gè)時(shí)候，主持人走到了講臺(tái)前，對(duì)我們說：“今天，我們要進(jìn)行一種貼鼻子的活動(dòng)。如果有人吵的話，那我們就停止活動(dòng)。”他的話剛說完，下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長(zhǎng)先說了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫。哇，畫得好漂亮!啊色彩非常鮮艷!班長(zhǎng)剛開口說：“誰第一個(gè)來給他貼鼻子。”同學(xué)們立刻把手高高舉起。班長(zhǎng)先選了一個(gè)男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個(gè)同學(xué)拿來了一條手帕。班長(zhǎng)把那個(gè)男孩的眼睛用手帕蒙了起來，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來，同時(shí)把手往前伸出，把鼻子往一送，說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當(dāng)然看不見了，貼錯(cuò)了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學(xué)生乘機(jī)取笑他說：“這小娃娃嘴巴上面長(zhǎng)了一個(gè)大鼻子，真好笑!”那位同學(xué)這時(shí)剛把手帕拿下來，睜開眼睛看到自己貼錯(cuò)了地方慚愧得低下了頭。班長(zhǎng)卻說：“這一位同學(xué)貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分。”下面的學(xué)生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個(gè)同學(xué)顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走。可是，他貼得更加遠(yuǎn)了，在嘴巴下面。班長(zhǎng)給他七分。接著，我們一個(gè)一個(gè)輪流著往前去貼。
這也許是我最喜歡的一次班會(huì)了，我們玩得都很開心。
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