導語:作為學生要樹立正確的人生觀,價值觀,珍愛生命,遠離藍鯨游戲的危害。下面是語文迷小編整理的一些關于藍鯨游戲的主題班會,歡迎查閱!
藍鯨”死亡游戲主題班會教案:
教學目標:1.為了讓學生了解藍鯨死亡游戲。
2.通過多種活動,讓學生正確認識藍鯨死亡游戲的危害。
3.讓學生樹立正確的人生觀,價值觀,珍愛生命,遠離藍鯨游戲的危害。 教學重難點:
重點:了解藍鯨死亡游戲,正確認識其的危害并遠離
難點:讓學生樹立正確的人生觀,價值觀,珍愛生命,遠離藍鯨游戲的危害。 學情分析:初中學生生理,心理不夠成熟,社會經驗不足,法律意識薄弱,大部分學生
是留守兒童,家庭關愛不足,自我防范意識和能力很差,部分學生比較沉迷手機和網絡,很容易情緒化和上當受騙。
教學準備:多媒體課件,簽名表
教學流程
一、導入
(以藍鯨圖片引入班隊課)
1、5月之前,“藍鯨”本是一種海洋哺乳動物,它自由自在的在海洋生活,對人類并沒有傷害。然而,如今“藍鯨”卻與死亡關聯(lián)在一起,與之伴隨的詞匯往往都是“死亡游戲”“緊急提醒”“千萬留意”等。
2、藍鯨游戲的始作俑者,21歲的青年布德金(Philipp Budeikin)。據了解,主修心理學的他,曾創(chuàng)辦多個「藍鯨組織」,并被控煽動至少16名女學生自殺,警方追查多時都未果,直到去年,俄羅斯警方才終于逮住了他,同時最讓人毛骨悚然的是,他被捕時眼神沒有任何恐懼,并侃侃而談為何會設立該社團。
二、認清藍鯨死亡游戲真面目
(幻燈片呈現藍鯨游戲的介紹)
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/banhui/194958.htm