山東省2017-2018學年七年級下學期期末模擬二語文試卷
一、選擇題
下列加點字注音完全正確的一項是( )
A、 殷紅(yān) 亙(gènɡ)古 修葺(qì) 迸(bèng)濺
B、 赫然(hè) 詰(jié)問 拖沓(tà) 懺(qiàn)悔
C、 哺(bǔ)育 震悚(sǒng) 挑(tìǎo)逗 履(lǚ)行
D、 字帖(tiè) 默契(qì) 熾(zhì)熱 涎(xián)水
下列各組詞語中沒有錯別字的一項是( )
A、 煩躁 祈禱 孤孀 心有靈犀 仙露瓊槳
B、 取締 污穢 猥瑣 顛沛流離 誨人不倦
C、 矜持 竹蔑 修葺 海市蜃樓 大庭廣眾
D、 辜負 淤泥 羸弱 千均重負 目不窺園
下列加點的成語使用無誤的一項是( )
A、 在“輝煌共和國”讀書活動中,我市涌現了500多個先進個人,可歌可泣的事跡不勝枚舉。
B、 每年的春晚就好似一部反映當年社會生活的戲劇,演員們表演得無與倫比,讓人們在一個個真實生活場景的回憶中得到美的享受。
C、 直到今天,五四運動的愛國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵著新一代青年。
D、 爺爺天天打太極拳鍛煉身體,所以他面色紅潤,血氣方剛。
?。}文)下列句子沒有語病的一項是( )
A、 國足的健兒們清楚,一個球的輸贏不僅關系到個人的前途,而且關系到祖國母親的榮譽。
B、 最近全國各地加大了醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。
C、 我國每年因吸煙引發疾病導致死亡的人數大約100萬左右,控煙立法迫在眉睫。
D、 為了提高同學們的語文素養,各學校團委積極開展“讀經典作品,建書香校園”。
下列表述正確的一項是( )
A、 《晚春》、《賣油翁》、《登飛來峰》是唐宋八大家的作品。“憶昔日無畏,看靜夜,探死水;惜英雄逝去,聞呼喊,燃紅燭”是為聞一多先生寫的挽聯。
B、 “啊,小桃樹?。∥以撛趺锤屑つ悖磕愕降走€有一朵花呢”中“感激你”是動賓短語,“一朵花”是偏正短語,兩個“啊”詞性相同。
C、 “我坐在那里,懷抱著操作盒,屏息凝神地等待著配合程序:到哪里該做什么?該發什么指令?判斷和操作必須準確無誤”中標點符號使用正確。
D、 《基地》《哈利·波特與死亡圣器》的作者分別是英國女作家J、K、羅琳和美國科幻小說家阿西莫夫。
下列對文化常識的表述不正確的一項是( )
A、 “西市買鞍幫”中的“韉”指馬鞍下的墊子,“南市買轡頭”中的“轡頭”指駕馭牲口用的嚼子和綢繩。
B、 古人以山南水北為陰,山北水南為陽?!瓣庩柛罨钑浴敝干降哪媳眱擅?,一面明亮一面昏暗,截然不同。
C、 古代有很多表示長度單位的詞。如“飛來山上千尋塔”中的“尋”就是古代的長度單位,八尺(或七尺)為一尋。
D、 文言文中的稱謂語非常豐富,有自稱,有他稱。如“孤常讀書”中的“孤”屬于自稱,卿今當涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的愛稱,屬于他稱。
二、綜合性學習
綜合性學習。
為了更好地引導學生弘揚傳統,知禮孝親,某校七年級(1)班開展“孝親敬老,從我做起”的綜合性學習活動。請你積極參與,完成下列任務。
(1)知孝道
請收集有關孝親的經典名句,寫出你最喜歡的一句。
_________________________________
?。?)明孝義請仿照所給例句寫一句話,把你對“孝”的理解表達出來。
例句:孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現的幸福。
_________________________________
?。?)踐孝行
作為中學生的你,將如何用實際行動孝敬父母及長輩。
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三、名著閱讀
名著閱讀。
她更喜歡這個傻大個兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的.車夫,因為受盡苦楚,說話總是橫著來;她一點不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以,都留給祥子聽。
(2)他首先關心的事是要救活這個可憐人。我不知道他是否可以成功。我希望他可以成功,因為這個可憐人浸在水中的時間并不很久。但鯊魚尾巴的打擊可能是致命的重傷。很運氣,由于他們的有力按摩,我看見那個可憐人漸漸恢復了知覺。
選段(1)中的“她”是 。
選段(2)中的“他”是 ,“可憐人”是指 。
四、情景默寫
(題文)古詩文名句默寫。
中華詩文,博大精深?!安輼渲翰痪脷w,(1)_____________”韓愈觀草木而生惜春之情;“此夜曲中聞折柳,(2)___________”,李白聞笛聲而起故園之思:“(3)_____________,一覽眾山小”,杜甫登泰山而抒雄壯之志:“(4)___________,閱金經”劉禹錫居陋室而有恬淡之心:“(5)______________,____________;杜牧由《后庭花》而引發歷史興衰之感:“(6)_________________,________________”陸游因游山西村而悟困境中蘊含希望的生活哲理。請你再寫出連續兩句富有哲理的詩句:__________________,____________。
五、詩歌鑒賞
閱讀下面這首詩,完成下列小題。
登幽州臺歌
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前不見古人,后不見來者,
念天地之悠悠,獨愴然而涕下。
1、這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫_______的感慨,抒發了_______________的思想感情。
2、“念天地之悠悠,獨愴然而涕下。”兩句詩營造了一種極其特殊的意境。請簡要談談你對這兩句詩的理解。
六、文言文閱讀
閱讀下面文言文,完成各題。
(甲)滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。
一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
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