難忘的班會作文15篇
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘的班會作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的班會作文1
“ 鈴鈴鈴......”上課的鐘聲敲響了,同學們疾速地沖進了教室。這是我最喜歡的班會課。高大的身影走進了教室。“上課 。”老師大聲地說道,我和同學們便起身向老師問好。我們剛坐好,老師開口說:“同學們,今天我們來做個游戲。”老師的眼里透露著神秘。接著,老師從身后講臺上的粉筆旁邊拿出了一幅五彩繽紛的圖畫,畫上刻著一排又一排的謎語。老師說:“現(xiàn)在我來宣布規(guī)則:首先讓一個同學把用紅領(lǐng)巾蒙住自己的眼睛,轉(zhuǎn)三圈去摸那幅畫,摸到哪個謎語,就把謎底答出來。桌子搬開后,我迫不及待的參加了這場“猜謎”活動。斗志高昂的我打敗了一波又一波的“謎語”衛(wèi)士。我們以驚人的速度把謎語猜完了。這時,老師把考卷拿了出來,發(fā)了下來,我們一下驚呆了!考的內(nèi)容與剛才的謎語一模一樣。老師說:“這節(jié)課,我想要同學們變自信,因為大多數(shù)同學在上課時很少舉手發(fā)言,所以我想到用這個方法,讓同學們找回自信。”老師說完后我們都看著老師以微笑面對我們。我們頓時恍然大悟。
“鈴鈴鈴......”突然,下課鈴再一次敲響了,看著老師走出門外的背影。我們對老師的贊嘆、敬佩之情油然而生。
我想,這堂班會課將會成為我們?nèi)松男缕瘘c。
難忘的班會作文2
這是一節(jié)令我難忘的班會課。
今天,我們班會的課題是:校園是我家的活動。
主持人是王可鈺,我們班的領(lǐng)頭燕。
班會課開始了。
首先譚錦琛,龍雨,肖宇彤朗誦:校園是我家,他們?nèi)齻€人的聲音,美如百靈鳥無比動聽,朗誦完之后教室里響起一片熱烈的掌聲,同學們手都拍紅了,還在那兒拍。
緊接著,黃恬朗誦:親愛的東方紅,是她自己寫的,用抓緊的話表達了對我們學校的喜愛之情,受到了觀眾的贊美,我覺得黃恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌:小背簍,受到了大伙兒的嘲笑,我要是彭禹;我會隨他們?nèi)ィ乙呀?jīng)盡力了,我覺得彭禹戰(zhàn)勝了勇氣,自我,已經(jīng)很不錯了。
演得最好的是,錢瑾,劉心妤,李微的小品,她們演得井井有條,當中還有幾個搞笑的動作,引得同學們哈哈大笑,看得入迷,哈哈大笑的聲音淹沒了同學們的發(fā)言。
今天的班會課到此結(jié)束。當中,我看到了同學們笑得大掉門牙的情景,我看到同學們那積極踴躍的情景,還看到同學們那認真的樣子。我還學習到了一些知識,真希望每天都有一節(jié)班會課。
難忘的班會作文3
今天的第三節(jié)是班會課,我門個個都盼望著班會的到來,因為今天的班會競選組長、班長,勞動委員和讀書委員。
第三節(jié)課終于到了,語文老師走了進來說:“今天,我們這節(jié)班會來競選組長、班長、勞動委員和讀書委員。”老師又說,現(xiàn)在開始投票,先競選班長,張倩蘭,開始投票。“說完,很多人都舉了起來,而我卻沒有舉,因為上次她把朱曉琳撞了,不道歉,反而罵了她,所以我沒有舉。“十六票。”老師邊說邊寫上去,好,現(xiàn)在是李定勇,很多人也舉了,而我卻沒有舉他,因為他好多次都沒有做作業(yè)。“二四票。”老師說:“現(xiàn)在是唐嫻。”我萬萬沒有想到,老師竟然念到我的名字,我心里很高興,也很緊張,高興是因為被老師叫到了,緊張是不知道我能不能選上。老師一說:“開始。”同學們都舉了起來,老師說:“二十票,現(xiàn)在規(guī)定李定勇正班長,唐嫻是副班長,我驚喜萬分,我從一年級到現(xiàn)在,從來沒有當過班長耶。“接下來是競選組長,是由自己的組員來選的。“第一組選了秦羽青,第二組的是莊佳樺,第三組的是林艷燕,第四組的是黃麗艷。之后又是黃金得以十三票贏得了勞動委員,周茂楠又以二十一票當選成讀書委員。
這次的班會真令我難忘。”
難忘的班會作文4
今天我班召開了體驗式班會,上次的體驗式班會讓我體會很深,我想這次體驗式班會體會還會很深,我好期待啊。
到了五樓電教室,地上有泡沫墊,很舒服,老師讓我們脫了鞋在泡沫墊上圍成一圈。要做一個游戲,游戲名叫小雞變鳳凰。老師讓我們開始報數(shù),報1同學在一組,報2同學在一組。游戲開始,我第一把就輸給了董宇峰,但我沒有氣餒,我心里想:要繼續(xù)努力。然后在第二輪贏了丁文琪,第三輪贏了高幀,變成了鳳凰。我心里很高興。我組中劉軒辰?jīng)]有變成鳳凰。我們伸出了溫柔的雙手把他變成了鳳凰。通過這個我知道了即使一開始失敗了也不要氣餒,要繼續(xù)努力以后就會成功的。還有朋友遇到困難了我們必須要補助他。
之后老師給我們講了一個胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。胡蘿卜開始堅硬,但是被沸水一煮就變得軟弱不堪。雞蛋開始軟弱,但是被沸水一煮就變得強大無比。而咖啡豆呢它改變了沸水,改變了逆境,而變成了順境。通過這個故事我明白了態(tài)度決定命運。
在同學們分享他們的挫折時,讓我明白了走過苦難迎接你們的就是燦爛陽光。在最后,我們唱一首好聽而優(yōu)美的歌,叫陽光總在風雨后,就像歌名一樣不經(jīng)歷風雨哪能見彩虹,挫折會讓你更強大
人生難免有挫折,苦難對于弱者來說是一塊絆腳石,使人止步不前,我們要帶著自信笑看風云,相信陽光總在風雨后。
這次體驗式班會讓我體會很深,希望以后多有這樣的活動。讓我們一起喊出口號:面對挫折---五年四班我們行。
難忘的班會作文5
今天,是難忘的一天。因為我有幸受盧老師的邀請,參加了一(9)班的創(chuàng)文活動主題班會。這次班會,在陳思羽和劉俊杰兩位同學的主持下,一(9)班的同學們都表現(xiàn)得非常棒。一次難忘的班 會首先,全體同學合唱了校歌,大家都唱得很響亮。然后,由程子欣同學為大家演講了題為“世界因文明更美好”的故事,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,舉行了創(chuàng)文知識競賽,主持人每問一個問題 ,同學們都積極舉手回答,而且都答得非常好。一次難忘的班會之后,全體同學在程子欣同學的帶領(lǐng)下大聲朗讀了佛山市民文明守則和佛山市民“十不”行為規(guī)范。最后,每位同學都簽了佛山市民“十 不”行為承諾書、還即興作畫,送給每一位家長。
我覺得,這是一次非常有意義的班會。通過這次活動,同學們都得到了很好的鍛煉機會,提高了對創(chuàng)文活動的認識。在這里要對一(9)班的同學們說聲“你們真棒”,同時還要對為這次活動付出辛 勤勞動的盧老師說聲謝謝,謝謝您給了孩子們這樣的機會。我們相信,孩子們在您和其他老師們的帶領(lǐng)下,會越來越棒!也希望今后能多舉行這樣的活動,讓家長也能和孩子們一起參與,陪著他們一起 成長!
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