班會課作文(10篇)
班會課作文1
下午最后一節課的上課鈴還沒打響,我和紀頤中已經忙碌了起來,我手持粉筆,正布置著黑板;紀頤中拿著鋼筆,在本子上飛快地記著什么。這一切都是為了今天下午的最后一節班會課做精心準備。
丁零零……“同學們下午好,今天的班會現在開始!”隨著上課鈴的打響,班會拉開了帷幕。可同學們卻像沒聽見似的:有的津津有味地看著小說,有的正在埋頭寫作業,還有的同學和同桌玩著有趣的游戲,嘻哈打鬧……教室里鬧哄哄的,真是“雞犬不寧”。現在,至關緊要的無非是讓教室安靜下來,可任憑我和紀頤中喊破喉嚨,大家依然我行我素。鬧哄哄中,不知誰喊了一句:“再講話就要抄課文啦!”這句話就如鎮定丸一樣,原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。我倆會心一笑,還是懲罰的方法最有效!
一切按程序正常進行。接下來便是老話常談的“校園防欺凌安全教育”,同學們耳朵都聽出了繭。又有人開始竊竊私語了,甚至還大膽地玩起了游戲。紀頤中靈機一動,吸取上次的經驗,嚴肅地說:“再說話就罰寫作業。”頓時又壓倒了一大片嘰嘰喳喳的說話聲。
班會順利地進行著,我倆互相配合,共同管理班會秩序,大家對班會內容發表了自己獨特的見解,對班級管理大有幫助。
今天的班會非常成功。希望大家共同維持好課堂紀律,為班級出謀劃策,營造非凡的六二班!
班會課作文2
今天第五節課是班會課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下的同學們說:“今天,我們的班會主題是:語文知識大比拼。”說著,他用粉筆在黑板上寫了七個大字。
班會開始了,劉源對我們說:“今天的班會的內容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話游戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的游戲呢,可精彩了!”
最好玩的要數傳話游戲了,劉源對每一組的前面一個同學說了一句話,第一組是:“早上起床吃飯。”第二組是:“我幫媽媽干活。”我們這一組是:“同學一起爬山。”過了一會兒,三個大組的最后一個同學便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽了,笑得前俯后仰。接下來,是我們三大組了,他們傳上去的是:“同學一起扒山。”同學聽后,哄堂大笑起來,最后的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我幫媽媽干火。”同學們聽完后,有的笑得都快倒下去了!因為紀律不好,并且每大組都沒有傳對,所以三個大組各扣了三分,哎,真糟糕!
接下來,鐘子賢也和我們做了一個有趣的游戲。名字叫“正反”,規則是,鐘子賢說什么,大家不能按照他說的去做,應該做相反的事。游戲開始了,鐘子賢說“下課”,同學們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單的同學呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。
游戲結束了,三個大組以負二分,打成了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結束了。
班會課作文3
今天是星期五,下午的班會使是這學期的第一次班會,主題是“新學期,新計劃”。除了讓我們準備“你的暑假是怎樣過的”和“五年級的計劃之外”,還要選舉班干部,這讓同學們驚喜不已。
回了家,我把這個好消息告訴了媽媽和爸爸,他們也很高興,然后我把準備說的話練習好,并對自己說:“你,一定能行!”
下午,我信心滿滿并精神抖擻地走進教室。上了一節生動有趣的美術課后,下一節就是我盼望已久的——班會!
首先,我先把五年級的計劃為大家講述,獲得了大家的好評,接下來,老師就開始選班干部了。
“先選衛生班長”。老師話音剛落,同學們就爭先恐后地喊著支持人的名字。“陳星宇!陳星宇!”、“祈雍舜!祈雍舜!”、“蘇坤泰!蘇坤泰!”。班里熱火朝天。有的不知道該指誰,就指向他得同 桌,他得同桌一下也蒙了,又不明不白地反指過去。有些人看別的人指的不是自己支持的,就和別人斗嘴:“支持***,就得支持***!”“不干,憑什么?”……老師的眼睛也看花了,最后選定了祈雍 舜當衛生班長。班里頓時鴉雀無聲,有的愁眉苦臉,有的臉上樂開了花。第一個名額已選定,那第二個名額會花落誰家呢?新的一輪的選舉又開始了,同學們像熱鍋上得螞蟻,七嘴八舌,最后,李睿杰 同學幸運地獲得了衛生班長的殊榮,然后,我又在衛生組長的評選中當選組長。我迫不及待地等著“班長”的到來,可老師就說完了。啊?什么?難道不競選其他班長了嗎?我疑惑的想著。但是命運對 我不公,我失落地坐在座位上發呆。
放學后,爸爸看見我哭喪著臉,問我怎么了,我一五一十地將事情告訴了他,爸爸慢條斯理地說:“你想當班長的想法是好的。現在當了組長,就要先把組長干好,如果你干好了,同學們和老師也就會 看在眼里,記在心中。”我似懂非懂地聽著。回了家,我反復思考了一下,覺得爸爸說得有道理。對!我不能被打倒,我既然當了小組長,就要踏踏實實地干好這份工作。
雖然心情調整好了,但我還是想對老師說:“老師,我想提點建議,您能不能每學期更換一下各科的班長?因為如果總按原來的搞,對其他的學生不公平,也沒有讓他們鍛煉的機會,可以考慮一下嗎? ”
班會課作文4
今天,我們上了一堂有趣的班會課。
“叮鈴鈴”上課了,我們馬上坐下,等待老師來上課。老師來了,我們便開始了上課。我們這次的班會主題是“推廣普通話,寫好規范字”。首先,要想說好普通話,得先練繞口令。老師給我們弄了 幾首繞口令,并讓同學讀,有的同學讀錯了,我們笑得前仰后合;有的同學說的可好了,我們會給他鼓掌。最后,我們進行了“書法大賽。”
這一次班會課,使我難以忘懷。
班會課作文5
今天下午第二節我們是班會課,這回不是分享吃的,是劉璟旋的媽媽請了一位老師給我們來上了一節很有趣的班會課,上的是保護動物,老師給我們說保護的是朱鹮,老師拿了一個很大的朱鹮標本,還拿了52張疊朱鹮的紙,教我們疊朱鹮。
疊完以后,老師給我們發了一套冊子,還有文具。我覺得很有趣。
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